【正文】 的激勵(lì)理論進(jìn)行歸納和分類，按照研究曾面 的不同將激勵(lì)理論分為內(nèi)容型和過程型激勵(lì)理論，并在此基礎(chǔ)上對現(xiàn)有的激勵(lì)理論進(jìn)行綜述。最后部分是文章的最 終落腳點(diǎn)，是解決問題的部分，主要論述了現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立問題。論文著眼于大局先列舉了建立現(xiàn)代企業(yè) 激勵(lì)機(jī)制必須遵從的有效原則，再從靜態(tài)和動態(tài)的角度將企業(yè)員工進(jìn)行合理的分類，針對不同的員工和員工不同的 階段設(shè)計(jì)了不同的激勵(lì)機(jī)制，并設(shè)計(jì)了現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制具體實(shí)施的操作流程圖。(二)研究現(xiàn)狀隨著我國市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，企業(yè)從傳統(tǒng)的簡單的勞資問題轉(zhuǎn)而發(fā)展到關(guān)注復(fù)雜的人力資源管理問題，而激勵(lì)在人力資源管理方面的作用日益加深。我國的學(xué)者運(yùn)用西方的理論結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，做了一些研究，主要 有以下幾類：對激勵(lì)對象的研究俞文釗設(shè)計(jì)了《員工需要自我評價(jià)調(diào)查表》對我國員工的需要層次進(jìn)行了廣泛的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)不同單位、職 務(wù)因素、文化因素、年齡因素等在需要等級上存在不同，他在公平理論基礎(chǔ)上聯(lián)系中國實(shí)際提出了公平差別閥理論 ,馬勝祥博士也進(jìn)行了一些相關(guān)的實(shí)證研究。韓大勇、顧建平、林彬等都對知識型員工的激勵(lì)進(jìn)行了研究，韓大勇 提出了小滿意創(chuàng)造大收益的觀點(diǎn)。而顧建平則認(rèn)為對于知識型員工的激勵(lì)主要是實(shí)施薪酬激勵(lì)。林彬則認(rèn)為激勵(lì)知 識型員工最好的方法是為員工制定好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。張望軍對知識型員工和非知識型員工的激勵(lì)因素進(jìn)行對比，探 討了對知識型員工的激勵(lì)模式。蘇偉倫通過對企業(yè)的實(shí)踐研究總結(jié)出了8類激勵(lì)員工的方法。分別是物質(zhì)激勵(lì)、精 神激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、行為激勵(lì)、關(guān)懷激勵(lì)、民主激勵(lì)、競爭激勵(lì)和反向激勵(lì)。王志兵提出通過創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 和實(shí)行完善的溝通體系以激發(fā)員工的積極性。著重于對企業(yè)經(jīng)營者的激勵(lì)問題的研究張冬梅對企業(yè)經(jīng)營者人力資本與激勵(lì)問題進(jìn)行了系統(tǒng)深入的理論研究和實(shí)證分析，她結(jié)合理論分析和實(shí)證分析出書11年薦刊老編輯Q2043944129 主要回答了三個(gè)問題：經(jīng)營者人力資本為什么是高價(jià)值的?為什么要對經(jīng)營者進(jìn)行高激勵(lì)?怎樣對經(jīng)營者進(jìn)行高激 勵(lì)?她的論點(diǎn)是：在為經(jīng)營者人力資本“高價(jià)值”,所以需要對經(jīng)營者進(jìn)行“高激勵(lì)”。對經(jīng)營者的“高激勵(lì)”才能 體現(xiàn)經(jīng)營者人力資本“高價(jià)值”.總體來說，我國對于員工的激勵(lì)存在著一定的缺陷：顧建平、武志鴻等人都提出了在激勵(lì)中存在的薪酬設(shè)計(jì)不 合理的問題。顧建平還指出企業(yè)薪酬激勵(lì)不合理的主要原因是：薪酬標(biāo)準(zhǔn)不高、薪酬戰(zhàn)略意識弱、結(jié)構(gòu)不合理等。楊和茂則指出企業(yè)激勵(lì)的的力度和范圍設(shè)置不合理，同時(shí)也指出了股權(quán)激勵(lì)單一性的缺點(diǎn)。王志斌說，企業(yè)管理者 和員工缺乏溝通，導(dǎo)致了激勵(lì)時(shí)無法真正滿足員工的需求。二、研究方案及預(yù)期結(jié)果(一)論文主要研究內(nèi)容本課題的研究內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：首先，對激勵(lì)理論回顧。其次，我國企業(yè)激勵(lì)現(xiàn)狀與問題，現(xiàn)代企業(yè) 激勵(lì)機(jī)制以及現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立等問題進(jìn)行了討論。最后，得出了在知識經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)要想在激烈的競 爭中求得生存和發(fā)展必須有效實(shí)施人力資源管理的結(jié)論。(二)研究方法文獻(xiàn)研究方法。文獻(xiàn)研究的是最為基本的，也是必須要使用的一種普遍的研究方法。在本篇論文中，需要 從前人的研究中拓展視野，也需要發(fā)現(xiàn)已有研究之不足、尋找進(jìn)一步研究的切入點(diǎn)以及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。在本篇論文 中，將大量閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)，試圖分析并提取出非常有價(jià)值的觀專利申請論文斧正老師Q2798419225點(diǎn)并予以探討，同時(shí)在此基礎(chǔ)上，也將提出自己的 觀點(diǎn)和看法。系統(tǒng)分析方法。系統(tǒng)分析方法是指把要解決的問題作為一個(gè)系統(tǒng)，對系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析，找出解決問 題的可行方案的咨詢方法。(三)論文框架激勵(lì)理論回顧、激勵(lì)的內(nèi)涵、主要的激勵(lì)理論我國企業(yè)激勵(lì)現(xiàn)狀與問題、我國企業(yè)激勵(lì)現(xiàn)狀、我國企業(yè)激勵(lì)中存在的問題現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立、現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)因素分析、現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)模式、現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制建立的原則、現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)、現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施、激勵(lì)模式的選擇、激勵(lì)因素(資源)配置、激勵(lì)方案整合、激勵(lì)方案實(shí)施和監(jiān)控、激勵(lì)效果評估、激勵(lì)信息反饋和調(diào)整三、研究進(jìn)度20xx年xxxx月 選題、確定題目20xx年xx月 搜集資料，撰寫、修改開題報(bào)告xx月上旬 提交開題報(bào)告，xx月中下旬 整理資料，完成論文初稿與修改論文xx月上旬 畢業(yè)論文定稿，指導(dǎo)教師、評閱教師審閱月中下旬 畢業(yè)論文答辯，提交論文與開題報(bào)告四、主要參考文獻(xiàn)[1][奧]熊比特著。經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論[M].商務(wù)印書館，1997.[2][美]羅伯特。赫勒著。激勵(lì)員工[M].上海科學(xué)技術(shù)出版社，2000.[3]吳明亮，李旭凱，張佃淑。試論企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立[J].齊魯糧食，2001.[4]張明輝，陳光波。激勵(lì)理論與激勵(lì)方案設(shè)計(jì)[J].中國人力資源開發(fā)，2001.[5]劉志虹，慶繼勝。如何激勵(lì)知識型員工[J].現(xiàn)代企業(yè)，2002.[6]向秋華?，F(xiàn)代企業(yè)中激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)[J].經(jīng)濟(jì)師，2001.[7]李柏洲。論企業(yè)中的精神激勵(lì)[J].學(xué)術(shù)交流，2002.[8]彭煒，溫金林，于英川。現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的思考[J].企業(yè)經(jīng)濟(jì)，2001.[9]李春琦，石磊。國外企業(yè)激勵(lì)理論述評[J].經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)，2001.[10]王中。勞動力產(chǎn)權(quán)：現(xiàn)代企業(yè)制度下激勵(lì)機(jī)制的理論探索[J].科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理，2002.[11]吳叔平，虞俊健。股權(quán)激勵(lì)企業(yè)長期激勵(lì)制度研究于實(shí)踐[M].上海遠(yuǎn)東出版社，2000.[12]Brown,:AnInteractiveApproachtoLanguagePedagogy [M].PrenticeHallRegents,1994.第五篇：行政管理專業(yè)畢業(yè)論文目 錄摘要?????????????????????????????（1）淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理???????????????????????（3）第一章、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體的背景??????????????????（4） 農(nóng)村稅費(fèi)改革?????????????????????（4） 社會主義新農(nóng)村建設(shè)??????????????????（4）第二章、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制存在的主要弊端?????????????（5） 職能界定不夠明晰???????????????????（5） 法定職權(quán)缺失?????????????????????（5） 職能行使偏差?????????????????????（6） 公共產(chǎn)品供給短缺???????????????????（7） 財(cái)政危機(jī)的普遍性和嚴(yán)重性???????????????（8）第三章、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制改革的具體措施?????????????（10） 更新鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理理念?????????????????（10） 規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職責(zé)??????????????????（10） 整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的公共資源???????????????（11） 合理劃分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府事權(quán)?????????????????（11） 理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅管理體制?????????????????（11） 探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)深化改革的目標(biāo)????????????????（12）結(jié)論???????????????????????????（14）致謝???????????????????????????（15）參考文獻(xiàn)????????????????????????(16)