20xx教案人教版語文七年級下偉大的悲劇-資料下載頁
2025-01-25 04:34本頁面
【正文】 作者全部感情所描繪的五個探險者，是英國的英雄，也是全人類的英雄，讓所有人仰慕。｝二、體驗與反思。從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奇妙，哪里就有人類的足跡。探究中有成功的喜悅，也有失敗的悲壯。成功者擁有了一切，但這些偉大的失敗者也應有他們的位置。你所明白的偉大悲劇又有哪些呢﹖｛失敗的英雄: ①岳飛精忠報國，雖戰(zhàn)爭失敗但愛國精神鼓勵了后人。②“壯士一去兮不復返”刺殺秦王失敗的荊軻 ③一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的羅澤爾④一葉輕舟,漂流長江而翻船身亡的堯茂書,１９８６年，世界上第一個漂流長江，探究長江的中國探險家堯茂書，在金沙江上游翻船身亡。但萬里長江自古無人漂流的歷史從此完畢。⑤美國的“哥倫比亞號”墜毀，但仍然鼓勵人類向太空探究。例如：楊利偉上太空，美國向火星進軍。⑥１９９６年，徒步走中國的上海探險家余純順，在溫度高達７０度的戈壁沙漠中一去不返。但他400萬字的日記和一萬余張照片給后人留下寶貴的材料。……偉大的悲劇:①伽利略備受教會打擊,科學沉冤三百年。②維薩里《人體構造》引來橫禍,贖罪慘死海島。③“挑戰(zhàn)者”號航天飛機毀于一旦,7 名宇航員全部罹難④２００３年２月１日美國“哥倫比亞號”航天飛機解體墜毀，７名宇航員全部罹難。這是１９８６年的“挑戰(zhàn)者”號的悲劇再次上演。但仍然鼓勵著人類對太空進展探究?！祟悮v史上有許多如此雖在未成功的事業(yè)中悲壯地消滅了生命，但他們在奮斗中對事業(yè)的追求，對自我的挑戰(zhàn)的精神去鼓勵著后人。同樣，今后的道路并不平坦，整個人類前進的歷史是與一切困難險阻斗爭的歷史。我們也應肩負時代的使命，秉承英雄們的優(yōu)秀質量和偉大精神，去探究人類的未知領域，去打開宇宙的一扇扇奇妙之門，去實現(xiàn)我們生命的價值。｝播放周華健的歌曲《真心英雄》，結合課文說認識:①失敗與英雄 ②悲劇與偉大 ③失敗與成功 ④制服自然與挑戰(zhàn)自我生命的意義是什么?人生的價值在哪里?｛作品要給人以宏大的精神震撼。它應該是一粒種子，深埋進同學們的心底，在今后適當?shù)臅r候能夠發(fā)芽、開花、結果，成為我們“精神的底子”里不可缺少的內涵。茨威格感動我們不僅僅是由于他細膩、激情的小說，優(yōu)雅的敘事藝術，更由于他心靈的高貴。從這個意義上說，他的傳記作品、自傳，價值或許更高一些。有人說，歷史是為成功者而寫的。確實，一向以來，我們把經歷空間留給了那鮮花、掌聲相伴的成功者。但茨威格卻能關注一位失敗者，并將他的事跡與其他表達拿破侖、列寧、托爾斯泰、歌德等人的傳記共同收錄在一本叫《人類的群星閃耀時》的集子里，這不能不引發(fā)我們關于成功與失敗的定義的考慮。斯科特南極探險絢麗消滅，但給人震撼和啟迪，那是由于他的無比高尚的心靈。因而，我們能更深入理解“偉大”的含義，盡管故事是悲劇。｝三、完畢新課。同學們，探險是一項極富挑戰(zhàn)性的事業(yè)，即便對自然界的挑戰(zhàn)，更是對本身的挑戰(zhàn)。它不僅需要堅強的體魄，更需要有堅強的意志和為這項事業(yè)獻身的精神，在你們心中一定有更渴望理解的奇妙，最渴望制服的世界，愿今后的某一天，你們探險的步伐能讓世界為之矚目，讓祖國為之驕傲。最后送給學生幾句話完畢本課：“本人打敗本人是最可悲的失敗，本人戰(zhàn)勝本人是最可貴的成功。”“每個人注定都要經歷一番失敗的煎熬和且行且上的痛苦。但只要經歷，即便是失敗的，也從不會是無益的。”“人能夠失敗，但不能夠被打倒?！彼摹⒆鳂I(yè)學習本文后，寫一篇簡短的讀書筆記。選擇切合的角度，談出本人的感受。文題自擬。課后第二題?！景鍟O計】勇于探究 斯 失敗之悲（沮喪、悲傷）科紳士風度 特 作證之悲 線路固定值得信任 探 精力缺乏集體主義 險 死亡之悲（歸途困難） 寒氣逼人無私愛心 隊 世人之悲 燃料太少【教學反思】
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1