浙教版一年級下冊烏鴉喝水word版教案1-資料下載頁
2024-12-05 16:21本頁面
【導讀】解“烏鴉、喝水、口渴、到處、可是、旁邊、許多、石子、辦法”等詞語的意思，會用“看見”造句。7個生字，理解新詞?！捌孔永锏乃摺钡脑?。生字“喝”與“渴”是形近字，能正確。指導朗讀這一句。找到了水，但又喝不著，課文用哪個詞把句子連起來？練習用“可是”說話。體會“慢慢”的用法?！靶 焙推靠谟中〉摹靶 庇钟惺裁搓P系？讓學生說說平時遇到困難應該怎樣動腦筋？
【正文】 （電腦演示水慢慢升高了的過程。） ？ (出示：石子占了水的位置，水就升高了。 ) 。 學習第三段 ？聽錄音。 ？ “小”和瓶口又小的“小”又有什么關系？ （電腦出示） ？ 指導朗讀全文 三、鞏固練習 “看見”說話 四、拓展訓練 讓學生說說平時遇到困難應該怎樣動腦筋？
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