浙教版一年級(jí)下冊(cè)對(duì)不起word版教案2-資料下載頁(yè)
2025-11-26 16:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．能看懂圖意，說(shuō)出圖的主要內(nèi)容，說(shuō)得清楚明白，句子完整。小朋友，《孫悟空考小明》這一課中的小明是個(gè)怎樣的孩子？悟空稱小明是個(gè)有禮貌的孩子呢？今天的說(shuō)話課我們就。最好、最有禮貌。請(qǐng)同學(xué)們看三幅圖，想一想，圖上講的是怎樣一件事？剛才，我們把三幅圖的意思簡(jiǎn)要他說(shuō)了一下?，F(xiàn)在，要求同學(xué)們一幅。（下課后）有哪些人？（丁丁走過(guò)冬冬的課桌邊，不小心把冬冬的鉛筆盒碰落。同桌練說(shuō)，指名說(shuō)，開(kāi)火車說(shuō)。丁丁又是怎樣做的？（丁丁說(shuō)著就彎下腰去撿鉛筆盒。連起來(lái)說(shuō)第二幅圖的圖意。先自己小聲練說(shuō)，再指名說(shuō)。先后兩位同學(xué)分別扮演丁丁和冬冬，其他同學(xué)評(píng)議。著重用好“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)禮貌用語(yǔ)。并且還知道了在什么情況下說(shuō)“對(duì)不起”，在什么情。大家都學(xué)得非常好。希望大家今后要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。
【正文】 議。再同桌表演。著重用好“對(duì)不起、沒(méi)關(guān) 系”兩個(gè)禮貌用語(yǔ)。 （ 2）討論：在日常生活中，哪些情況下應(yīng)該說(shuō)“對(duì)不起”？哪些情況下應(yīng)該說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 （ 3）想一想，以前你碰到過(guò)這樣的情況嗎？你是怎樣做的？請(qǐng)有條理他說(shuō)一說(shuō)。 （六）小結(jié) 小朋友，這節(jié)課我們看了三幅圖，練習(xí)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”這兩個(gè)禮貌用語(yǔ)。并且還知道了在什么情況下說(shuō)“對(duì)不起”，在什么情況下說(shuō)”沒(méi)關(guān)系”。大家都學(xué)得非常好。希望大家今后要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1