一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-16 06:12本頁(yè)面
【正文】 讀。小朋友們真了不起，去掉圖片你還認(rèn)識(shí)他們嗎？去掉拼音讀。拼音寶寶累了，回家休息了，誰(shuí)還認(rèn)識(shí)他們？ 開火車讀，齊讀。游戲：找朋友。你用什么方法認(rèn)識(shí)這些字的呢？總結(jié)識(shí)字方法！小結(jié)識(shí)字方法后，出示“識(shí)字加油站”————螢火蟲，蚊子，蝸牛，蜜蜂。練習(xí)讀，指名讀，跟讀。仔細(xì)看看這些字，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 都是蟲子旁的字，都是小蟲子。師引出形聲字，并總結(jié)形聲字的特點(diǎn)。（三）看圖學(xué)文，感悟朗讀。剛剛我們認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物，美麗的夏天來(lái)了，它們可快樂(lè)了，看看圖，看看它們都在干什么呢？出示書上圖片，指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。老師要把圖片放大了，逐句出示圖片和句子。并隨機(jī)解決疑問(wèn)，指導(dǎo)朗讀?！飳W(xué)習(xí)展，什么樣的動(dòng)作叫展翅？做做動(dòng)作。表演：伸出胳膊做個(gè)展翅的動(dòng)作?！锟磮D理解花間是什么地方？（花叢中）“蝴蝶花間捉迷藏”是怎么一回事呢？（“蝴蝶捉迷藏”是因?yàn)楹诨ㄩg一會(huì)飛一會(huì)落，落的時(shí)候翅膀和花的顏色差不多，幾乎看不見。它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在捉迷藏。）蝴蝶多開心呀讓我們也開開心心地讀一讀?！镆娺^(guò)宮殿嗎？圖片出示解釋，“宮殿”指的是蚯蚓的什么？（因?yàn)轵球驹诘叵滤赏粒土藗€(gè)洞，像是自己的家，家很多就說(shuō)成“宮殿”。）★學(xué)習(xí)“運(yùn)”，你有好辦法記住他嗎？老師有個(gè)字謎給大家猜：白云跟著走。食糧是什么？（糧食，這里把糧食寫成食糧是為了使兒歌讀起來(lái)更好聽，更順口。）★學(xué)習(xí)“網(wǎng)”出示圖片，師解釋網(wǎng)字的來(lái)歷：“網(wǎng)”這個(gè)字和網(wǎng)的形狀很像。蜘蛛結(jié)的網(wǎng)叫蜘蛛網(wǎng)，那么打球的網(wǎng)就叫（），捕魚的網(wǎng)叫（）。各種網(wǎng)還真多，蜘蛛結(jié)網(wǎng)忙就是蜘蛛忙著（結(jié)網(wǎng)），他忙著結(jié)網(wǎng)干什么呢？（捕捉蟲子）大家一起讀讀這一句，讀出蜘蛛忙著結(jié)網(wǎng)的樣子。齊讀兒歌。師：看來(lái)小動(dòng)物們的生活還真是有趣。讓我們一起來(lái)讀讀這首兒歌，讀出小動(dòng)物們有趣的生活，快樂(lè)的心情。（學(xué)生打節(jié)奏讀兒歌）出示整篇課文。板書：識(shí)字四。生跟著一起寫，齊讀。指生讀課文。開火車讀。小組讀。去掉拼音讀。師出示動(dòng)物名稱，生接下去讀。指生讀，開火車讀。齊讀。仿寫句子小動(dòng)物們的生活這么有趣，我們也來(lái)編編兒歌吧。小兔樹下吃蘿卜，蜜蜂，小魚，青蛙。（四）寫字讀一讀自己最喜歡的小動(dòng)物。小螞蟻?zhàn)钋趧?，老師最喜歡小螞蟻了。我們一起來(lái)寫出他的名字。觀察“蟲”和“螞”兩個(gè)字。說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？師范寫，生書空。說(shuō)說(shuō)書寫時(shí)要注意什么。課件出示三個(gè)同學(xué)寫的“螞”，大家看看哪個(gè)最漂亮，其它兩個(gè)問(wèn)題在哪？練寫。展示（五）教師小結(jié)：今天我們認(rèn)識(shí)的這些小動(dòng)物可喜歡夏天了，它們給 夏天增添了美麗，增添了快樂(lè)。課下我們還可以觀察這些小動(dòng)物，或 者搜集一些你喜歡的小動(dòng)物的材料，來(lái)豐富我們的知識(shí)。一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字四》教學(xué)設(shè)計(jì)芝田鎮(zhèn)益家窩小學(xué)魏利鋒第五篇：一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)〈識(shí)字〉教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)〈識(shí)字〉教學(xué)設(shè)計(jì)一、對(duì)對(duì)子，連一連。朝霞夕陽(yáng)桃李鳥語(yǔ)花香萬(wàn)紫千紅二、我能找樣子詞語(yǔ)接龍例：楊——楊樹→樹林→林木→木頭和——和平→平時(shí)→時(shí)間→間斷李——李子→子孫→孫女→女人三、我能跟老師讀一讀，自己對(duì)一對(duì)。反義詞，一對(duì)對(duì)，字?jǐn)?shù)相等義相反。你說(shuō)直，我說(shuō)彎，危險(xiǎn)對(duì)平安；你說(shuō)快，我說(shuō)慢，光明對(duì)黑暗；你說(shuō)正，我說(shuō)反，討厭對(duì)喜歡；你說(shuō)進(jìn)，我說(shuō)退，困難對(duì)容易；你說(shuō)多，我說(shuō)少，驕傲對(duì)虛心。上對(duì)下大對(duì)小馬虎對(duì)仔細(xì)近對(duì)遠(yuǎn)矮對(duì)高失敗對(duì)成功四、把不是同一類的詞用”＼“劃掉。（1）花鳥草樹（2）綠藍(lán)紫亮（3）風(fēng)雪霜雨五、照樣子，寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。木楊（楊樹）禾和（和平）松（松果）香（香氣）雨雪（下雪）讠語(yǔ)（語(yǔ)文）雷（雷電）說(shuō)（說(shuō)話）六、外閱讀，回答問(wèn)題。小樹苗，排隊(duì)走，綠化祖國(guó)忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到田野站風(fēng)口，擋住封殺保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。（1）照樣子，填一填例：（站）兩旁（保）豐收（穿）綠衣（2）小樹苗走到了馬路旁、田野、沙漠、荒山。（3）“座座荒山穿綠衣”中的“綠衣”指什么？滿山的綠樹（4）小樹苗為人們做了哪些好事？用“”畫出來(lái)。
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