【正文】 度時(shí)已經(jīng)了解了它的含義了。而美國(guó)的兩黨制，同學(xué)們應(yīng)該很清楚，請(qǐng)哪位同學(xué)給大家講一講美國(guó)的總統(tǒng)選舉是怎樣進(jìn)行的，它都受到哪些人的控制？（此處為使學(xué)生更形象的了解美國(guó)的總統(tǒng)選舉，用多媒體放映總統(tǒng)選舉秀—驢象之爭(zhēng)、各為其主圖畫(huà)）學(xué)生：略“驢象大戰(zhàn)”的由來(lái)（用多媒體放映）。教師：美國(guó)的兩黨制是美國(guó)兩大政黨有組織地依照美國(guó)聯(lián)邦憲法輪流統(tǒng)治的政治體制。1787年制定聯(lián)邦憲法的過(guò)程中，圍繞著國(guó)家權(quán)力是否集中于聯(lián)邦政府問(wèn)題展開(kāi)了斗爭(zhēng)，形成了聯(lián)邦派和反聯(lián)邦派。后來(lái)，幾經(jīng)分化、組合，1828年成立了民主黨，1854年建立了共和黨。華盛頓之后，美國(guó)的總統(tǒng)選舉受到政黨控制，國(guó)會(huì)也形成兩黨對(duì)壘的局面。兩黨制成為美國(guó)分權(quán)制衡體制的重要組成部分。那么，兩黨制有何特點(diǎn)呢？ 學(xué)生：閱讀教材，思考老師提出的問(wèn)題。（用多媒體放映）。教師：美國(guó)兩黨制的兩個(gè)基本特點(diǎn)：第一，與總統(tǒng)制相結(jié)合。美國(guó)是總統(tǒng)制共和制國(guó)家，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是行政首腦，掌握行政實(shí)權(quán)。因此，兩黨競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在總統(tǒng)選舉上。哪個(gè)黨的候選人競(jìng)選獲勝當(dāng)上總統(tǒng)，哪個(gè)黨便成為執(zhí)政黨，競(jìng)選失敗的黨便成為在野黨。美國(guó)國(guó)會(huì)議員也是選舉產(chǎn)生的，但兩黨在議會(huì)中席位的多少卻與執(zhí)政和在野的地位無(wú)關(guān)。在美國(guó)的政治生活中，政治選舉是兩黨激烈爭(zhēng)奪的戰(zhàn)場(chǎng)。美國(guó)的政治選舉非常頻繁：總統(tǒng)選舉、參議員和眾議員選舉、州長(zhǎng)選舉、市長(zhǎng)選舉等，都受兩黨控制。第二，美國(guó)的兩黨組織松散，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律約束。兩黨只是在總統(tǒng)選舉中，才各自表現(xiàn)出某種程度的全黨團(tuán)結(jié)，在議會(huì)活動(dòng)中兩黨均無(wú)統(tǒng)一的要求，因此，即使擁有多數(shù)席位的黨，也很難控制議會(huì)穩(wěn)定的多數(shù)。兩黨制的發(fā)展演變（用多媒體放映）。教師：兩黨制的發(fā)展演變（1）19世紀(jì)中期，民主黨主要代表南方種植園主，共和黨主要代表北方工業(yè)集團(tuán)和西部農(nóng)場(chǎng)主的利益。南北戰(zhàn)爭(zhēng)后，各自的基礎(chǔ)都發(fā)生了變化?，F(xiàn)在，美國(guó)兩大政黨之間的政治分歧不太明顯，都代表大資產(chǎn)階級(jí)的利益。（2）19世紀(jì)上半葉開(kāi)始，美國(guó)實(shí)行“政黨分贓制”。競(jìng)選獲勝的新總統(tǒng)把政府機(jī)構(gòu)中的職位分配給自己所屬黨派的成員，特別是那些在競(jìng)選中為自己出力的人員及其親信。這種制度既損害了政府工作的效率，又造成了嚴(yán)重的政治腐敗。（3）為了整治腐敗的吏治和提高行政管理的效率，美國(guó)對(duì)文官制度實(shí)行改革。1883年通過(guò)〈文官制度〉條例。規(guī)定文官常任，不與執(zhí)政黨共進(jìn)退；定期考核，根據(jù)業(yè)績(jī)決定其獎(jiǎng)懲升遷。美國(guó)的政府體制因此穩(wěn)定下來(lái)，不因執(zhí)政黨的交替而影響政府的辦事效率。（學(xué)完此內(nèi)容后，可引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)兩黨制，先自由討論，后叫學(xué)生代表發(fā)言，最后教師總結(jié)。）學(xué)生：閱讀教材，思考老師提出的問(wèn)題。兩黨制對(duì)美國(guó)政治的影響（用多媒體放映）。教師：從本質(zhì)上看，兩黨制下的兩黨都是資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治工具。同時(shí)兩黨各以大財(cái)團(tuán)為政治背景，不可避免地出現(xiàn)貪污賄賂及金錢(qián)政治。但是，他的積極作用是主要的，表現(xiàn)為：第一，可收互相監(jiān)督之效，從而可以在一定程度上，限制當(dāng)權(quán)的政黨濫用權(quán)力。第二，兩黨制鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治：通過(guò)兩黨輪流執(zhí)政，相互競(jìng)爭(zhēng)，資產(chǎn)階級(jí)能夠不斷發(fā)現(xiàn)和選擇自己最滿(mǎn)意的優(yōu)秀政治人才，并通過(guò)和平的方式讓其上臺(tái)執(zhí)政，為自己服務(wù)，從而使資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治得以鞏固。課堂小節(jié)教師：18世紀(jì)后期，北美大陸上矗立起一個(gè)共和國(guó)。這是人類(lèi)歷史上第一次在一個(gè)幅員遼闊的國(guó)度里實(shí)行共和政體，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代政體的另一種形式。本節(jié)課的重點(diǎn)是美國(guó)的1787年憲法，憲法所體現(xiàn)的聯(lián)邦制原則，分權(quán)制衡原則，民主原則，在這些原則下，美國(guó)建立起了聯(lián)邦制的國(guó)家，同時(shí)，兩黨制在美國(guó)的政治生活中發(fā)揮著巨大的作用。在近代民主思想與實(shí)踐發(fā)展過(guò)程中，由于國(guó)情的差異，產(chǎn)生了不同形式的民主制度。例如資產(chǎn)階級(jí)民主制度在形式上就分為以英國(guó)為代表的君主立憲制和以美國(guó)為代表的民主共和制，但在本質(zhì)上，均為三權(quán)分立的近代國(guó)家政體。那么，法國(guó)又確立了什么政體呢？這是下一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。鞏固練習(xí)師生合作完成美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同表格。師：今天，我們學(xué)習(xí)了北美大陸上的新體制，在有關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們來(lái)二看美國(guó)政治——美國(guó)的新體制，到底“新”在哪里?對(duì)此，我們不妨先和英國(guó)進(jìn)行一下比較。英國(guó)美國(guó)國(guó)家元首國(guó)王總統(tǒng) 國(guó)家元首產(chǎn)生方式世襲選舉 國(guó)家元首有無(wú)實(shí)權(quán)無(wú)有 政府首腦首相總統(tǒng) 國(guó)家權(quán)力中心議會(huì)總統(tǒng)國(guó)家政體君主立憲制總統(tǒng)共和制由此可見(jiàn)，美國(guó)為世界提供了一個(gè)全新的政體，這就是總統(tǒng)共和制。板書(shū)設(shè)計(jì)：（見(jiàn)課件）第9課、北美大陸上的新體制一、聯(lián)邦憲法的制定制定的背景（1）1776年美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生（2）美國(guó)成立初期面臨的困難（邦聯(lián)的缺陷）a、經(jīng)濟(jì)上b、外交上 1787年憲法的制定（1）1787年費(fèi)城制憲會(huì)議（2）1787年憲法體現(xiàn)的原則a、聯(lián)邦制b、分權(quán)制衡的原則 c、民主原則（3）1787年憲法的意義二、維護(hù)聯(lián)邦的斗爭(zhēng)。州權(quán)主義維護(hù)聯(lián)邦美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（戰(zhàn)爭(zhēng)）憲法第14條修正案（法律）三、兩黨制（驢象之爭(zhēng)）兩黨制的形成及其特點(diǎn)第五篇：高中歷史岳麓版必修一教案第22課第22課 社會(huì)主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展 岳麓版教案2009版 點(diǎn)擊數(shù)： 228 【字體：小 大】 【收藏】 【查看評(píng)論】 接收回傳 【 教學(xué)目標(biāo) 】知識(shí)與技能能夠分析文化大革命發(fā)生的原因。識(shí)記“文革”中民主法制遭到破壞的史實(shí)。列舉中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)民主與法制建設(shè)的主要成就及我國(guó)基層民主選舉制度的建立、實(shí)施情況；結(jié)合事實(shí)分析依法治國(guó)的重大意義。通過(guò)閱讀、分析各種歷史材料，訓(xùn)練從歷史材料中獲取有效信息的能力以及論從史出的能力。過(guò)程與方法通過(guò)各種歷史資料的舉例、分析，了解新時(shí)期我國(guó)民主法制建設(shè)的主要成就。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，了解文革基本史實(shí)和我國(guó)目前基層民主選舉的有關(guān)情況 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)對(duì)“文革”發(fā)動(dòng)及“文革”期間我國(guó)民主法制遭到破壞的學(xué)習(xí)和新時(shí)期民主法制建設(shè)取得成就，加深學(xué)生對(duì)民主法制建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，認(rèn)識(shí)我國(guó)的基層民主建設(shè)取得了一些重大成就，但也存在著一些問(wèn)題，需要繼續(xù)改進(jìn)和提高?！?教學(xué)重點(diǎn) 】“文革”對(duì)民主法制的破壞；新時(shí)期民主法制建設(shè)的巨大成就?！?教學(xué)難點(diǎn) 】新時(shí)期加強(qiáng)民主法制建設(shè)、“依法治國(guó)”的重要意義?！?教學(xué)方法 】探究式、啟發(fā)式、歸納法和討論法。教 學(xué) 過(guò) 程 【 復(fù)習(xí)鞏固】新中國(guó)民主政治的基本特點(diǎn)、新中國(guó)成立后的十幾年間,我國(guó)的民主法制建設(shè)取得了哪些突出成就【 引入新課】導(dǎo)言：新中國(guó)成立后，社會(huì)主義民主政治建設(shè)并非一帆風(fēng)順，尤其是文革對(duì)民主法制造成了嚴(yán)重的破壞。文革結(jié)束后，中國(guó)的民主與法制建設(shè)不斷取得了進(jìn)步。補(bǔ)充概念：民主：人民掌握國(guó)家權(quán)力，管理國(guó)家；法制：The rule of law；法律制度，靜態(tài)的法律法規(guī)；法治：The rule by law；法律治理，不但包括靜態(tài)的法律法規(guī)也包括動(dòng)態(tài)的立法、執(zhí)法、司法、守法等活動(dòng)，它體現(xiàn)的一種依法辦事的良好社會(huì)狀態(tài)。一、文革對(duì)民主法制的破壞性質(zhì)：文革，19661976年，由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)的，被反革命集團(tuán)利用的，對(duì)黨、國(guó)家、人民帶來(lái)巨大災(zāi)難的內(nèi)亂。文革發(fā)動(dòng)的原因：歷史根源： “左”傾錯(cuò)誤，最終發(fā)展到以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 其它原因： 毛澤東錯(cuò)誤地估計(jì)了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)野心家林彪、江青等的推波助瀾?？駸岬膫€(gè)人崇拜破壞了黨內(nèi)的民主決策。毛澤東犯了什么錯(cuò)誤？認(rèn)為中央出了修正主義，出現(xiàn)了走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派，黨和國(guó)家面臨著資本主義復(fù)辟的危險(xiǎn)。注：修正主義 修改馬克思主義；否定無(wú)產(chǎn)階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)區(qū)別，否定社會(huì)主義、資本主義的區(qū)別；反對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，反對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政。是一種資產(chǎn)階級(jí)思想。反革命集團(tuán)利用中反革命集團(tuán)指的是？ 林彪反革命集團(tuán)和江青反革命集團(tuán)。利用人們對(duì)毛澤東的崇拜，對(duì)文革的發(fā)動(dòng)起到推波助瀾的作用。毛澤東決定發(fā)動(dòng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命來(lái)維護(hù)社會(huì)主義制度。毛澤東的錯(cuò)誤個(gè)人決定成為了黨和政府的決定而且無(wú)法更改。這是為什么？？個(gè)人專(zhuān)斷個(gè)人崇拜盛行，民主集中制、集體領(lǐng)導(dǎo)制造到破壞。中國(guó)是個(gè)有著幾千年封建社會(huì)的國(guó)家，人治傳統(tǒng)影響深遠(yuǎn)。我們來(lái)看文革是對(duì)黨、國(guó)家、人民帶來(lái)巨大災(zāi)難的內(nèi)亂。經(jīng)過(guò)：在毛澤東的“革命無(wú)罪造反有理”得鼓動(dòng)下，紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)興起，文革全面發(fā)動(dòng)，全國(guó)陷入一片混亂當(dāng)中。文革的危害政治上：社會(huì)處于無(wú)政府狀態(tài)，民主法制遭到野蠻踐踏、民主政治建設(shè)嚴(yán)重倒退； 經(jīng)濟(jì)上：國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢； 科教文上：對(duì)文化的摧殘知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，接受貧下中農(nóng)再教育。寧要社會(huì)主義的草，不要資本主義的苗。（出身唯成分論）大學(xué) 大學(xué) 大家都來(lái)學(xué)。大家指的是工農(nóng)子弟兵。工農(nóng)兵大學(xué)。拉大了中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。文革對(duì)民主法制的破壞表現(xiàn)：舉劉少奇案。(1）、人民的生命財(cái)產(chǎn)得不到任何保障；(2）、社會(huì)秩序極端混亂；(3）、人大制度、多黨合作和政協(xié)制度遭到破壞；(4）、中共各級(jí)組織遭到破壞，黨的規(guī)章制度被踐踏。文革的教訓(xùn)（1）、必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義條件下政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，正確處理階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題。(2）、必須花大力氣發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。(3）、必須堅(jiān)持國(guó)家工作中的民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)原則，禁止和克服任何形式的個(gè)人崇拜。二、新時(shí)期的民主法制建設(shè)歷史的轉(zhuǎn)折——1978年十一屆三中全會(huì)1978年，中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，停止“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，決定改革開(kāi)放。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。成為新時(shí)期民主法制建設(shè)的指導(dǎo)思想。新時(shí)期民主法制建設(shè)的成就(1）平反冤假錯(cuò)案；（民主政治建設(shè)的首要環(huán)節(jié)）(2)進(jìn)行政治體制改革，改進(jìn)人大制度和政治協(xié)商制度，加強(qiáng)基層政權(quán)和基層民主建設(shè)；(3)頒布1982年新《憲法》并多次修訂，相繼出臺(tái)各種法律法規(guī)，建立比較完備的法律體系；(4)頒布《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》，規(guī)范政府行為，使“民告官”有了法律保證；（民主政治建設(shè)一大進(jìn)步）(5)1999年，“依法治國(guó)”被寫(xiě)入憲法。（民主政治建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期）強(qiáng)調(diào)：“依法治國(guó)”寫(xiě)入憲法。人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)法律規(guī)定治理國(guó)家。“依法治國(guó)”的前提是有法可依，建立完善的法律體系，一國(guó)法律體系的基礎(chǔ)是根本大 法憲法。三、基層民主選舉制度必要性?；鶎用裰鬟x舉是我國(guó)落實(shí)憲法賦予人民的權(quán)利、進(jìn)行民主建設(shè)、保證人民投票表決的方式直接行使民主權(quán)利的重要舉措，是社會(huì)主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)。內(nèi)容：城鄉(xiāng)居民依法直接選舉居委會(huì)、村委會(huì)。1989年《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》 1998年《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》基層民主選舉的示意圖上級(jí)政府指派↓（前）城鎮(zhèn)居委會(huì)干部農(nóng)村村委會(huì)↑（后）根據(jù)選舉法由人民選舉思考：根據(jù)基層民主選舉的示意圖，性質(zhì)、職能轉(zhuǎn)變？ 性質(zhì)：自治組織，職能：由監(jiān)督管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣穹?wù)。居委會(huì)、村委會(huì)的性質(zhì)、職能村民自治權(quán)的核心內(nèi)容：民主選舉，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督意義：中國(guó)基層民主政治建設(shè)的重大建設(shè)的重大進(jìn)展。是中國(guó)政府為貫徹“依法治國(guó)”精神，保障群眾的民主權(quán)利所進(jìn)行的卓有成效的努力?？偨Y(jié)：新中國(guó)成立后，社會(huì)主義民主法制建設(shè)在文革期間遭受巨大的挫折，十一屆三中全會(huì)之后，民主法制建設(shè)取得了舉世矚目的成就，中國(guó)向社會(huì)主義法治化國(guó)家目標(biāo)前進(jìn)著。一、文革對(duì)民主法制的破壞性質(zhì)：文革發(fā)動(dòng)的原因：經(jīng)過(guò)：文革的危害文革對(duì)民主法制的破壞表現(xiàn)：文革教訓(xùn)二、新時(shí)期的民主法制建設(shè)三、基層民主選舉制度必要性。居委會(huì)、村委會(huì)的性質(zhì)、職能制度的意義