【正文】 主任每期聽課20節(jié)。（8）認(rèn)真貫徹德育工作文件、法規(guī)。學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作制度健全，有專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃措施，各種活動(dòng)和各科教學(xué)能較好地滲透德育工作；重視和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法紀(jì)教育；按規(guī)定組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（9）重視校園文化建設(shè)。有校訓(xùn)、校園文化墻、校歌；學(xué)生會(huì)唱國歌、校歌；注重校園凈化、綠化、美化工作；本新添置了一批紙屑果皮箱，規(guī)劃了一片桃李園，營造了濃厚的育人氛圍。教學(xué)工作管理（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。我校按國家課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)；學(xué)校重視校本課程的開發(fā)，有開發(fā)校本課程的計(jì)劃和方案，有校本課程內(nèi)容，教案健全。（2）教學(xué)常規(guī)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)計(jì)劃》，認(rèn)真抓計(jì)劃的落實(shí)和總結(jié)；認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》，對(duì)教師的備、姜、批、輔、考、研等各個(gè)主要工作環(huán)節(jié)有嚴(yán)格的要求、檢查制度和檢查記載，杜絕了違背教學(xué)規(guī)律的錯(cuò)誤做法；對(duì)教師每學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的量化考評(píng)，為評(píng)優(yōu)、評(píng)職、聘任提供了依據(jù)；對(duì)學(xué)生課業(yè)有專 門的管理制度，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)合理，課外活動(dòng)活躍。（3）教研教改有分管領(lǐng)導(dǎo)，有切實(shí)可行的計(jì)劃和措施制度；有總結(jié)和定期交流制度；有專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)；每個(gè)教研組有一個(gè)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。（4）積極開展教育教學(xué)研究及推廣科研成果活動(dòng)，積極總結(jié)教育科研成功經(jīng)驗(yàn)；重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣和特長分別組織體育、音樂、美術(shù)、棋類等興趣活動(dòng)小組，重視對(duì)學(xué)生個(gè)性和特長的培養(yǎng)；積極開展學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng)；大部分教師教學(xué)有特色。（5）按教學(xué)常規(guī)要求，教師輪流上公開課和研究課，每個(gè)教研組每學(xué)期兩次以上；每學(xué)期每位教師交一篇代表自己最高水平的優(yōu)秀教案，并進(jìn)行展評(píng)；每位教師交一篇教研論文。（6）每學(xué)期每位教師按自己所教學(xué)科的統(tǒng)考情況進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析；每學(xué)期學(xué)校組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)和一次教育理論講座。（7）教研組根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題擬寫了論證的實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了及時(shí)的檢查、評(píng)價(jià)和修改；有鼓勵(lì)教師從事教改的措施；收集了比較齊全的實(shí)驗(yàn)資料。（8）本我校教師在地級(jí)以上刊物發(fā)表文章4篇，縣級(jí)1篇。（9）初中畢業(yè)率達(dá)90%以上，輟學(xué)率控制在3%以下，初中升學(xué)率達(dá)50%。（10）每學(xué)年學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%以上，優(yōu)良率為80%以上，待進(jìn)生幫扶、轉(zhuǎn)化措施落實(shí)，轉(zhuǎn)化率80%以上。（11）每學(xué)期期末統(tǒng)考或上級(jí)組織的會(huì)考，合格率達(dá)75%以上，優(yōu)良率達(dá)20%以上；學(xué)校組織的考查科目，合格率達(dá)80%以上。（12）學(xué)校教師利用體育課或課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生按國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體育項(xiàng)目訓(xùn)練，學(xué)生體育成績合格率達(dá)95%以上，達(dá)標(biāo)率90%以上，優(yōu)秀率20%以上。（13）我校本組織校內(nèi)學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)10次，參加省級(jí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽各1次，其中數(shù)學(xué)競賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1次，化學(xué)競賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)1次。（14）學(xué)生有一定的美育素養(yǎng)，具有參加課外活動(dòng)的興趣及相應(yīng)的技能和特長。有勞動(dòng)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣和生活自理能力。師資建設(shè)（1）教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。每期分單雙周分別組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立健全教師崗位責(zé)任制和科學(xué)的考核評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持考核和獎(jiǎng)懲制度，并切實(shí)執(zhí)行；有較為健全的教師業(yè)務(wù)檔案，每學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)工作情況均進(jìn)行了如實(shí)記載。（2）加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治工作和師德教育，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，按教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)；無教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；本無教職工違法、犯罪。（3）重視教師繼續(xù)教育工作。中繼教第一階段工作檢查得到了檢查組的好評(píng)；學(xué)校注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，有骨干教師管理辦法，有培訓(xùn)和提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的計(jì)劃、措施和辦法；教師有在職進(jìn)修提高計(jì)劃，97%以上教師達(dá)任職學(xué)歷。（4）學(xué)校行政及教師整體隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，教風(fēng)好，有活力；重視隊(duì)伍思想觀念、教育觀念更新和業(yè)務(wù)水平提高，因此教師基本功普遍比較 扎實(shí)，學(xué)科業(yè)務(wù)考核合格，能勝任學(xué)科教育教學(xué)工作；注重學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，有培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的措施辦法；大部分教師能進(jìn)行課件制作，具備計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)教學(xué)和把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。辦學(xué)條件（1）我校辦學(xué)管理體制落實(shí)，教職工工資、國家政策性規(guī)定的各種津貼及獎(jiǎng)金按時(shí)、定額發(fā)放；教職工經(jīng)濟(jì)收入水平逐年提高。（2）學(xué)校有校園中、長期規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃；有校園環(huán)境規(guī)劃圖，有醒目的教育方針、校訓(xùn)、師生行為規(guī)范等標(biāo)志；重視說普通話、寫規(guī)范字，有條文要求，師生校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話，教學(xué)環(huán)境良好；加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化，要求各班級(jí)布置、管理好自己的清潔區(qū)和花池，有條件種樹的，根據(jù)具體情況，把樹種上；加強(qiáng)“三無”管理，使學(xué)生生活在一個(gè)整潔、美好的校園環(huán)境中。（3）學(xué)校有化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室，音樂室、圖書室；相關(guān)學(xué)科的教學(xué)設(shè)備和器材比較齊備，并在逐步完備之中，使用率高；有必備的圖書資料，借閱率高；多功能大教室正在布置中。（4）有必要的體育場(chǎng)所和運(yùn)動(dòng)器械，基本能滿足體育教學(xué)的需要。總之，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、地、縣教育工作指示精神和教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量等方面做了大量的工作，取得了很好的成績。二、存在的問題由于我校是新建學(xué)校，資金不足，有些方面還達(dá)不到要求，基礎(chǔ)設(shè)施和校園建設(shè)還待完善。由于學(xué)校地處少、邊、窮地區(qū)，部分家長不重視文化，學(xué)生受經(jīng)濟(jì)大潮和讀書無用思想的影響，用心程度不夠，故部分學(xué)生全面素質(zhì)還難達(dá)到素質(zhì)教育要求?！叭埔还芾怼狈桨负拖嚓P(guān)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度還在逐步完善之中，仍有教師出工不出力，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師缺乏教育科研意識(shí)，教育科研水平比較落后，還有待逐步提高。三、彌補(bǔ)措施根據(jù)我校的實(shí)際辦學(xué)條件，評(píng)價(jià)出的辦學(xué)水平，與其他兄弟學(xué)校相比，還有一定差距。當(dāng)然，離國家的要求更遠(yuǎn)，我們只有高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志《關(guān)于教育問題的通話》精神為指針，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，在各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持依法治校，依法治教，加大學(xué)校管理及教學(xué)常規(guī)管理力度，切實(shí)抓好“三制一管理”工作的改革實(shí)施落實(shí)，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力爭把我校辦成更優(yōu)秀的學(xué)校。特此申報(bào)，敬請(qǐng)檢查評(píng)估驗(yàn)收。黔西縣定新中學(xué) 二00五年六月二十八日