【導讀】義務教育課程準試驗教科書第7冊??吹竭@你聯(lián)想到了。象紅黃橙等給人以溫暖的感覺的顏。色,被稱為是暖色.象藍綠紫等給以人冷的感覺的顏色,藍色綠色相對橙色是冷色,
【總結】義務教育課程標準試驗教科書第7冊包的世界義務教育課程標準試驗教科書第7冊學生練習教師示范圖片欣賞課程導入你想給誰選包?選哪個包?為什么選那個包?這個包又大拿起來又方便真好!我就要這個包了,謝謝小朋友!這個包真漂亮,可是我想要一
2025-11-02 22:12
【總結】蘇少版四年級美術上冊思考:站在一條筆直的公路上,遠近有什么變化?找一找
2025-11-06 02:18
【總結】12、《廚房》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的1號考生,今天我抽到的題目是《廚房》這課的課型是造型表現(xiàn),課時:1課時,是江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第7冊第12課《廚房》一課,我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。說教材廚房的變遷反映了社
2025-11-14 01:05
【總結】說課設計?教材:江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第七冊第十課《下雨啰》?課型:造型表現(xiàn)?課時:1課時?教材分析?教法學法?教程程序?板書設計?教材分析?《下雨啰》一課屬于“造型.表現(xiàn)”領域里面的內(nèi)容。
2025-11-03 14:30
【總結】標志課業(yè)類別:設計·應用教材分析:《標志》是小學美術教學階段“設計·應用”學習領域的課程,是為學生學習和了解標志設計而設置的。標志的設計既要信息傳達準確,又要做到形象美觀、簡練,而組合形式更要單純,標志的設計整體形象又必須個性鮮明,設計要求是比較高的。學習時要引導學生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、
2025-11-26 03:49
【總結】第十二課廚房教材分析:飄出飯香的廚房,我們天天都能感受到,那形狀各異的鍋碗瓢盆,五顏六色的新鮮蔬果,每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人,學會多角度觀察事物,運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構圖。使畫面的內(nèi)容豐富,并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學目標:1、認知目標
2025-11-10 19:19
【總結】主備人陸華復備人復備教學內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡,培養(yǎng)對藝術美的感受能力,大膽新穎地表達自己的創(chuàng)意教學目標1開闊學生的視野,培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設計賀卡,體驗繪制的樂趣3表達自己美好的祝愿,增進情感的交流教學重點認識、了解各種賀卡,并能動手繪制一張教學難點材料運用
2025-11-11 01:25
【總結】第1課賀卡教學目標:認知目標:通過欣賞各種有特色的賀卡,工闊學生的視野,培養(yǎng)審美意識。操作目標:學生能夠選擇身邊的各種材料,大膽地設計賀卡,體驗繪制的樂趣。情感目標:在賀卡作品中表達自己美好的祝愿,增進情感的交流,傳播增進人與人之間的友誼。教學重難點:教學重點:賀卡的結構形式。學生認識、了解各種個性賀卡,并能動手繪制一張
【總結】14、《吹氣投籃》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的號考生,今天我抽到的題目是《我干家務活》,我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:《吹氣投籃》是江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第7冊第14課,今天兒童的游戲方式也隨著時代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是
2025-11-27 00:15
【總結】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習作課課時安排2課時教學內(nèi)容和目標運用學過的色彩及實用美術、工藝制作的有關知識和技法,設計賀卡為生活服務。教學重點賀卡的種類及設計要點。教學難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學習材料賀卡資料、白紙
【總結】《字的聯(lián)想》教案教學目的:、了解中國文字的演變過程,激發(fā)民族自豪感。,初步掌握文字聯(lián)想的設計方法。,引導學生運用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進行文字聯(lián)想設計。教學重難點::培養(yǎng)學生美化字體的能力,學會創(chuàng)作變體美術字。:如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,以豐富的聯(lián)想裝飾文字。教學準備:教具:范圖若干,教學課件,繪畫工具。
2025-11-26 11:04
【總結】11、《近大遠小》教案教學目標:情意:培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知:認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作:學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點:認識物體近大遠小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
2025-11-10 17:45
【總結】22《鞋的聯(lián)想》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的6號考生,今天我抽到的題目是《鞋的聯(lián)想》,本課是蘇教版美術教材第七冊第22課,本課是鞋單元的第三課,是聯(lián)想畫教學。通過欣賞、觀察、啟發(fā)聯(lián)想,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力,設計一系列新穎有趣、獨具匠心的鞋子新形象,所以本課是最具創(chuàng)新價值的一個內(nèi)容。我將從教材、、教法學法、教學過程及板
2025-11-10 17:49
【總結】19、《能干的腳》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的3號考生,今天我抽到的題目是《能干的腳》,我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第19課,本課的教學內(nèi)容非常符合學生的心理特征,是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師,課堂教學內(nèi)容建立
2025-11-27 00:28
【總結】包的世界教學目標:1、認識和了解各種各樣材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設計意識。2、鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計一款包。3、體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。教學準備:圖片、繪畫工具。教學重點:觀察、分析、表現(xiàn)包的造型,培養(yǎng)學生的審美能力。教學難點:包的設計新穎有趣。一、教學過