【導(dǎo)讀】靜、港、灣”6個(gè)字。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生感受親請(qǐng),體會(huì)家庭的溫暖,知道家庭的溫暖需要大家共同營(yíng)造。,互相聽(tīng)聽(tīng)字音是否都讀準(zhǔn)了,相互幫一幫?!皵[鞋子”游戲中鞏固生字讀音。出示生字卡片,讀對(duì)一個(gè)字,就將這張卡片擺在鞋柜里。法檢查學(xué)生認(rèn)讀生字的情況。以小組為單位,比一比哪一組的鞋柜上的鞋子多。,想一想鞋子一家人會(huì)說(shuō)寫(xiě)什么呢?相機(jī)出示詞卡“依偎”、“見(jiàn)聞”。正音、理解,再送回到文中指導(dǎo)朗。聊著一天的見(jiàn)聞時(shí),你心里有什么感受?指導(dǎo)朗讀最后一個(gè)自然段。請(qǐng)?jiān)囍阉痴b下來(lái),回家當(dāng)作。今天的收獲告訴他們。,推薦說(shuō)得好的同學(xué),代表大家在全班交流。