蘇少版美術(shù)四上能干的腳說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】尊敬的各位評(píng)委，上午好！我是來(lái)應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的3號(hào)考生，今天我抽到的題目是《能。心理特征，是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師，課堂教學(xué)內(nèi)容建立在學(xué)生興趣基礎(chǔ)之。上，就能取得良好的效果。動(dòng)物腳的觀察和繪畫(huà)練習(xí)；第三課時(shí)可側(cè)重于用泥塑的方法表現(xiàn)各種腳。本課我選擇第二課。固各類(lèi)繪畫(huà)知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造性才能。生活的思想感情。思想，通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)主動(dòng)探究的意識(shí)；熊、老虎）4、生答5、教師引導(dǎo)補(bǔ)充。的腳）8、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：腳掌、腳桿不同的特征。7教師巡視輔導(dǎo)，用相機(jī)抓拍學(xué)生作業(yè)鏡頭，用于展示評(píng)價(jià)。請(qǐng)各位評(píng)委多指導(dǎo)、批評(píng)！
【正文】 （ 3）構(gòu)圖飽滿 學(xué)生二次作業(yè)。 7教師巡視輔導(dǎo)，用相機(jī)抓拍學(xué)生作業(yè)鏡頭，用于展示評(píng) 價(jià)。 （五）評(píng)析： 出示學(xué)生操作時(shí)的照片。 學(xué)生評(píng)價(jià)。 教師評(píng)價(jià)。 師：這次冬運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了。 （六）拓展： 師：最后，老師還帶來(lái)兩幅有創(chuàng)意的作品，是聰明的人類(lèi)根據(jù)動(dòng)物腳的功能發(fā)明的，你看得出是哪種動(dòng)物嗎？ 師：請(qǐng)小朋友們，從今天起好好學(xué)習(xí)，掌握更多的動(dòng)物知識(shí)，在不久的將來(lái)，老師相信你們也能有杰出的創(chuàng)造。 說(shuō) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 19．能干的腳 范 作 功 能 特 征 冠 軍 榜 我的課說(shuō)完了！請(qǐng)各位評(píng)委多指導(dǎo)、批評(píng)！謝謝！
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