馬集中學(xué)七年級期中考試文言文知識點(七年級必修教案設(shè)計)-資料下載頁
2025-10-16 03:09本頁面
【正文】 S）、南溫帶（176。176。S）、南寒帶（176。S90176。S）寒帶：有極晝極夜現(xiàn)象熱帶：有陽光直射現(xiàn)象 溫帶：既無陽光直射現(xiàn)象，又無極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯 ④低緯：0176。30176。；中緯：30176。60176。；高緯：60176。90176。 ⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉(zhuǎn)；從南極上空看，地球儀按順時針方向轉(zhuǎn)。5．地圖 ①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。②比例尺類型：線段比例尺、數(shù)字比例尺 ③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。④大比例尺，表示范圍小，表示內(nèi)容詳（如東臺市地圖）小比例尺，表示范圍大，表示內(nèi)容略（如江蘇省地圖）⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。第二章 陸地和海洋知識點整理：地球表面71%是海洋，而陸地僅占29%，概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。，從南北半球看，陸地主要集中在北半球(陸地占48%，海洋占52%)，海洋多分布在南半球(陸地占10%，海洋占90%)，從東西半球看，陸地主要集中在東半球，海洋多分布在西半球，總體說，陸地集中在北半球，海洋多分布在南半球，無論地球怎樣分，分成兩個相等的半球，而水半球總是大于陸半球。：非洲大陸，南美洲大陸。，非洲，北美洲，南美洲，南極洲，歐洲，大洋洲，其中面積最大的是亞洲，面積最小的是大洋洲，世界上面積最大的島嶼是格陵蘭島。：亞洲和歐洲的分界線：烏拉爾山，烏拉爾河，里海，大高加索山脈，黑海，土耳其海峽，地中海。南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運河，溝通了大西洋和太平洋。亞洲和非洲的分界線：蘇伊士運河，溝通了印度洋和大西洋。歐洲與北美洲的分界線：丹麥海峽，溝通了大西洋和北冰洋。亞洲與北美洲的分界線：白令海峽，溝通了北冰洋和太平洋。南美洲與南極洲的分界線：德雷克海峽，溝通了大西洋和太平洋。歐洲和非洲的分界線：直布羅陀海峽，溝通了大西洋和地中海。亞洲與大洋洲的分界線：馬六甲海峽，溝通了印度洋和太平洋。6.①海是大洋的邊緣部分，海峽是溝通兩大洋的狹小水道。②四大洋按面積大小排列分別是太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。③南極洲是最南端多的大洲，最北端是北冰洋(緯度最高，跨經(jīng)度最廣)④太平洋被亞洲，北美洲，南美洲，南極洲環(huán)繞。⑤南極洲被太平洋，印度洋，大西洋包圍。⑥北冰洋被歐洲，北美洲，亞洲包圍。⑦地跨寒溫?zé)崛龓У拇笾奘莵喼藓捅泵乐?。⑧世界上跨?jīng)度最廣的大洲和大洋是南極洲和北冰洋。⑨四大洋中被五大洲包圍的大洋是太平洋和大西洋。⑩被本初子午線穿過的大洲是非洲，歐洲。(七大洲中分布在北半球的大洲有亞洲，非洲，北美洲，歐洲，分布在南半球的有南美洲，大洋洲，南極洲)。第五篇：中國石拱橋(七年級必修教案設(shè)計)●教學(xué)目標(biāo)“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語，掌握讀音和詞義； ，把握石拱橋的特征。認識古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情，●教學(xué)重點1．引導(dǎo)學(xué)生把握石拱橋的特征，掌握抓住特征說明事物的方法。2．品味說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?！窠虒W(xué)難點●教學(xué)方法1．學(xué)生自讀和教師點撥相結(jié)合。讓學(xué)生自讀自思，輔之以教師的點撥引導(dǎo)，化枯燥為生動，變死寂為靈動，提高說明文的課堂教學(xué)效率。2．討論法。討論法是民主思想在課堂教學(xué)中的反映，有利于激發(fā)學(xué)生主動參與教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生評論與爭辯的能力。通過討論，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互合作，敢于質(zhì)疑，不斷提高思維能力，有利于發(fā)展學(xué)生的智力?！窠叹邷?zhǔn)備多媒體、文字資料●課時安排3課時●教學(xué)過程第一課時［教學(xué)要點］引導(dǎo)學(xué)生辨析文體，把握說明文的文體特征；朗讀課文，從整體上把握文意，了解說明對象，明確其特征；局部探究，趙州橋、盧溝橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點的？［教學(xué)過程］一、導(dǎo)語設(shè)計有位著名的橋梁專家,在上個世紀(jì)的三十年代曾成功的設(shè)計建造了有名的錢塘江大橋,五十年代又參加設(shè)計了規(guī)模更大的武漢長江大橋。他對石拱橋給予這樣一個高度的評價:石拱橋是我國傳統(tǒng)橋梁的基本形式之一,而趙州橋和盧溝橋是我國“千萬座石拱橋中杰出的代表”。今天就讓我們一起來走進這位作家茅以升先生介紹的這兩座具有代表性的。二、介紹說明文的文體知識。? ,說明順序,說明語言的準(zhǔn)確性。石拱橋是我國傳統(tǒng)的橋梁三大基本型式之一。石拱橋這一體系，又是多種多樣的。本文所寫的這兩座橋，乃是千百萬座石拱橋中杰出代表之作。幾千年來，石拱橋遍布祖國山河大地，隨著經(jīng)濟文化的日益發(fā)達而長足發(fā)展，它們是我國古代燦爛文化中的一個組成部分，在世界上曾為祖國贏得榮譽。迄今保存完好的大量古橋，可為歷代橋工巨匠精湛技術(shù)的歷史見證，顯示出我國勞動人民的智慧和力量。一座古橋，能經(jīng)得起天災(zāi)戰(zhàn)禍的考驗，歷千百年而不壞，不僅是作為古跡而被保存，而且仍保持其固有的功能不變，可以稱作奇跡。當(dāng)然，還應(yīng)歸功于歷代的辛勤修繕，這類修繕活動又往往是出自民間的愛橋護橋，這一社會風(fēng)尚，在我國橋梁史上，有不少故事，是值得傳頌的。茅以升（18961989），江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名橋梁學(xué)家、教育家、社會活動家，被譽為“中國橋梁之父”。主持建造了我國第一座由中國人自己設(shè)計建造的鐵路公路兩用橋錢塘江大橋。
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