【導(dǎo)讀】歌曲演唱中七度音程音準的掌握,結(jié)束句的演唱。讓學(xué)生體驗開心、愉快的心情,增加學(xué)生對音樂課的興趣。先看老師跳一下。左腳上步原地踏步兩次,右腳退步原地再踏步兩次。要輕盈、身體要隨著音樂起伏。到一舉兩得的效果,提高課堂教學(xué)效率。了讓學(xué)生的身心、肢體與音樂密切結(jié)合。歌曲的節(jié)拍情緒的理解和感受。后半部分教師學(xué)生共同表演。心的感覺--真好!
【總結(jié)】第三課紅土地的歌教學(xué)目標1、能用親切優(yōu)美的聲音學(xué)會演唱《瀏陽河》,并主動收集不同演奏(唱)形式的《瀏陽河》進行聽賞。2、能以樂觀的情緒學(xué)會演唱《毛委員和我們在一起》。3、能認真聽賞《洞庭魚米鄉(xiāng)》、湖南民歌《放風(fēng)箏》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受“紅土地”深厚的文化底蘊,了解湘贛兩地民間小調(diào)的特點,以及放風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化。4、在學(xué)習(xí)活動中體會
2024-11-19 20:08
【總結(jié)】《毛委員和我們在一起》教學(xué)目標:小學(xué)六年級音樂教案《毛委員和我們在一起》教學(xué)目標:1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們在一起》,并聽賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點與魅力。2、能主動積極地參與音樂活動,從中享受民族歌曲的樂趣。教學(xué)重點難點:重點:學(xué)會江西民歌《毛委員和我們在一起
2024-11-20 02:00
【總結(jié)】粵桂飄香《落水天》通過學(xué)唱《落水天》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情?!逗堤炖住?、結(jié)合兩個版本《旱天雷》的欣賞,感受廣東音樂的特點,認識廣東音樂中常用的樂器,知道廣東音樂是中國傳統(tǒng)器樂絲竹樂的一種。進而能逐步關(guān)注中國民族音樂,感悟中國民族音樂文化是源遠流長,并在不斷發(fā)展的。
2024-12-04 17:46
【總結(jié)】課時備課課題《歌聲與微笑》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標蘊含情感:通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.獲取知識初步認識調(diào)性與音階的有關(guān)知識.提升能力培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.課前準備鋼琴、課本、課件
【總結(jié)】——湘教版小學(xué)六年級美術(shù)劉淑芳1、學(xué)會海報設(shè)計的基本步驟、方法2、在學(xué)習(xí)活動中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系3、受音樂的啟發(fā),強調(diào)即興的創(chuàng)作與情感的宣泄注意:好好欣賞下面的四幅繪畫,并談?wù)勀愕母惺?。勤動腦:1、從這幅畫中你感受
2024-12-04 23:01
【總結(jié)】《金色的童年是一首歌》教學(xué)案例教材:蘇教版六年級下冊第五單元課型:技能課課時:一課時單位:江都區(qū)吳橋中心小學(xué)授課教師:蔡露露教材分析:《金色的童年是一首歌》是一首歡快、活潑的歌曲,旋律瑯瑯上口,節(jié)奏歡快,情緒活潑,歌詞采用一問一答的形式,并且一問一答的節(jié)奏完全相同,形象的將一幅幅
2024-11-19 20:02
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】第6課《瓶花與水果》尊敬的各位評委老師:大家好,我是號,今天我說課的題目是《瓶花與水果》,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)的重點與難點、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書設(shè)計7個方面進行說明。一教材分析本節(jié)課選自《湘版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)六年級(下冊)第6課》。本課屬于“
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】Unit8Review2(Thesecondperiod)TeachingAim:----Revisetheoldwords:Unit5—Unit8Teachingkeypoint:----Reviseallthewords,thephrasesandthesentences.Teachingdiff
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】年級六年級科目(冊)美術(shù)(第十二冊)授課人高偉杰課題音樂會單元第五單元教學(xué)目標,初步感受藝術(shù)作品抽象的形式美感。,方法,設(shè)計一張音樂會海報。教學(xué)重點了解海報包括的元素,掌握音樂海報設(shè)計的基本步驟與方法及利用紙材做簡單的立體抽象作品。教學(xué)難點及教學(xué)學(xué)法領(lǐng)悟美術(shù)與音樂之間的聯(lián)系,用美
2024-11-19 22:09
【總結(jié)】《歌聲與微笑》教學(xué)設(shè)計教材分析:《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào),4/4拍。本曲以樸實的語言表現(xiàn)出當代少年兒童講文明、懂禮貌、關(guān)心他人、助人為樂、團結(jié)友愛、樂觀向上的精神風(fēng)貌。歌曲由兩個樂段組成,第一樂段旋律采用自然小調(diào)寫成,親切而甜美。在兩個樂句的第一樂節(jié)中,使用了下滑
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】第三單元滔滔多瑙河教學(xué)目標1、通過演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》,唱準弱拍,掌握八三拍、八六拍得韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨特魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《愛爾蘭風(fēng)笛》、《孤獨的牧羊人》等作品,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。3、欣賞《愛爾蘭風(fēng)笛》《水上音樂》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】第一篇:聽音樂的感覺真好作文 聽音樂的感覺真好作文 聽音樂的感覺真好作文 浙江省瑞安市鮑田中學(xué)七(5)班戴世紀、音樂,就好似小精靈,神奇得不得了。每當它悄然來到你身邊,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn):不良情緒...
2024-10-25 07:49
【總結(jié)】北師大版先鋒英語六年級第二學(xué)期教學(xué)計劃六年級一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版先鋒英語(第十冊)二、教學(xué)要求:通過復(fù)習(xí),鞏固與發(fā)展學(xué)生的知識與技能。通過全面、重點的復(fù)習(xí),使學(xué)生強化鞏固所學(xué)的知識,并能將知識轉(zhuǎn)化為語言能力。具體能夠達到::能在圖片、圖像、手勢的幫助下聽懂有關(guān)熟悉內(nèi)容的對話、語段;:能看圖進行簡短描述;:能
2024-11-18 21:49
【總結(jié)】《什么結(jié)子高又高》湘教版小學(xué)音樂六年級下冊08501班第五組執(zhí)教:劉明鳳組員:劉姣、曾榮、黃逸韻、劉明鳳什么是山歌??山歌是勞動人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。?山歌常在戶外歌唱,曲調(diào)多高亢、嘹亮,節(jié)奏多自由、悠長,歌詞多為即興創(chuàng)作。?山歌的歌詞具有純樸的情感、大膽的想象和巧妙的比喻等特點
2024-12-04 17:25