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正文內(nèi)容

小學特色家長會稿-資料下載頁

2024-10-25 08:24本頁面
  

【正文】 不管飯前飯后還是上完洗手間,都要洗手,洗完手都要用擦手巾擦干小手;飯后點心后洗手完還要漱口擦臉,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;孩子的生活習慣,本班老師都有4首專門的鋼琴曲提醒,這樣孩子既欣賞到了音樂,又能有秩序的養(yǎng)成好習慣!中午的午睡時間從12:0014:。因此,良好的午睡習慣是每個孩子健康成長的關(guān)鍵之一。在幼兒園里,就是要培養(yǎng)每個孩子有規(guī)律的作息時間,開心學習,開心游戲,給孩子們一個美好的童年!三、保育工作傳染病的預防。班級都有紫外線燈,每周消毒至少兩次;我們的生活老師每天不但負責本班教室桌椅、柜子等大型器械的清潔衛(wèi)生和消毒工作,對幼兒使用過的杯子、碗筷、擦手巾和擦臉巾都進行清潔并且放入消毒柜消毒配合好本班老師。在老師進行正常授課時候,發(fā)現(xiàn)有異常,會及時提醒并上報;精心照顧孩子的飲食穿著,注意糾正幼兒不良的行為習慣,生活老師起到了非常重要的作用。四、課程教學我們在完成國家教委教育教學大綱外,開設(shè)了三個特色:國學、英語、多元智能潛能開發(fā)。(一)英文課程——語言智力進度:中班上冊共有14個單元。每個月掌握4個單元的內(nèi)容;每周1個單元,掌握24個單詞、一個句型和一首兒歌;每周的一、三、五上午,半日制英文教學,周五下午固定外教授課,浸泡式英文學習;每周五的上午第一節(jié)作業(yè)課時針對幼兒本周所學內(nèi)容知識的應(yīng)用、鞏固和復習。英文教學主要以學習讀本和游戲涂本為主。其中,學習讀本分為單詞、句型和兒歌;游戲涂本則是根據(jù)本單元的內(nèi)容進行人物、動物等黏貼或其他操作的學習。英文教學過程中,首先以手指律動或兒歌復習表演調(diào)動幼兒上課氛圍,使其不會感到英文課堂的沉悶;單詞卡的教學可以故事或小游戲等多種不同形式引入,教授幼兒反復跟讀,形成對學習內(nèi)容的初步印象;在單詞卡的學習前提下,引入句型,再結(jié)合白板的教學應(yīng)用,讓幼兒能應(yīng)用簡單句型互動式教學,并能同其他幼兒交流,真正達到學以致用。(二)音樂課程——節(jié)奏能力 音樂課程分為中文和英文兩種形式的音樂學習。本學期的英文音樂學習,幼兒要掌握12首音樂,每周學會一首。每首音樂都有相對應(yīng)的圖譜展示,幼兒主要是學習單詞、短句的韻律演唱。這樣一來,英文課程和圖譜相結(jié)合,就使得音樂內(nèi)容更加具體、形象、生動化。(三)繪畫學習每周都有一節(jié)的繪畫課。每個孩子每周完成的一幅畫了,都會展示在主題墻上。上課時,孩子們會在老師的引導下,學會上色并填充多種顏色。同時,孩子們也可以充分發(fā)揮自己的想象力,適當?shù)奶砑訉儆谧约旱膭?chuàng)意(如:星星、小飛船......)(四)數(shù)字描紅中班要掌握1—20的數(shù)字描寫和學習。每個孩子的寫字坐姿、拿筆姿勢都會進行正確的引導:一個拳頭的距離、視線與書本保持75176。距離等等。(五)區(qū)域操作及安全教育幼兒每天來幼兒園的晨間區(qū)域活動不單單是玩玩具,還有在益智區(qū)、美工區(qū)、科學區(qū)、操作區(qū)、語言區(qū)五大區(qū)域的操作活動。這樣一來,不僅可以開發(fā)幼兒小腦,鍛煉幼兒的動手能力,還能對幼兒的想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展起到不可忽視的作用。另外,每周都有安排至少兩節(jié)課進行安全教育,主要有圖標的認識和安全內(nèi)容的學習,讓每個孩子都會簡單的自我能力的保護。(六)三大游戲的應(yīng)用每周的三大游戲:結(jié)構(gòu)游戲、角色游戲和表演游戲的開展,不僅培養(yǎng)幼兒的交往能力,同時還提高了幼兒的身心智力,協(xié)調(diào)了自身的平衡力,既不耽誤學習,也體驗到游戲的快樂——例如:我們班級的“美食城”??梢哉埡⒆影缪蓊櫩汀I業(yè)員和計量員等不同的角色,在老師引導下,自由表演,發(fā)揮各自的特長。(七)其他活動安排門禁卡的使用——每個孩子都會免費配備一個,只有持卡的家長憑卡才能接送幼兒。如有其他家長也會偶爾來接,需要另外辦理一張卡,則需要交工本費;如無卡,則不允許接送幼兒。左鄰右里活動——我們幼兒園規(guī)定教師不許接受家長任何的禮物。如果家長覺得老師工作做得好,可以介紹身邊的左鄰好友的孩子來幼兒園上學。這樣一來,新生既可以享受免350的保教費,介紹的家長們也可以享受這個優(yōu)惠。禮儀寶寶、小旗手——每天早上的8:008:30,都會有兩個孩子在門口當禮儀寶寶,用日常問候語同進出幼兒和家長們,既鍛煉了孩子的交往能力,又培養(yǎng)了幼兒懂禮貌的道德意識。注意事項——家長每天接送幼兒時候,要牽好孩子的手,提醒幼兒上下樓梯要手扶欄桿靠右走;無論室內(nèi)或室外的器械游戲,都要時刻注意孩子的一言一行,保證孩子的安全,避免不必要的危險發(fā)生;即將來臨的國慶長假,要時刻提醒孩子多喝水、常洗手,預防秋季多發(fā)疾病:手足口病、腮腺炎、麻疹等等。(八)月工作安排:九月份:學習“三字經(jīng)”操;幼兒常規(guī)檢查;迎中秋慶國慶親子活動。幼兒作業(yè)評改情況。十月份:國慶放假;親子秋游活動;教師學習器械操;幼兒作業(yè)評改情況;幼兒學習內(nèi)容測查。十一月份:消防演習;家長開放半日活動;幼兒學做器械操;大中小班常規(guī)評比、保育員日常操作比賽;幼兒作業(yè)評改情況。十二月份:大中小班早操評比;圣誕親子活動;幼兒作業(yè)評改情況。一月份:“元旦”常識教育及放假;第一節(jié)“寶寶運動會”;幼兒作業(yè)評改情況。(九)家長配合工作我們的每個月都會安排一次的大型親子活動,希望家長們都能積極的配合和支持;另外,我們每個學期都會有12次的家訪活動;每個月的第三周是電訪時間,有家長不知道的,回去可以互相轉(zhuǎn)告,重視孩子的學習;同時,每天班級都會有相關(guān)的通知或作業(yè)布置寫在黑榜上,請家長們能夠及時關(guān)注。(十)中文課程中文教學主要以國學中的“三字經(jīng)”和蒙氏數(shù)學為主。其中,國學中的“三字經(jīng)”教學分為兒歌、故事、認字三個環(huán)節(jié),課上出示相關(guān)掛圖,引入今日所教內(nèi)容,配合白板使用,使得教學生動形象,幼兒記憶起來,朗朗上口。習字部分則是在前文了解相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,幼兒能更好的記住今日所學的文章,知道找出相對應(yīng)的字。蒙氏數(shù)學主要以操作冊和延伸冊為主。首先要進行線上的小游戲,由此集中幼兒的注意力,接著操作探索結(jié)合白板教學(例如:比較大小....)在白板教學及互動游戲中,加深幼兒所學知識,在此基礎(chǔ)上,回家在父母的幫助下能對延伸冊的學習內(nèi)容相應(yīng)的進行操作。五、總結(jié)每個幼兒都是聰明又調(diào)皮,而且喜歡運動。因此,在學習和生活中,多去表揚和鼓勵孩子,樹立好的榜樣(如:孩子早上主動和老師同伴打招呼,經(jīng)常關(guān)心他人等)引導幼兒積極學習;在幼兒犯錯誤的時候,也要適當?shù)慕o予批評,再循循善誘。老師只是孩子的引導者,家長才是孩子的第一任老師,我們希望家長能夠多花時間和耐心去教導孩子,配合好幼兒園的教育工作,做到讓孩子在家在園都能有一樣的;良好表現(xiàn)。為了我們孩子的健康成長,也為了我們工作能夠做得更好,日后家長有什么好的建議或想法可以及時與我們進行溝通和交流。最后,謝謝家長們的參與和支持!今天的家長會到此結(jié)束!謝謝!
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