能說會(huì)道(語文百花園五)-資料下載頁
2024-12-05 11:07本頁面
【導(dǎo)讀】，能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具。本內(nèi)容安排在語文百花園五中，目的在于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的語言能力。本內(nèi)容選擇比較貼近學(xué)生的話。題，使學(xué)生有話可說，也有興趣發(fā)表自己的意見。，實(shí)現(xiàn)口語交際的雙向互動(dòng)；大家認(rèn)識照片上的小朋友嗎?小時(shí)候的老師也喜歡玩，特別喜歡玩一些玩具。真實(shí)的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，誘導(dǎo)學(xué)生參與。下面，我要求大家不但要說出玩具的名稱，還要說出它們的。特點(diǎn)，比如顏色、形狀??同桌的同學(xué)先說一說。大家說得很帶勁，有的小朋友說得準(zhǔn)確生動(dòng)，誰能到前邊來說。訓(xùn)練由淺入深，由易到難。②師小結(jié)介紹方法并板書：名稱、外形、順序。③誰能把小熊介紹得更可愛，其它同學(xué)認(rèn)真聽，想想哪些地方值得你學(xué)習(xí)。生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，提高交際的興趣。謝謝你們的幫助。
【正文】 特點(diǎn)，讓兒童邊玩邊說，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的方法向同學(xué)介紹自己玩具的玩法，帶有“玩”的色彩而又與學(xué)習(xí)內(nèi)容配合，有利于培養(yǎng)學(xué)生積極交流的語言實(shí)踐練習(xí)，實(shí)現(xiàn)口語交際的雙向互動(dòng)。］ (五 )推薦玩具，積極交流 師：有位小朋友的媽媽想托老師給她的孩子買一件生日禮物。可是買什么好呢 ?這可難為了老師，大家?guī)椭蠋?，給我推薦一種玩具吧?，F(xiàn)在我就是顧 客，你們就是售貨員。哪位售貨員介紹得好，我就買誰的。 。 。 (強(qiáng)調(diào)說好推薦的第一句話 )。 ［創(chuàng)設(shè)生活化的情境，進(jìn)行師生互動(dòng)，體現(xiàn)平等和諧的師生關(guān)系，讓兒童在愉悅的情境中體驗(yàn)快樂，既訓(xùn)練了兒童思維的敏捷性，又調(diào)動(dòng)兒童的交際積極性。］ (六 )總結(jié)，激勵(lì) 這節(jié)課大家都很能干，能很好地與同伴交流，還向老師推薦了好玩的玩具，謝謝你們的幫助。
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