【正文】 017年我鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)綜合樓、中心小學(xué)師生保障房等教育工程開工建設(shè)，兩個(gè)學(xué)校明確了專門負(fù)責(zé)工程質(zhì)量的監(jiān)督員，積極配合教育局基建辦做好在建教育工程管理，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，并在每周一向教育局基建辦報(bào)送進(jìn)度圖片，工程進(jìn)度信息報(bào)送正常，工地安防設(shè)施到位，并嚴(yán)格要求其定期進(jìn)行安全隱患排查，做到“零事故”和平安生產(chǎn)。2017年全鄉(xiāng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)用于**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)、營(yíng)盤小學(xué)等學(xué)校改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、第二小學(xué)兩所寄宿制學(xué)校嚴(yán)格按照“四在學(xué)校﹒幸福校園”要求，認(rèn)真抓好轄區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校管理，切實(shí)解決寄宿生在校期間的“吃、3 住、學(xué)、樂”問題，目前第二小學(xué)的寄宿條件略差，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行進(jìn)一步的改善。在每學(xué)期初，嚴(yán)格要求各校針對(duì)貧困生進(jìn)行排查認(rèn)定、審核登記，建立好貧困生臺(tái)賬，并進(jìn)行貧困生名單公示，針對(duì)貧困生補(bǔ)助資金，嚴(yán)格執(zhí)行透明公開的方式進(jìn)行運(yùn)作，并收集好相關(guān)發(fā)放各類學(xué)生資助金的印證資料，做到按時(shí)足額的發(fā)放各類學(xué)生資助金。針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作，明確專人負(fù)責(zé)，確保年終還貸率達(dá)到95%以上。在各校點(diǎn)的共同努力下，我鄉(xiāng)學(xué)生綜合資助工作開展良好，確保貧困生都享受到應(yīng)有的相關(guān)資助。今年的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施我們也是按文件要求進(jìn)行嚴(yán)格管理，但百密一疏，仍出現(xiàn)了一次失誤，2017年5月18日，肉類食材供應(yīng)商配送至中心小學(xué)的豬肉出現(xiàn)質(zhì)量問題，我們?cè)谔幚淼倪^程中出現(xiàn)失誤，雖然未造成嚴(yán)重的后果，還是被人舉報(bào)到縣紀(jì)委，現(xiàn)在仍在調(diào)查處理的過程中，我們將為此來來的后果承擔(dān)責(zé)任。2017年的留守兒童和貧困家庭學(xué)生都按“一對(duì)一”或“一對(duì)幾”的方式由教師結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來了實(shí)質(zhì)性的幫助，讓這兩類學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖。六．教學(xué)管理在針對(duì)教師的常規(guī)管理上，教管中心始終堅(jiān)持把握全體教師師德師風(fēng)在前，個(gè)別現(xiàn)象關(guān)心教育在后；情感關(guān)懷和勸說鼓勵(lì)在前，規(guī)章制度和紀(jì)律約束在后的原則對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行管理。一年來，根據(jù)《**縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的通知》(赫教[2014]93號(hào)）文件精神，在其中2次常規(guī)督查中，對(duì)違反 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規(guī)定的陳杰等7名教師作出了全鄉(xiāng)通報(bào)同時(shí)扣除績(jī)效工資、半期績(jī)效考核分的決定。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中引起思考和自我反省，產(chǎn)生積極的影響，強(qiáng)化了全鄉(xiāng)教師的責(zé)任心。七．財(cái)務(wù)管理生均經(jīng)費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)的使用是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的規(guī)范合理有效使用關(guān)乎資金安全和學(xué)校財(cái)務(wù)人員的安全。學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用關(guān)系學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們根據(jù)生均經(jīng)費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)的使用辦法和使用范圍，結(jié)全鄉(xiāng)內(nèi)實(shí)際，制定了《**鄉(xiāng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》、《**鄉(xiāng)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理辦法》，并要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行，建立臺(tái)賬，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行公示，每季度第三個(gè)月25日前將本月公示材料上次教育管理中心，再上交鄉(xiāng)紀(jì)委，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)了資金管理使用公開透明，固定資產(chǎn)賬實(shí)相符。為各學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。八．寄宿制管理**鄉(xiāng)現(xiàn)有寄宿制學(xué)校3所，分別是初級(jí)中學(xué)、第二小學(xué)、營(yíng)盤小學(xué)?，F(xiàn)有在校寄宿生1154人，其中初級(jí)中學(xué)1023人（其中留守兒童寄宿生194人）；第二小學(xué)131人（其中留守兒童寄宿生75人）；營(yíng)盤小學(xué)因無圍墻，至今未組織學(xué)生入住。在寄宿制管理方面，我們嚴(yán)格按上級(jí)教育主管部門要求，統(tǒng)一制度，規(guī)范化管理。**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生宿F舍實(shí)行“八個(gè)一條線”管理、實(shí)行文明寢室月評(píng)比制度、實(shí)行寄宿生晚自習(xí)教師輔導(dǎo)制度，2016年1月被評(píng)為省級(jí)“四在學(xué)校?幸福校園”示范校以來，切實(shí) 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讓學(xué)生感覺到學(xué)校就是生活的樂園、家園，學(xué)習(xí)的學(xué)園。九．教育宣傳一年來，**鄉(xiāng)教育管理中心一直重視師德優(yōu)秀教師和工作開展的對(duì)外宣傳工作，每月向教育局報(bào)送12篇工作簡(jiǎn)報(bào)或先進(jìn)事跡，全鄉(xiāng)教職工都關(guān)注德輔教育的發(fā)展，并用手機(jī)關(guān)注了“德輔教育”微信公眾號(hào)，關(guān)注全縣教育工作的動(dòng)態(tài)，提振士氣，鼓舞精神，老師們的教育熱情飽滿，全心投入。十．依法治教按照“法治合格學(xué)?！焙汀胺ㄖ问痉秾W(xué)?！眲?chuàng)建要求，所轄各校（園）均達(dá)到法治合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)校完善學(xué)校章程建設(shè)，確保每個(gè)學(xué)校都有自己的章程，嚴(yán)格要求開展法制進(jìn)校園活動(dòng)和學(xué)科滲透法制教育工作，在日常教育教學(xué)工作中去開展法制教育工作，并取得一定的成效。在法制示范校創(chuàng)建工作中，我鄉(xiāng)德卓小學(xué)、中心小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、營(yíng)盤小學(xué)嚴(yán)格按要求創(chuàng)建，切實(shí)開展了相關(guān)的法制宣傳教育工作。十一．校園文化校園文化是一所學(xué)校的靈魂，沒有文化，學(xué)校就沒有生氣沒有活力?！案蓛?、美觀、大方”是一個(gè)學(xué)校最基本的文化要求，在此基礎(chǔ)上再去體現(xiàn)特色。在教育局的關(guān)心支持下，在全鄉(xiāng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)的作用下，**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)等學(xué)校在文化、美化上更上一個(gè)新臺(tái)階，其他學(xué)校也在積極創(chuàng)設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和精神熏陶作出應(yīng)有的努力。十二．學(xué)校黨建2017年，**鄉(xiāng)教育支部結(jié)合中共**縣**鄉(xiāng)委員會(huì)的相關(guān)工作要求，認(rèn)真開展學(xué)校黨建工作，確保黨組織運(yùn)行正常，切實(shí)督促各學(xué)校黨支部，開展支部學(xué)習(xí)工作。嚴(yán)格要求學(xué)校組織單位教職工定期進(jìn)行形勢(shì)政策教育、思想政治理論教育學(xué)習(xí)，切實(shí)開展“兩學(xué)一做”“三會(huì)一課”等專題教育活動(dòng)，并做到有過程記錄、有學(xué)習(xí)成果展示。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度，支部書記參與到“三重一大”所有事項(xiàng)的會(huì)議決策，并做到黨員教師的考核區(qū)別與一般教師。十三．關(guān)工委工作2017年以來，**鄉(xiāng)教育工會(huì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)正常，已有的各學(xué)校關(guān)工委正常開展工作，學(xué)生得到應(yīng)有的關(guān)懷和幫助，關(guān)工委積極發(fā)揮作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育，樹立自信心。此外，教育工會(huì)還按規(guī)定程序組織了全鄉(xiāng)教職工代表大會(huì)，通過了切實(shí)可行的對(duì)教育發(fā)展有幫助的制度。十四．安全工作在年初工作中逐一對(duì)我鄉(xiāng)各校園的安防設(shè)備及設(shè)施進(jìn)行排查，確保了每所學(xué)校的“8小件”均按要求配齊。在隱患排查工作中嚴(yán)格要求各校點(diǎn)切實(shí)開展安全隱患排查，針對(duì)一般安全隱患督促學(xué)校在指定期限內(nèi)完成整改，針對(duì)重大的安全隱患，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)聯(lián)系多方進(jìn)行整治，確保給師生一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每學(xué)期在開學(xué)初都嚴(yán)格要求各校點(diǎn)開展“開學(xué)安全第一課”進(jìn)校園活動(dòng)，確保安全警鐘長(zhǎng)鳴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，多角度進(jìn)行安全工作的宣傳教育，確保安全警鐘長(zhǎng)鳴。在實(shí)際工作中開展了的安全教育工作嚴(yán)格要求收集好印證材料。十五．“控輟保學(xué)”工作為鞏固“兩基”工作成果，順利實(shí)施“9+3”教育，落實(shí)省、市、縣“控輟保學(xué)”工作有關(guān)文件、會(huì)議精神。我鄉(xiāng)特?cái)M定了“控輟保學(xué)”工作方案，并切實(shí)按照本方案落實(shí)，年初與各校簽訂“控輟保學(xué)”工作目標(biāo)責(zé)任書，并將“控輟保學(xué)”工作與教師評(píng)先選優(yōu)，評(píng)職進(jìn)級(jí)，考試進(jìn)城相掛鉤。2017，我鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”工作在全體教師的努力下，取得了良好的效果。%，%的標(biāo)準(zhǔn)。%，%的標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)升初中升學(xué)率為100%，高于縣下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。中職送生總?cè)藬?shù)為301人，高于縣下達(dá)的297人的任務(wù)數(shù)，其中送到**縣中等職業(yè)學(xué)校的為53人，高于縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。十六．關(guān)愛“留守兒童”工作針對(duì)“留守兒童”工作，我鄉(xiāng)嚴(yán)格進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)，建立好貧困留守兒童家庭臺(tái)賬、重點(diǎn)留守兒童臺(tái)賬、普通留守兒童臺(tái)賬，確保數(shù)據(jù)臺(tái)賬清楚，嚴(yán)格要求各校點(diǎn)建立好相關(guān)工作制度，制定并落實(shí)好有效的留守兒童關(guān)愛幫扶措施，嚴(yán)格要求開展家訪和關(guān)愛幫扶，定期對(duì)留守兒童安全隱患進(jìn)行排查。針對(duì)有“陽光少年兒童之家”和“心理健康教育輔導(dǎo)室”建設(shè)指標(biāo)的學(xué)校嚴(yán)格要求按指標(biāo)進(jìn)行建設(shè)，沒有相關(guān)指標(biāo)的學(xué)校參照指標(biāo)進(jìn)行建設(shè)，并嚴(yán)格指行強(qiáng)制報(bào)告制度，與每位教師簽訂相關(guān)承諾書，確保了我鄉(xiāng)留守兒童關(guān)愛工作取得一定成效。十七．黨風(fēng)廉政建設(shè)工作首先，始終嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)”、省市“十項(xiàng)”規(guī)定和** 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縣校風(fēng)校紀(jì)“十條標(biāo)準(zhǔn)”、師德師風(fēng)“十條標(biāo)準(zhǔn)”，成立黨風(fēng)廉政工作小組，加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)校園監(jiān)管，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，在本我鄉(xiāng)未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)案例；其次，嚴(yán)格要求各學(xué)校每期開展不少于一次的反腐倡廉警示教育活動(dòng)，確保有過程記錄，并對(duì)學(xué)校進(jìn)行廉政檢查，開展廉政談話；第三，全鄉(xiāng)嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”，層層簽訂相關(guān)責(zé)任書；最后，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)集體研究、集體決策及備案制度，強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理，所有資金動(dòng)作要求公開透明，從根本上杜絕貪污、挪用、截留等現(xiàn)象出現(xiàn)。十八．加分及自評(píng)得分情況2017年**鄉(xiāng)教育管理中心完成上級(jí)目標(biāo)任務(wù)，自查未獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)，全年工作無加分項(xiàng)，**鄉(xiāng)教育管理中心自評(píng)得分97分。十九．存在的問題，學(xué)校本部的教研教改工作不深入、不深刻。2.**鄉(xiāng)營(yíng)盤小學(xué)無圍墻，無法動(dòng)員離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生和留守兒童入住。，部分教師和新入職教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升較慢。、二級(jí)培訓(xùn)開展較少，受惠教師數(shù)量上受限制。、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等開展較少。，發(fā)展速度慢的情況。二十．下一步工作打算，制定切實(shí)可行的全鄉(xiāng)性的教研教改方案，經(jīng)校長(zhǎng)會(huì)和教師代表會(huì)通過后切實(shí)開展，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，強(qiáng)化提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。，爭(zhēng)取及時(shí)啟動(dòng)極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工程如營(yíng)盤小學(xué)圍墻、中心小學(xué)、初級(jí)中學(xué)建設(shè)等工程的動(dòng)工。，組織鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校競(jìng)賽和學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。，算好各學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用賬，確保資金使用安全有效，保證資金用在最需要的地方，為學(xué)校更好發(fā)展服務(wù)。，報(bào)上級(jí)部門審批后執(zhí)行，保證學(xué)前教育的良性發(fā)展。**縣**鄉(xiāng)教育管理中心2017年12月20日