七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元21偉大的悲劇課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 15:25本頁(yè)面
【正文】 別人 :朋友、同伴、妻小 ,還有他的祖國(guó)和人民。他最后的遺書不是為死后的沽名釣譽(yù) ,而完全是愛的真情流露 。信寫得如此鎮(zhèn)靜 ,絲毫不像一個(gè)行將離世的人 !斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒(méi)有絲毫的恨離開了那個(gè)冰冷的世界。 思路點(diǎn)撥 作者把斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們的優(yōu)秀品質(zhì)貫串在全文的描述中 ,這就需要在閱讀時(shí)分析概括。從他們勇于承認(rèn)失敗 ,并愿意 “在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)做證 ,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的 ”,看出他們的誠(chéng)信 。奧茨為了不拖累同伴 ,獨(dú)自走向了暴風(fēng)雪 ,走向了死亡 ,可見他強(qiáng)烈的集體主義精神 。從斯科特在最后時(shí)刻所寫的遺書中可以看出他對(duì)朋友、同伴、妻小 ,還有他的祖國(guó)和人民那無(wú)私的愛。全文之中都可見斯科特和他隊(duì)友的堅(jiān)毅 ,執(zhí)著 ,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。 問(wèn)題探究 ? 認(rèn)識(shí)自然 ,挑戰(zhàn)人類自我 ,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 ,給后人以精神的鼓舞。課文頌揚(yáng)的是一種人類勇于探索的精神 ,為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神。作者描繪的五個(gè)探險(xiǎn)者 ,是英國(guó)的英雄 ,也是全人類的英雄。 問(wèn)題探究 ? (1)時(shí)間順序 ,條理清晰。 課文主要寫斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人滿懷希望地奔向南極點(diǎn) ,但悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登 ,只好垂頭喪氣地踏上歸途 ,最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。一方面 ,作者描寫天氣的惡劣 ,探險(xiǎn)隊(duì)與嚴(yán)寒的搏斗 。另一方面 ,寫探險(xiǎn)隊(duì)員犧牲的詳情。先是被認(rèn)為最身強(qiáng)力壯的埃文斯突然精神失常 ,在一天夜里死去 。接著是奧茨為了不拖累同伴而獨(dú)自走向暴風(fēng)雪 ——像一個(gè)英雄似的走向了死亡 。最后 ,三個(gè)“疲憊、羸弱 ”的人爬進(jìn)各自的睡袋 ,等待死亡的到來(lái) ,“卻始終沒(méi)有向世界哀嘆過(guò)一聲自己最后遭遇到的種種苦難 ”。 (2)細(xì)節(jié)描寫 ,令人難忘。 比如 ,他們歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)南極點(diǎn) ,等待他們的卻是成功者阿蒙森留下的國(guó)旗和信件 ,并要斯科特這個(gè)失敗者為他完成的業(yè)績(jī)做證 ,而斯科特居然接受了這個(gè)任務(wù) !再如 ,負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士 ,在離死神只有寸步之遙的時(shí)候 ,仍堅(jiān)持科學(xué)考察 ,并拖著 16公斤的珍貴巖石樣品 !這樣的細(xì)節(jié) ,相信會(huì)感動(dòng)所有的人。
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