【正文】 16—20 B A C A B二、多項(xiàng)選擇題（5小題，共10分）21 ABDE BD ABCE ABCD AC三、詞語(yǔ)解釋題（10小題，共10分）26旋：轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變。27背：背叛。28要：概括地推究。29好：愛(ài)好，擅長(zhǎng)。30伏：通“服”，心服。31爪其膚：用手指去抓樹(shù)的表皮。32負(fù)：依仗。33覺(jué)寢：睡醒。34竹肉：器樂(lè)聲和歌聲。35淚下如綆：形容眼淚之多。綆，汲水桶上的繩索。四、簡(jiǎn)析題（5小題，共30分）36A一是要有“志同道合者之間的親切感情”，二是“全神貫注與”對(duì)客觀世界“奧秘”的探求。全國(guó)2009年1月自考大學(xué)語(yǔ)文試題浙04729 大學(xué)語(yǔ)文試題 第頁(yè)（共 7 頁(yè)）B作者認(rèn)為“客觀世界”是個(gè)“在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象”，這種認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了“宇宙無(wú)限，人的認(rèn)識(shí)有限”的基本理念。C志同道合：志向相同，道路一致。形容彼此志趣一致。全神貫注：把全部精神集中起來(lái)。形容精神高度集中。37A從容鎮(zhèn)定，視死如歸。B側(cè)面描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)。C其眾見(jiàn)巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖！死，命也?！北娖荒苎鲆?。38A心里描寫(xiě)、景物描寫(xiě)。B形象地表達(dá)了作者對(duì)外面世界的向往，外面的精彩世界驅(qū)散了作者的離愁。寫(xiě)出了作者渴望到外面的世界的理想和追求。C寫(xiě)出了“我”對(duì)新生活的理想和追求。39A表現(xiàn)詞人對(duì)亡妻的深厚感情和無(wú)限思念。B“梧桐半死”和“鴛鴦失伴”喻恩愛(ài)夫妻中年喪偶；“清霜”喻年老；“頭白”喻年老，且有“白頭偕老”的喻意；“露初晞”喻新近喪偶，且有生命短暫之嘆。C借景抒情、借事抒情、借比喻抒情、借舉止抒情、借典故抒情。40A即使在吵架中，也是真心誠(chéng)意地為對(duì)方著想。B吵架是“多生了枝葉”，但實(shí)質(zhì)上都是“一個(gè)心”。C直接的心理描寫(xiě)。全國(guó)2009年1月自考大學(xué)語(yǔ)文試題浙04729 大學(xué)語(yǔ)文試題 第頁(yè)（共 7 頁(yè)）第五篇：2008年10月全國(guó)大學(xué)語(yǔ)文自考試題及答案大學(xué)語(yǔ)文試題課程代碼:04729一,單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,最能體現(xiàn)《五代史伶官傳序》中心旨意的一組是() 2.《容忍與自由》所體現(xiàn)的基本社會(huì)理念是() 《我的世界觀》看,愛(ài)因斯坦的政治理念是(),反對(duì)專制 ,獻(xiàn)身科學(xué) .《垓下之圍》中項(xiàng)羽“羞見(jiàn)江東父老”的直接原因是()A.“天之亡我,我何渡為” B.“八千人渡江而西,今無(wú)一人還”C.“時(shí)不利兮騅不逝” D.“背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立”5.《張中丞傳后敘》:“愈貞元中過(guò)泗州,船上人猶指以相語(yǔ)”.“指以相語(yǔ)”的是()《漢書(shū)》事 《種樹(shù)郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是()A.“順民之天”以治國(guó) “順木之天” ,百年樹(shù)人7.《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是() 8.《先妣事略》的主要人物描寫(xiě)方法是() 《西湖七月半》文句中具有諷刺意味的是(),淺斟低唱 , ,多次使用插敘以表現(xiàn)作者聯(lián)翩思緒的是()A.《愛(ài)爾克的燈光》 B.《秋夜》C.《都江堰》 D.《香市》,在《紀(jì)念傅雷》一文中兩次出現(xiàn),并在場(chǎng)景描寫(xiě)中發(fā)揮獨(dú)特效用的是() 《螞蟻大戰(zhàn)》的語(yǔ)句中,兼用了比喻與比擬手法的是()() 14.《早雁》中,用來(lái)暗示統(tǒng)治者腐敗無(wú)能,冷漠無(wú)情的景象是(),大雁驚飛 ,春風(fēng)難逐 ,水多菰米15.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片情景交融的方式是() 16.《鷓鴣天》(重過(guò)閶門萬(wàn)事非)中,體現(xiàn)夫婦感情超越時(shí)空,超越生死的詞句是() ,最具音樂(lè)美的是()A.《一句話》 B.《雨巷》C.《我愿是一條急流》 D.《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》18.《我愿是一條急流》中,“同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)”,“飽受風(fēng)雨的打擊”,“即使被輕易毀滅”等詩(shī)句體現(xiàn)了“我”的() 《嬰寧》的人物中,導(dǎo)演一幕幕喜劇的是() “含淚的微笑”評(píng)價(jià)《麥琪的禮物》的獨(dú)特風(fēng)格,此“含淚的微笑”的意思是() ,精神樂(lè)觀 ,喜極而泣2008年10月大學(xué)語(yǔ)文試題參考答案1二,多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,多選,《秋水》中的論據(jù),通過(guò)對(duì)比法來(lái)證明人的認(rèn)識(shí)有限的有(),拘于虛也 ,猶小石小木之在大山也,人處一焉 ,三王之所爭(zhēng),仲尼語(yǔ)之以為博《香市》的描述,當(dāng)農(nóng)村還是“桃源”的時(shí)候,香市對(duì)于農(nóng)民的意義有() “狂歡節(jié)” 《哭小弟》語(yǔ)句中屬于側(cè)面描寫(xiě)的有(),生活里便有我的弟弟,他的同志們也會(huì)給他,分我侍奉老父的重?fù)?dān),家里有什么事,大家都會(huì)這樣說(shuō)?！暗刃〉芑貋?lái)”,“問(wèn)小弟”,縣一級(jí)的說(shuō)是腎游走24.《一句話》中,火山爆發(fā)的寓意是民眾革命,這種表現(xiàn)方法可以稱為() 《寶黛吵架》一文的描述,正確的有()A.《寶黛吵架》選自長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《石頭記》“金玉相對(duì)”說(shuō)三,詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分):::,曰:“諾,先生休矣.”說(shuō):,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師日滋::::,怖以關(guān)門怖::四,簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《吃飯》中的一段文字,回答問(wèn)題:照我們的意見(jiàn),完善的人格,“一以貫之”的“吾道”,統(tǒng)治盡善的國(guó)家,不僅要和諧得像音樂(lè),《秋夜》中的一段文字,回答問(wèn)題:我不知道那些花草真叫什么名字,現(xiàn)在還開(kāi)著,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來(lái),冬雖然來(lái),而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,雖然顏色凍得紅慘慘地,“小粉紅花”的描寫(xiě)使用了哪些手法“夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái)”的含義是什么《長(zhǎng)恨歌》中的一段,回答問(wèn)題:蜀江水碧蜀山青,,“圣主”,“玉顏”分別指誰(shuí)C.“東望都門信馬歸”采用了怎樣的抒情方法,回答問(wèn)題:那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間沉淀著彩虹似的夢(mèng) 作者是誰(shuí)C.“彩虹似的夢(mèng)”的象征意義是什么《金鯉魚(yú)的百裥裙》中的一段文字,回答問(wèn)題:到了大喜的日子,固然沒(méi)有身份的區(qū)別了,但是,穿了呢 不就有區(qū)別了嗎 她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!一條繡花大紅百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大紅百裥裙可不是的呀!她多少年就夢(mèng)想著,有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙,在上房里,在花廳上,“大喜的日子”指的是什么日子 這反映了金鯉魚(yú)怎樣的思想觀念五,作文(30分)《友誼》為題,一、單項(xiàng)選擇題：（每小題1分，共20分）1—5CCABB；6—10ABBBA；11—15AABBC；16—20CBDAB二、多項(xiàng)選擇題：（每小題2分，共10分）21BCE；22ABCDE；23BCD；24AE；25ABDE三、詞語(yǔ)解釋題：（每小題1分，共10分）26輕：輕視；27以組：用繩索；28迭乘：交替出現(xiàn)；29說(shuō)：通“悅”，高興；30日滋：日益增多；31伏行：俯下身體走路；32屬：傾注，引申為勸酒；33追惟：追思；34怖：嚇唬；35砭膚：刺痛皮膚。四、簡(jiǎn)析題：（每小題6分，共30分）36A多元相濟(jì)，和而不同。B類比法。C相似性聯(lián)想。37A象征手法、比擬修辭。B意味著壓迫者對(duì)光明的向往。C同情像小粉紅花一樣的被壓迫者。38A李隆基，楊貴妃。B表現(xiàn)李隆基對(duì)楊貴妃的深切思念。C借舉止抒情。39A《再別康橋》，徐志摩B因情造景。借相象把潭水變成揉碎了的彩虹，又進(jìn)而變成“夢(mèng)”，這是一個(gè)因表達(dá)理想需要而造景的過(guò)程。C象征著詩(shī)人的美好理想。40A兒子結(jié)婚的日子。B金鯉魚(yú)夢(mèng)想取得正房一樣的地位，思想上深深打上等級(jí)觀念的烙印。C心理描寫(xiě)。