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新聞傳播學院本科教學質(zhì)量報告-資料下載頁

2025-10-16 09:10本頁面
  

【正文】 80、河北經(jīng)貿(mào)大學 A8南京政治學院 A8渤海大學A8上海體育學院 A8福建師范大學 A8江西財經(jīng)大學 A8山東師范大學 A8華中農(nóng)業(yè)大學 A8華南師范大學 A第四篇:新聞傳播學院2010級本科學生實習要求新聞傳播學院2010級本科學生實習要求實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。學生通過專業(yè)實習,接觸實際,將所學專業(yè)知識運用于專業(yè)實踐;學會理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力;在實習中增強集體觀念、勞動觀念和敬業(yè)精神,提高政治思想覺悟和實際工作的能力,增強學生職業(yè)道德意識和社會責任感;通過實習,提前接觸社會和專業(yè)實踐,增強學生未來參加工作的適應性。鑒于專業(yè)的特點,鼓勵學生主要到平面媒體、廣播電視媒體以及網(wǎng)絡(luò)媒體等主流媒體和新興媒體實習,也可以到黨政宣傳系統(tǒng)相關(guān)部門實習,同時也可以在廣告、文化傳播等公司企事業(yè)單位進行實習。一、實習時間:2013年7月15日至12月30日全體實習生必須按照實習單位要求,在7月19日之前統(tǒng)一到實習單位報到,集中實習生不得分散報到。實習方式分為兩種類型:一是學院統(tǒng)一安排的集中實習;另一種方式是學生自己聯(lián)系實習單位自主分散實習。實習介紹信請各班學習委員在離校前統(tǒng)一在學院325辦公室辦理。分散自主實習申請表在新聞傳播學院主頁資源下載欄下載。所有實習生不宜在周末去報到。二、實習任務:(集中、分散實習任務相同)報社實習生必須公開見報60篇以上新聞作品;廣電系統(tǒng)實習生必須參與制作節(jié)目40條以上。個別實習單位不署實習生名字的,必須打印列出自己作品刊發(fā)的時間、每篇作品(每個節(jié)目)的標題,請實習單位負責人簽字認可,加蓋單位鮮章方為有效。無故未完成實習任務者,實習成績不及格。三、實習紀律和要求1.每個實習生都應意識到自己的雙重身份:作為學生,要遵守西華師范大學的紀律;作為實習生,必須遵守實習單位的紀律。2.不得做任何有損西華師范大學新聞傳播學院聲譽的事情,違者報學校給予相應處分。3.尊重實習單位領(lǐng)導和所有老師,搞好人際關(guān)系,不參與實習單位的人事糾紛和矛盾,不在背后議論評價實習單位的工作人員。4.發(fā)揚吃苦耐勞、主動積極工作的精神,有強烈的敬業(yè)精神和高度的責任感。5.不允許向采訪對象、采訪單位索取錢物。6.不允許不假離開實習單位,不允許不報告、不請示擅換實習單位和崗位。如有特殊情況,首先需向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導請假,經(jīng)批準后報班主任備案。如因不假離開實習單位,由此引發(fā)的一切后果由學生本人承擔。四、實習管理2013年7月,在開始實習一周之內(nèi),分散自主實習的同學將經(jīng)家長簽署意見的自主實習申請表寄回班主任處,作為實習進行的基本證明。每位同學在將自己實習期間的穩(wěn)定聯(lián)系方式(包括電話號碼、電子信箱、號碼、通信地址)公布在里。學院將在實習期間進行實習檢查。新聞傳播學院網(wǎng)站是我院進行實習管理和畢業(yè)論文管理的基本平臺,屆時所有重要通知將在這個平臺發(fā)布。同時,各班也可通過建立和班級官方微博作為實習期間聯(lián)系的渠道。并報班主任老師備案。學院將在實習期間對集中實習的學生進行實習檢查,對分散實習的學生進行抽查。班主任定期與學生聯(lián)系,掌握實習動態(tài)。申請考研的同學也必須完成實習基本工作量。畢業(yè)論文選題在實習之前需要初步確定,并做相關(guān)前期準備。畢業(yè)論文須在2013年暑假放假前聯(lián)系指導老師面談,進行論文開題,之后才能離開學校。畢業(yè)論文在實習期間進行研究和撰寫,同時要保持與指導老師的聯(lián)系。2014年1月份交初稿,4月份修改定稿;5月中旬畢業(yè)論文答辯。五、實習后期工作安排1.所有實習生在第八學期開學(2014年2月17日)無條件返校,作實習總結(jié)(不少于2000字)、成績評定、實習經(jīng)驗交流、上交實習成果,補交學費。2.返校后必須上交有關(guān)實習作品和材料,經(jīng)班主任驗收后,統(tǒng)一交學院教務辦公室保存。上交材料包括:(1)實習期間的所有車票必須保留,上交班主任。(2)2張實習單位工作照片(其中一張必須有單位標識的背景);并收集實習單位主要領(lǐng)導的聯(lián)系方式(手機、辦公電話等),交由學習委員統(tǒng)計以后電子版發(fā)給劉琳娜老師。(3)實習生應全面保留自己實習期間的各類成果和檔案資料,特別是在電臺和電視臺實習的學生,應注意隨時保存自己的實習資料。(4)每生必須上交所有實習作品集一份。報社實習生統(tǒng)一用美術(shù)速寫本規(guī)范張貼,注明報頭、作品日期、版面;封面上書:“XXX實習作品集”。廣電單位實習生,上交自己作品的DVD光盤一份,作一封面,上書“XXX實習作品集”。該作品集備作“實習作品展”之用。建議另自備一份,以作應聘及紀念之用。(5)所有實習生上交實習作品的同時,必須上交“西華師范大學實習生成績冊”,成績冊中相應欄目應有相應領(lǐng)導簽署的意見和單位公章,及單位實習成績。(6)班主任必須交一份本班的實習總結(jié),要有具體內(nèi)容和材料支撐;每班推薦3名優(yōu)秀實習生。新聞傳播學院2013年6月第五篇:新聞傳播學院基本情況新聞傳播學院基本情況2011年11月16日作者:佚名新聞傳播學院,前身為南廣學院新聞傳播系,分“新聞傳播”和“策略傳播”兩個大類,開設(shè)7個專業(yè):新聞學、廣播電視新聞學、傳播學(企業(yè)傳播方向、輿情調(diào)查與分析方向)、廣告學、編輯出版學、媒體創(chuàng)意、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò),在讀學生總計1045人。我院教學以創(chuàng)新、務實、融合為特點,注重整體培養(yǎng)質(zhì)量,是全校就業(yè)最好的學院。新傳的專業(yè):優(yōu)、新、特、俏優(yōu)勢專業(yè):新聞學、廣播電視新聞學培養(yǎng)實戰(zhàn)型記者雙師型師資隊伍。業(yè)界師資占比、專職教師雙師型占比、實踐教學課時占比,均居國內(nèi)同行前列,并擁有200多名中央、省、市三級媒體資深記者組成的實踐教學師資儲備。雙棲型教學陣容。大一至大四年級采、寫、編、評等實踐技能課程,全部由媒體在職資深記者任教;青年教師則進入當?shù)刂髁髅襟w,每周23天參與日常采編工作,一腳在課堂,一腳在業(yè)界。全流程采編實訓。新聞采、寫、編、評全套課程,理論與實踐捆綁教學,上課班級整建制編入校園媒體采編隊伍,一邊學習,一邊工作。學生分批進入南京日報、金陵晚報、地方電視臺實習。附圖說明——“老記開講”案例教學現(xiàn)場:電視節(jié)目現(xiàn)場嘉賓、師、生三方互動,經(jīng)典報道當事記者到場與本院教師聯(lián)合教學。創(chuàng)新專業(yè):傳播學首開策略傳播人才培養(yǎng)先河傳播學專業(yè)開設(shè)兩個全國首創(chuàng)方向,為企業(yè)和社會培養(yǎng)策略傳播人才。企業(yè)傳播方向,專注于為企業(yè)培養(yǎng)戰(zhàn)略性傳播人才;輿情調(diào)查與分析方向,為企業(yè)、政府和各類機構(gòu)培養(yǎng)輿情分析與導控人才。聘有14位業(yè)界品牌專家擔任專業(yè)建設(shè)顧問,并由危機傳播專家、企業(yè)新聞采寫資深記者作為專職教授執(zhí)教。與北京、南京知名輿情公司共建實驗室,輿情公司老總參與授課和教材編寫。首屆學生于2011年畢業(yè),就業(yè)率分別達100%%。特色專業(yè):編輯出版學獨家培養(yǎng)雜志傳播人才四年制本科開設(shè)現(xiàn)代雜志方向,專注于新型雜志傳播人才的培養(yǎng)。兩年制??破瘘c開設(shè)企業(yè)內(nèi)刊編輯與制作方向,以工科、管理與傳播專業(yè)結(jié)合,滿足各行業(yè)企業(yè)對復合型雜志人才的需求。企業(yè)內(nèi)刊方向2010年開辦以來,連年錄取分數(shù)線高于江蘇省控線40分以上,高居全校??破瘘c專業(yè)榜首。俏銷專業(yè):新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)、廣告學新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的前身為2005年起開辦的傳播學網(wǎng)絡(luò)傳播方向,與廣告學創(chuàng)意營銷方向一樣,畢業(yè)生走俏,連年保持就業(yè)率最高紀錄。2010屆廣告學創(chuàng)意營銷方向100%協(xié)議就業(yè);2011屆傳播學網(wǎng)絡(luò)傳播方向100%協(xié)議就業(yè)。新傳的就業(yè):持續(xù)穩(wěn)定“雙高”新傳的就業(yè)注重從源頭抓起,系統(tǒng)推進。一、確保各專業(yè)準確定位、特色鮮明,緊跟或開掘市場需求。二、培養(yǎng)學生的合作、創(chuàng)新意識和實戰(zhàn)能力。三、于全校率先開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)課、生涯規(guī)劃與就業(yè)輔導課、創(chuàng)新能力訓練課。四、專業(yè)導師(班主任)、輔導員協(xié)同工作,確保每個畢業(yè)生都能得到及時、全程的就業(yè)和升學輔導。五、就業(yè)指標與教職員工業(yè)績考核掛鉤,每年獎勵表現(xiàn)突出者。在全體師生的努力下,新傳總就業(yè)率每年均保持在95%以上。2009年以來重點抓就業(yè)質(zhì)量,連續(xù)兩年協(xié)議就業(yè)率超過70%,居全院之首;連續(xù)兩年出現(xiàn)100%協(xié)議就業(yè)明星班級。考研錄取人數(shù)從2008屆0人,到2009屆7人、2010屆7人,上升到2011屆15人。每年村官考取人數(shù)和錄取率也居全院之首。新傳的學生: 實戰(zhàn)進取競爭型新傳的課程與文化保證學生人人具備兩個功底、兩種能力:采寫功底、調(diào)查功底,全媒體應用能力、合作創(chuàng)新能力。學生在各級各類媒體中的實踐成果豐碩。其中,短片《您的潛力,我們的動力》獲得微軟視頻大賽最佳導演獎,《完美世界》、《奧運在哪里》及消防公益廣告在央視六套播出;九部公益廣告作品在南京移動TV播出。寒暑假實習,很多學生發(fā)表或被采用作品20件以上。越來越多的新傳優(yōu)秀畢業(yè)生在職場招聘和入職后,與名牌大學同行競爭勝出,獲得知名企業(yè)和主流媒體的認同。該院學生還積極參加各種活動和比賽,取得優(yōu)異成績。其中,該院代表南廣學院連續(xù)參加三屆全國大學生演講比賽,均榮獲團體三等獎,詹軻還榮獲2011比賽個人一等獎;許飛青同學以電影《礦妻》榮獲大學生電影節(jié)最佳導演提名;陳琳菲同學榮獲東洋之花全國時尚薪人王大賽魅力達人獎;韓冬同學榮獲江蘇省大學生百場成長體驗報告會“優(yōu)秀典型”稱號。
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