美術(shù)4-資料下載頁(yè)
2024-12-05 11:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)知目標(biāo)要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)。智能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)衡的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)難點(diǎn)畫人物動(dòng)態(tài)時(shí)，如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫方法。板書課題，學(xué)生齊讀本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。出示教師的動(dòng)態(tài)速寫范畫讓學(xué)生觀看，接著，向?qū)W生講解速寫的涵義。度和范圍，在活動(dòng)中，人體的重心經(jīng)常移動(dòng)，身體的不平衡以平衡相互交替，這就形成各種有節(jié)奏的優(yōu)美的動(dòng)作。生明確速寫過程（從動(dòng)態(tài)線開始。向?qū)W生講解人體的各部分的基本比例運(yùn)動(dòng)規(guī)律和人體中心。學(xué)生分組互話，每組選一個(gè)同學(xué)為模特兒，速寫時(shí)間已不超過20分鐘為宜。
【正文】 五、 學(xué)生速寫。教師巡回輔導(dǎo)。學(xué)生分組互話，每組選一個(gè)同學(xué)為模特兒， 供同學(xué)寫生。速寫時(shí)間已不超過 20分鐘為宜。 六、 講評(píng)：抓住動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)作重點(diǎn)講評(píng)。 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)后記
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