【導(dǎo)讀】2.會用"有的……還有的"句式說活,3.能比較通順連貫的把兩幅圖的內(nèi)容說清楚,說具體;l.開展慰問軍屬活動,3.布置學(xué)生制作自己慰問的情景畫。讀報寫信問跳、唱、戴、呈……屬笑、迎、夸……1.談話:六一節(jié),有哪些人來看望我們?2.出示課件CAl:老師帶同學(xué)們到什么地方去干什么?你是怎么加道的?這節(jié)課,咱們要仔細(xì)看圖,并把兩幅圖連起來說清楚。巡視、了解學(xué)情。3.小朋友懷著怎樣的心情去?2.把你最想說的,說一說。六、小結(jié),表演說。對,這就是我們互相關(guān)心,互獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾送溫暖活動。門上有解放軍叔叔的畫像,"光榮之家"的橫匾。1.創(chuàng)設(shè)情境,同桌互演互說,指名說。2.自己選擇慰問對象,可以邀請老師參加,進(jìn)行慰問活動。下學(xué)期班隊(duì)活動課匯報慰問情。以幫軍屬打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)等。