【正文】 了非常認(rèn)真的跟蹤調(diào)查并建立檔案，盡量準(zhǔn)確掌握他們的基本情況，保證學(xué)生到校工作的正規(guī)性和實(shí)效性。%以上。自評(píng)：6分。二、學(xué)籍管理學(xué)校能夠加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)，嚴(yán)格審查轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，及時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況，如實(shí)上報(bào)流動(dòng)生月報(bào)表，保證學(xué)籍管理工作的有效運(yùn)行。自評(píng)6分。三、體育衛(wèi)生工作。，加強(qiáng)健康意識(shí)按標(biāo)準(zhǔn)安排健康課和體育課并保證課時(shí)。并能夠?qū)】嫡n和體育課的落實(shí)情況進(jìn)行督促和總結(jié)。10多年以來(lái)，我校每年都在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年4月也同樣舉行了為期三天的全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并對(duì)208名學(xué)生和45名教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真總結(jié)每個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)并加到班級(jí)工作考核內(nèi)容。今年9月份，學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院溝通，安排了對(duì)全校學(xué)生的體檢工作并進(jìn)行匯總，建立了相關(guān)體檢檔案。上報(bào)疫情，對(duì)學(xué)生健康情況跟蹤調(diào)查，督促定期消毒各科室，大力宣傳防治疾病的常識(shí)，總結(jié)有關(guān)衛(wèi)生工作等都得到了很好的開(kāi)展?？梢哉f(shuō)今年是我校環(huán)境衛(wèi)生工作搞得最好的一年。學(xué)校沒(méi)有規(guī)定安排全校性打掃衛(wèi)生的時(shí)間。每天早上上課前30分鐘，全校的衛(wèi)生工作全部結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)生死角。這種情況已經(jīng)變成了班主任老師和學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣。我們每天花10分鐘的時(shí)間總結(jié)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。自評(píng)：6分。四、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。因沒(méi)有很好的處理小學(xué)和中學(xué)基本數(shù)字對(duì)照工作也耽誤了一些時(shí)間，但是該上報(bào)的基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表都報(bào)上了，自評(píng)：4分。五、安全工作 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，落實(shí)到位，安全工作得到了有力的組織保障。學(xué)校制定和完善各種安全工作規(guī)章制度。其中比較完整的是安全工作責(zé)任制，安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班主任安全工作責(zé)任制度，門衛(wèi)室管理制度，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安全工作日?qǐng)?bào)告制度，五人值班制，學(xué)生宿舍管理制度等。，重視實(shí)效學(xué)校制定的“五人值班制”起到了很顯著的作用。每天一名帶班領(lǐng)導(dǎo)，兩名值班人員，一名門衛(wèi)值班和一名安全人員組成的值班組負(fù)責(zé)全校安全工作在內(nèi)的全部工作。每天下課之前，對(duì)值班情況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估打分。我們認(rèn)為，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)是安全工作重中之重。學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)，滅火器使用演習(xí)，又進(jìn)行一次觸電事故處理演習(xí)。通過(guò)以上途徑，增強(qiáng)了學(xué)生自救能力和安全意識(shí)。做到炊事員持證上崗，食用材料的購(gòu)買和放置符合有關(guān)要求，操作規(guī)范，沒(méi)有發(fā)生任何中毒事故。因衛(wèi)生部門的原因，學(xué)校未能按時(shí)辦理衛(wèi)生許可證的審驗(yàn)工作，自評(píng)：6分。六、穩(wěn)定工作學(xué)校能夠高度重視穩(wěn)定工作。學(xué)校每位教師都有自己的聯(lián)系點(diǎn)，能保證學(xué)生不信教，不參與任何形式宗教活動(dòng)。自評(píng)：5分。七、師生思想道德建設(shè)“庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)教師職業(yè)道德評(píng)估辦法”，每月、每學(xué)期對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)估和總結(jié)。評(píng)估成績(jī)直接與考核相掛鉤。團(tuán)支部和少先隊(duì)工作按要求順利開(kāi)展。自評(píng)：5分。八、各項(xiàng)榮譽(yù)獲得情況學(xué)校已獲得工會(huì)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)。按要求上報(bào)有關(guān)信息。自評(píng):3分。九、績(jī)效考核工作學(xué)校成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，已制定有關(guān)考核辦法，通過(guò)交代會(huì)的認(rèn)可并上報(bào)教育局。我校制定的“庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)教職工工作考核細(xì)則”可以說(shuō)是比較完整的，全校教職工都能接受而且符合學(xué)校實(shí)際的?？己擞嘘P(guān)的全部信息及時(shí)輸入考核資料數(shù)據(jù)庫(kù)，每周一，每月和每學(xué)期都能進(jìn)行公開(kāi)和檢查，總結(jié)。自評(píng)：5分。十、教師培訓(xùn)工作對(duì)市教育局安排的各類培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校能夠按時(shí)選派教師，積極配合培訓(xùn)要求，重視提高年輕教師的學(xué)歷提高培訓(xùn)，漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)等。按要求安排40歲一下的教師參加HSK考試，并要求獲得相應(yīng)的水平證書。學(xué)校有規(guī)定，40歲以下的教師必須參加學(xué)校組織的漢語(yǔ)水平測(cè)試并獲得相應(yīng)的成績(jī)，所得的成績(jī)直接與考核相掛鉤。自評(píng)：8分。十一、校本培訓(xùn)和校本教研 校本培訓(xùn)和校本教研工作已進(jìn)入完成階段，在校教師之中校本培訓(xùn)完成率達(dá)到60%以上。自評(píng)：4分。十二、教育教學(xué)工作我們對(duì)此項(xiàng)工作能夠保持高度的思想認(rèn)識(shí)和清晰的發(fā)展思路，能做到落實(shí)果斷、態(tài)度科學(xué)、執(zhí)行嚴(yán)格，以人為本。只是這樣，我們把教學(xué)管理的思想、要求和工作方法持之至實(shí)際、誠(chéng)信、有效、熱情的氛圍和態(tài)度上，并且貫穿到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)的“三認(rèn)真”之中?！皞浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，負(fù)責(zé)每一堂課，改好每一作業(yè)”是我們教學(xué)管理中簡(jiǎn)單而鏗鏘的口號(hào)。這種認(rèn)真的態(tài)度直接影響到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了對(duì)教學(xué)管理工作意識(shí)的高度重視。由分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)牽頭，組建了“教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并具體、科學(xué)、明確地制定了工作目標(biāo)、工作要求、工作范圍及工作方法。組織監(jiān)督制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思、布置作業(yè)等教學(xué)有關(guān)的全部工作確定為該領(lǐng)導(dǎo)小組的主要工作內(nèi)容。在大力推廣素質(zhì)教育和努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)的探索中，我們產(chǎn)生了不太強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的情緒。今年以來(lái)，我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量問(wèn)題上又開(kāi)始了重新考慮和探索。結(jié)果我們又一次大膽提出“學(xué)習(xí)成績(jī)是不能反映學(xué)生綜合素質(zhì)，但它是綜合素質(zhì)的重要部分”的口號(hào)，使之在全校再次掀起了很大程度的關(guān)注“學(xué)習(xí)成績(jī)”的熱潮。目前我們還不能說(shuō)我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了提高，但是在認(rèn)真組織總結(jié)期中考試，切合實(shí)際地做好質(zhì)量分析工作，學(xué)習(xí)成績(jī)與教師考核高比例的掛鉤，鼓勵(lì)學(xué)生積極住校上學(xué)和提前一小時(shí)到校進(jìn)行早自習(xí)，大講學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)風(fēng)教風(fēng)，在教學(xué)質(zhì)量的探索中鼓勵(lì)教師首先查找自身存在的問(wèn)題等實(shí)際工作的推動(dòng)下，已逐步形成了能高度重視學(xué)生的考試成績(jī)，嚴(yán)格追究教師教學(xué)效果的良好氣氛。、開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格杜絕隨時(shí)調(diào)整課程、課時(shí)的現(xiàn)象。教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成。自評(píng)：5分。十三、雙語(yǔ)教學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作可以說(shuō)是在當(dāng)前的教學(xué)工作中最為重要，而且是難度最高的一項(xiàng)工作。學(xué)校利用自己的現(xiàn)有條件，為奠定“雙語(yǔ)”教學(xué)打好基礎(chǔ)作出了不少努力?！半p語(yǔ)”學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)采取校園各種宣傳設(shè)施用兩種文字，用漢文設(shè)計(jì)學(xué)校的各類表格通知，要求師生掌握在校園內(nèi)擺設(shè)的漢文宣傳版面的內(nèi)容，師生使用的所有課堂記錄均用漢文記載，學(xué)校廣播室每天利用1小時(shí)播報(bào)漢語(yǔ)宣傳等措施，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的語(yǔ)言氛圍。把學(xué)校的所有教師分為三個(gè)年齡段，并對(duì)他們的漢語(yǔ)水平提出了不同的要求。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期組織的一次漢語(yǔ)水平測(cè)試成績(jī)來(lái)確定他們的評(píng)定得分。同漢校建立聯(lián)誼關(guān)系已經(jīng)走過(guò)了好幾年的歷程。過(guò)去的一年是兩校之間組織聯(lián)誼活動(dòng)最為頻繁的一年。截止去年學(xué)期末，兩校同學(xué)相互“結(jié)對(duì)子”達(dá)到了60名。通過(guò)“結(jié)對(duì)子”使我校學(xué)生的“學(xué)漢語(yǔ)”熱情空前提高。此外，學(xué)校團(tuán)支部還組織幾十名共青團(tuán)員赴漢校表演節(jié)目，演講漢語(yǔ)等，加深民族之間的團(tuán)結(jié)，建立了相互間的深厚友誼。、3早晨的1小時(shí)確定為早讀時(shí)間的同時(shí)，在學(xué)校值班人員的指導(dǎo)下，還組織能提前30分鐘到校的60%的學(xué)生朗讀漢語(yǔ)課文。自評(píng)：6分。十四、第二課堂活動(dòng)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率也100%。我們已經(jīng)做到?jīng)]有一個(gè)做不了的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有一個(gè)不會(huì)做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生。、使用完全符合有關(guān)要求。圖書室的利用率非常高。雖然圖書室里確實(shí)有用的書不是完全符合要求，但是我們鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)買圖書，要求每月最少月的兩本書并寫出讀書筆記。學(xué)生讀書情況按班總結(jié)并班級(jí)工作考核相掛鉤。做到活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)場(chǎng)地，指導(dǎo)人員活動(dòng)時(shí)間，參加人員，活動(dòng)器材和活動(dòng)總結(jié)七落實(shí)。，遠(yuǎn)程教育資源的利用率逐步提高，校園網(wǎng)絡(luò)資源暢通。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的下載速度比以前提高到了10倍。學(xué)校多媒體教室和微機(jī)室的使用次數(shù)每周已超過(guò)20課時(shí)。學(xué)校鼓勵(lì)教師使用遠(yuǎn)程教育資源。對(duì)用遠(yuǎn)程教育資源授課教師的授課考核分?jǐn)?shù)有所獎(jiǎng)勵(lì)。：6分。十五、工會(huì)工作工會(huì)工作在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，有效開(kāi)展各種活動(dòng)和相關(guān)工作。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，討論規(guī)章制度。各類工作完全按有關(guān)要求有序進(jìn)行。自評(píng)：6分。十六、職業(yè)教育 2011年初中畢業(yè)生綠色證書培訓(xùn)工作順利完成。培訓(xùn)面達(dá)到100%。新學(xué)年的初三分流班按要求開(kāi)設(shè)。自評(píng)：3分。總得分：97分