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幼兒園20xx-20xx第一學(xué)期新教師培養(yǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-25 10:11本頁(yè)面
  

【正文】 教的課堂(實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室)指導(dǎo)教學(xué)2次以上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足,進(jìn)行傳、幫、帶,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。三、開(kāi)展教學(xué)法研究要求新教師每學(xué)期要進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),特別是總結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)法實(shí)施的心得體會(huì),在教研室內(nèi)進(jìn)行交流和研究。四、加強(qiáng)專業(yè)理論和技能學(xué)習(xí)針對(duì)新教師自身的不足,在老教師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地完成教學(xué)工作。以老帶新教師培養(yǎng)相關(guān)事宜說(shuō)明一、指導(dǎo)教師(一)指導(dǎo)教師應(yīng)具備的條件具有副教授及以上職稱的骨干教師可聘為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)的新教師應(yīng)為同一教研室或同一專業(yè)群教師。(二)指導(dǎo)教師的職責(zé)幫思想關(guān)心新教師的思想進(jìn)步,勉勵(lì)新教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)新教師的職業(yè)道德教育,使其增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,指導(dǎo)教師要以身作則,率先垂范。帶業(yè)務(wù)(1)被確定為指導(dǎo)教師后一個(gè)月內(nèi),指導(dǎo)教師應(yīng)與新教師及時(shí)溝通,了解新教師的專業(yè)背景與特點(diǎn),確定新教師的培養(yǎng)方向,根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的實(shí)際情況,制定指導(dǎo)新教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的培養(yǎng)計(jì)劃。(2)通過(guò)課堂教學(xué)示范,使新教師掌握課堂教學(xué)的基本方法、要求和標(biāo)準(zhǔn)。幫助新教師熟悉教學(xué)工作規(guī)程和教學(xué)環(huán)節(jié),把握教學(xué)工作規(guī)范,提高教育教學(xué)能力。(3)根據(jù)新教師的專業(yè)方向以及承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)新教師熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);每學(xué)期深入新教師任教的課堂(實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室)指導(dǎo)教學(xué)2次以上,并填寫指導(dǎo)(聽(tīng)課)記錄;組織并指導(dǎo)新教師認(rèn)真參加輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè);指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié);指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)。(4)有在研項(xiàng)目的指導(dǎo)教師應(yīng)吸收新教師加入課題組,并有明確的研究任務(wù),同時(shí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期與所指導(dǎo)的新教師進(jìn)行交流和學(xué)術(shù)討論,及時(shí)了解并協(xié)助解決新教師在研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,且給予指導(dǎo);指導(dǎo)教師在申請(qǐng)科研課題時(shí),應(yīng)將指導(dǎo)的新教師作為課題組成員。二、新教師(一)新教師的范圍從事教學(xué)工作不滿3年的任課教師(含專任教師和校內(nèi)兼課教師)。教育教學(xué)能力測(cè)試或課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估不達(dá)標(biāo)的教師。其他經(jīng)教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、分院共同認(rèn)定需要接受指導(dǎo)的教師。(二)新教師的職責(zé)積極主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取指導(dǎo)教師在思想、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。認(rèn)真參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)和講座,旁聽(tīng)指導(dǎo)教師教學(xué)每學(xué)期不少于6學(xué)時(shí),并做好聽(tīng)課記錄,撰寫聽(tīng)課體會(huì);協(xié)助指導(dǎo)教師答疑、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)等。每月主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)在教學(xué)工作中的思想情況、教學(xué)情況和業(yè)務(wù)進(jìn)修情況。結(jié)合學(xué)校專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,積極參加課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室建設(shè)和專業(yè)實(shí)踐,努力提高綜合素質(zhì)。新教師在指導(dǎo)期滿后,應(yīng)對(duì)自己的思想、業(yè)務(wù)情況進(jìn)行總結(jié),并向分院匯報(bào),同時(shí)提供指導(dǎo)期間的有關(guān)資料。附件:黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院新教師培養(yǎng)計(jì)劃 制定以老帶新教師培養(yǎng)工作計(jì)劃參考內(nèi)容
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