【總結(jié)】偉大的悲劇作者茨威格(1881~1942)奧地利著名小說家、傳記作家茨威格簡介全名斯蒂芬·茨威格,出身于富裕的猶太家庭。青年時代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去世界各地游歷,結(jié)識羅曼·曼蘭和羅丹等人,并受到他們的影響。第一次世界大戰(zhàn)時從事反戰(zhàn)工作,成為著名的和平主義者。二十年代赴蘇聯(lián),認識了
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】21偉大的悲劇R·七年級語文下冊,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點。,品讀重要語句,感受斯科特探險隊崇高的精神品質(zhì)。、實現(xiàn)生命價值的偉大,培養(yǎng)團隊協(xié)作、勇于犧牲的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)1271年馬克·波羅:最早考察中國的歐洲人之一;1519年麥哲倫:進行了第一次環(huán)球航行;1909年羅伯特
2025-06-20 22:02
【總結(jié)】第六單元課題21偉大的悲劇22太空一日23帶上她的眼睛24河中石獸內(nèi)容預(yù)知課文主要寫了斯科特探險隊歷經(jīng)艱險,到達南極點后,在歸途中,由于遭受突然到來的惡劣天氣,饑寒交迫,最后一個一個死去的悲壯故事本文作者親敘了首次太
2025-06-20 15:25
2025-06-20 15:27
【總結(jié)】第六單元21偉大的悲劇名師導(dǎo)學(xué)1.背景解讀只要對南極稍有了解的人都知道,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森—斯科特站。這是為了紀(jì)念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。在皮爾里成功到達北極點之后,1910年6月1日,斯科特帶領(lǐng)探險隊離開英國,前往南極。19
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】有人說:天上最難的事,是太空旅行;天下最難的事,是叩訪南極。你了解南極嗎?南極氣候:科學(xué)家曾測得平均最低氣溫為℃(酷寒)南極是世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的地方。每年約有2/3的時間刮大風(fēng)。有過每秒。(烈風(fēng))你知道設(shè)立在南極南緯90度的科學(xué)實驗站
2025-06-15 17:59
【總結(jié)】教案人教版語文七年級下《偉大的悲劇》 【教學(xué)目的】 1、速讀課文,理清故事情節(jié),把握內(nèi)容。2抓住細節(jié),體悟文中關(guān)鍵語句,體會作者思想感情。3、激發(fā)探究未知世界的興趣,培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。 【教學(xué)...
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《偉大的悲劇》精品學(xué)案 《偉大的悲劇》學(xué)案 學(xué)習(xí)目的: 1、把握文章中的典型環(huán)境、典型人物。 2、品味文章中有著強烈抒情色彩,意味深長的語句。 3、感悟南極探險隊員所...
2025-01-25 01:03
【總結(jié)】教案新人教版七年級語文下冊《偉大的悲劇》教學(xué)反思 《偉大的悲劇》教學(xué)反思一 在教《偉大的悲劇》這篇課文的過程中,有兩個精彩之處。其一,按時間順序理解故事情節(jié),從而感知課文內(nèi)容;其二,在悲壯之中感受...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《偉大的悲劇》學(xué)案設(shè)計 學(xué)習(xí)目的: 1、能快速默讀,復(fù)述課文情節(jié),把握悲劇發(fā)生的過程。 2、品味感人的情節(jié)和關(guān)鍵語句,感受人物的偉大精神。 3、從標(biāo)題的“偉大”“悲劇”中,...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《偉大的悲劇》導(dǎo)學(xué)案 課題 偉大的悲劇 課時:1 老師:毛勇 導(dǎo)學(xué) 目的 1、速讀課文,理清故事情節(jié),把握內(nèi)容。 2、抓住細節(jié),體悟文中關(guān)鍵語句,體會作者思想感情。...
【總結(jié)】教案新人教版七年級語文下冊《偉大的悲劇》的教學(xué)反思 本堂課較好地落實了語文教學(xué)理論。采納了對話閱讀,師生互動。采納的方式表達了尊重學(xué)生個性,如:“你最難忘的是哪個細節(jié)?”“你體會最深的細節(jié)?”“請你...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】第一篇:部編版七年級下冊語文《偉大的悲劇》教案 21、偉大的悲劇 教學(xué)目標(biāo): 1、快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者對英雄的贊頌之情。 2、角色復(fù)述,理清情節(jié),品讀體味重要語句。 3、激發(fā)學(xué)生...
2025-10-16 12:41
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級上冊語文教案《第21課風(fēng)箏》 第21課 風(fēng)箏 學(xué)習(xí)目標(biāo): ①整體感知課文內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進行探究性學(xué)習(xí)。②自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 ③引導(dǎo)學(xué)生體味感悟親...
2024-10-28 23:22
【總結(jié)】一向以來,我們的記憶中便只容得下成功者,有人說,歷史是為他們而寫的,縱然偶爾有幾個特例,如項羽、李自成,也是因為他們曾經(jīng)威風(fēng)八面、風(fēng)光無限過。中國有句古語叫“成者為王敗者為寇”,說的就是我們這種劣根性。……其實這也不怪大家,這個社會是現(xiàn)實的,我們必須直面生活,腦袋里要裝的東西太多了,能記住成功者已屬不易,哪有空暇去關(guān)心失敗者?……
2024-11-12 18:33