【正文】 樹(shù)立信心，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不因?qū)W習(xí)困難而流失；崜教育思想觀念的學(xué)生，一定要與家長(zhǎng)見(jiàn)面，如實(shí)反映其子女在校表現(xiàn)，要求家長(zhǎng)重視對(duì)其子女的教育，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，并經(jīng)常與班主任聯(lián)系，耐心、細(xì)致地教育其子女，家庭學(xué)校密切配合，有效地轉(zhuǎn)化這類學(xué)生，使其順利完成學(xué)業(yè)。教務(wù)處亦及時(shí)了解各班的入學(xué)情況，對(duì)未完成達(dá)標(biāo)的班級(jí)加以督促、指導(dǎo)，如有問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)解決。這樣可以大大防止學(xué)生流失。建立學(xué)生檔案，創(chuàng)建學(xué)校、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)后，都要求班主任建立和完善學(xué)生冊(cè)籍檔案，熟悉學(xué)生的家庭情況、特點(diǎn)和電話號(hào)碼等。為演習(xí)困難、教育思想觀念的學(xué)生建立幫教檔案，并盡早將這些學(xué)生的情況向年級(jí)組科任老師介紹，以便老師們?cè)诮虒W(xué)中有的放矢，采取有效的教育方法，對(duì)這些學(xué)生多加關(guān)愛(ài)，共同教育，不斷轉(zhuǎn)化，消除流失隱患。學(xué)校還在校長(zhǎng)室、教務(wù)處安裝電話，方便班主任、科任老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以便及時(shí)、更有效地與家長(zhǎng)交流、協(xié)同教育。完善規(guī)范學(xué)籍管理，為防流控流好關(guān)。我們按《省義教學(xué)籍管理暫行規(guī)定》建立較完整的學(xué)生學(xué)籍檔案，嚴(yán)格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。每學(xué)期都及時(shí)將學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況造冊(cè)，將全校入學(xué)數(shù)字情況分布，讓全體老師了解，共同做好防流控流工作。教導(dǎo)處逐班逐人審核學(xué)生入學(xué)情況，經(jīng)常與各班級(jí)聧??，了解教育教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，防止學(xué)生中途流失。學(xué)校、教務(wù)處還嚴(yán)格把好畢業(yè)關(guān)，動(dòng)員學(xué)生流失的多發(fā)期，有些學(xué)生認(rèn)為升學(xué)無(wú)望，不如早學(xué)工賺錢；有些學(xué)生想報(bào)名后，不來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)、考試，圖得一張****，這些都是造成流失而影響中考的不利因素。對(duì)于這些情況，我們采取動(dòng)員和把好畢業(yè)考試關(guān)的辦法，把想棄學(xué)打工的學(xué)生動(dòng)員回來(lái)參加畢業(yè)考，然后鼓勵(lì)其參加中考。對(duì)只想圖****的學(xué)生則堅(jiān)持要求他們參加畢業(yè)考試，否則不發(fā)畢業(yè)證。我們既堅(jiān)持原則，也要曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，讓這些學(xué)生感受到這是老師、學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只要他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)并參加畢業(yè)考試，學(xué)校就會(huì)盡可能讓他們畢業(yè)。畢業(yè)考后我們雙動(dòng)員、鼓勵(lì)大多數(shù)學(xué)生參加中考，拼一拼，搏一搏，我們常一次較大型的升學(xué)考試都沒(méi)參加過(guò)，豈不是人生的一大憾事。這樣一些原不想?yún)⒓又锌嫉膶W(xué)生，也受到鼓勵(lì)而報(bào)了名。幾年來(lái)，我們根據(jù)不同時(shí)期，不同情況，采取不同措施，多方動(dòng)員，較好地控制了學(xué)生流失現(xiàn)象，保證了中考質(zhì)量。我們認(rèn)為只要扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校辦好，保證教學(xué)質(zhì)量，從社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的利益出發(fā)，真心實(shí)意地為群眾辦好教育，就一定能控制初中流失生，順利完成“普九”任務(wù)。（游子の網(wǎng)絡(luò)筆記本）分類:工作文檔 | 固定鏈接 | 評(píng)論: 0 | 引用: 0 | 查看次數(shù): 134鎮(zhèn)關(guān)于做好“防流”“控流”工作 作者:admin 日期:20080411一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步鞏固 “普九”成果，加快我鎮(zhèn)“普高”步伐，“要普高，首先要普九”，秉承我縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作理念和宗旨，抱著 “不讓一個(gè)學(xué)生流失”的思想，把“防流控流”作為學(xué)校重中之重的工作，為保證我校防流控流的保學(xué)工作的全面落實(shí)，經(jīng)研究決定，特制定本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立防流控流保學(xué)工作小組： 組長(zhǎng)：邱立志 副組長(zhǎng)：楊育源組員：各年級(jí)班主任三、具體措施防流控流工作，實(shí)行包崗責(zé)任制：校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教處負(fù)責(zé)具體工作布置，督促各管理區(qū)干部協(xié)助搞好本項(xiàng)工作，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)防流控流工作落實(shí)到位，各班主任包班、副班任和科任教師協(xié)助抓好本班工作，力爭(zhēng)綴學(xué)率為零。各班主任、科任教師要經(jīng)常訪問(wèn)學(xué)生，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)有綴學(xué)、流失傾向的學(xué)生及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并配合學(xué)校及時(shí)家訪，進(jìn)行勸阻，防止我校學(xué)生出現(xiàn)綴學(xué)情況。學(xué)校要加強(qiáng)防流控流工作的宣傳力度，要充分利用開(kāi)學(xué)初、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，分析當(dāng)前形勢(shì)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)綴學(xué)的危害性，學(xué)習(xí)知識(shí)的必要性，并定期召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，利用廣播等宣傳工具，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相勸誡，說(shuō)灄等方式來(lái)提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到控流保學(xué)的目的。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等學(xué)生異動(dòng)情況的管理，嚴(yán)格按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，并按規(guī)定登記入冊(cè)，做到有據(jù)可查。把“控流防流工作”作為班主任德育工作考核的一個(gè)重要內(nèi)容，提高對(duì)防流控流工作的重視程度。嚴(yán)禁瞞報(bào)、漏報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況，對(duì)出現(xiàn)瞞報(bào)、漏報(bào)行為的要追究相應(yīng)的責(zé)任。建立完善的學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故缺席半天，班主任立即家訪，了解情況，缺席一天，班主任、科任繼續(xù)家訪并報(bào)學(xué)校政教處備案，連續(xù)缺席兩天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一齊家訪，并做好家訪記錄；學(xué)校每月兩次向中心學(xué)校報(bào)告學(xué)生輟學(xué)情況。三、建立學(xué)年“防流控流情感留人責(zé)任制”在新學(xué)年初，各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)根據(jù)各班實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的以往及現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)，擬定有可能的輟學(xué)學(xué)生名單，人數(shù)不宜過(guò)多，一般為5—6人，然后，由班主任和副班主任，甚至是其他科任教師定向分別對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行跟蹤，通過(guò)各種各樣的辦法和途徑，利用情感的力量來(lái)留住學(xué)生，使他們順利完成九年義務(wù)教育。情感留人的方式可以——例如：一個(gè)星期至少和學(xué)生談2次心以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次輔導(dǎo)，和家長(zhǎng)通一次電話，一個(gè)月到學(xué)生家里進(jìn)行1次家訪，甚至和學(xué)生及家長(zhǎng)吃1次飯等??四、設(shè)立防流控流基金，提高防流控流工作的實(shí)效性每學(xué)年，各年級(jí)各班設(shè)有防流控流基金300元。如果在一學(xué)年內(nèi)，該班流失學(xué)生人數(shù)，七、八年級(jí)不超過(guò)4人，九年級(jí)不超過(guò)2人（班級(jí)學(xué)生人數(shù)以每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)注冊(cè)人數(shù)為準(zhǔn)），該班班主任和副班主任可享受獎(jiǎng)勵(lì)，班主任占70%，副班主任占30%，如果流失學(xué)生人數(shù)超過(guò)限定人數(shù)，則不能享受獎(jiǎng)勵(lì)；如果該年級(jí)流失學(xué)生人數(shù)不超過(guò)全級(jí)限定總?cè)藬?shù)的一半，級(jí)長(zhǎng)和落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同樣可以享受和班主任相同的獎(jiǎng)勵(lì)。該防流控流獎(jiǎng)金定于下一學(xué)年初（學(xué)生基本回校后）統(tǒng)計(jì)并發(fā)放。轉(zhuǎn)載敬請(qǐng)以超鏈接形式注明：來(lái)自