湘教版美術(shù)五上彩云衣表格教案-資料下載頁
2024-12-05 15:34本頁面
【導(dǎo)讀】1．教師讓學(xué)生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。2．學(xué)生采用油畫棒任意選2—3種色彩，自由涂滿白紙。(學(xué)生嘗試作業(yè)，時間為3分鐘。則、內(nèi)容、方式、時間。2．學(xué)生也將自己的作業(yè)剪成一件背心。(將方形紙對折剪缺成背心。1．教師將部分學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展示張貼在黑板上。有的小背心只用一種色彩也有深淺變化。有的小背心用兩至三種色彩產(chǎn)生強(qiáng)烈對比。的對比知識引導(dǎo)學(xué)生觀察理解。分別貼在兩類衣架上。(作業(yè)評析既鞏固涂色方法，又滲透色彩知識。1．欣賞教材中的服飾圖片做辨析小訓(xùn)練。3．分別呈現(xiàn)討論的結(jié)果。評析交流1．學(xué)生作業(yè)互評。3．請“小設(shè)計師”針對自己今天身上穿的服裝談感受，也可請同學(xué)點(diǎn)評。欣賞服裝1．聽故事，了解服裝的起源。今天幸福的生活。
【正文】 品。 學(xué)生作業(yè) 3．請 “ 小設(shè)計師 ” 針對自己今天身上穿的服裝談感受，也可請同學(xué)點(diǎn)評。 欣賞服裝 1．聽故事，了解服裝的起源。 2．欣賞服裝，了解 服裝隨著社會生活而發(fā)生的一系列演變。 (1)引導(dǎo)學(xué)生欣賞款式各異的服裝。 (2)引導(dǎo)學(xué)生欣賞面料不同的各類服裝。引導(dǎo)學(xué)生去珍惜今天幸福的生活。 CAI課件呈現(xiàn)各類服裝的圖片。
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