【總結】第一篇:《口語交際》教學設計-教學教案 教材分析: 《講報、評報》是義務教育課程人教版第十一冊“”中的口語交際內(nèi)容。這與第一組的語文實踐活動緊密相承,通過學生搜集資料、閱讀、習作、設計、書寫、講報...
2025-10-05 03:20
【總結】第一篇:【教案】口語交際我說你做 口語交際“我說你做” (課時教案) 教學目標 ,能夠清楚地知道本次口語交際的內(nèi)容和要求。 ,并且能注意傾聽別人說話。(重點)。(難點)課時安排:1課時。教學...
2024-10-26 09:11
【總結】第一篇:我說你做口語交際教案 口語交際《我說你做》 課型:口語交際時間:月日主備人:張亞棉 教學目標: ,發(fā)令官音量要讓別人聽得見。、敢于說和注意傾聽他人講話的習慣的開始。 教學重點:在游戲...
2024-11-10 13:53
【總結】1 一、課前活動 大家快快坐坐好,來給大腦做體操,跟我念念好不好(生: 好) 先想后說有條理,吐字清晰聲音亮,禮貌大方人人夸。 二、創(chuàng)設情境,揭示課題。 1、創(chuàng)設情境: 阿姨敲門,問...
2025-08-05 23:30
【總結】1 小學六年級語文教案——口語交際教學設計 訓練要求: 1、展開討論:什么樣的書是好書 2、從最近讀過的書里,挑選你認為好的書,介紹給同學。 3、認真傾聽別人的發(fā)言,有不同的看法可以提出...
2025-08-06 15:37
【總結】第一篇:淺談小學語文教學中的口語交際 淺談小學語文教學中的口語交際 隨著科學文化的發(fā)展,知識經(jīng)濟的到來,現(xiàn)代視聽工具的發(fā)達,人們在社會生活中的口頭交際的機會日益增多,為適應社會發(fā)展和自身賴以生存的...
2024-10-29 05:32
【總結】第一篇:口語交際教案 綜合實踐之口語交際復習課教學設計 教學目標 知識目標: 1、通過教學,讓學生明確初中階段口語交際的目標; 2、通過教學,讓學生初步了解中招考試的常見題型和解題思路; ...
2025-10-08 22:01
【總結】第一篇:教案口語交際 《中考復習口語交際》教案 【教學目標】 。 、連貫、得體地發(fā)表自己的觀點,不偏離話題。,學會文明地進行溝通、交流、表達【教學過程】 一、導入(開門見山)引用”護士與精神...
2025-10-08 23:24
【總結】 六年級語文教案——《口語交際》教案1 活動目標: 通過尋找生活中的浪費現(xiàn)象活動,引導學生學會簡單的采訪、調(diào)查了解的方法,了解采訪的基本過程,并且能做一些簡單的采訪,培養(yǎng)學生口...
2024-11-16 23:50
【總結】1 六年級語文教案——《口語交際》教案1 活動目標: 通過尋找生活中的浪費現(xiàn)象活動,引導學生學會簡單的采訪、 調(diào)查了解的方法,了解采訪的基本過程,并且能做一些簡單的采 訪,培養(yǎng)學生口頭表...
2025-08-05 20:35
【總結】1 小學四年級語文教案——《語文園地六》(口 語交際)教案 語文園地六 教學目標:1、掌握一系列的認字方法,學會5個生字;能區(qū)分 字的平翹舌音 2、積累12個詞語,理解個別詞語的意思;...
2025-08-05 22:54
【總結】1 四年級語文教案——《語文園地四(口語交 際(jiāojì))》教學設計 目標(mùbiāo): 1、能抓住小動物的特點,比較細致(xìzhì)地介紹小動物,表 達自己的真情實感。 ...
【總結】1 [設計理念] 《語文課程標準》明確指出,口語交際是聽話、說話的發(fā)展, 它不僅要求訓練每個學生的聽和說的能力,而且要求在口語交流 中,培養(yǎng)語言交際能力。本冊教材也對一年級學生的語言發(fā)展能...
2025-08-05 23:33
2025-09-12 22:52
【總結】1 一、課前活動 大家快快坐坐好,來給大腦做體操,跟我念念好不好〔生: 好〕 先想后說有條理,吐字清晰聲音亮,禮貌大方人人夸。 二、創(chuàng)設情境,揭示課題。 1、創(chuàng)設情境: 阿姨敲門,問...
2025-09-12 22:49