蘇少版音樂三下阿細(xì)跳月教案1-資料下載頁
2024-12-05 11:02本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo)；通過欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和。旋律特點(diǎn)，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動作。它是我國哪個少數(shù)民族的舞曲？阿細(xì)是彝族的一個支系，聚居在云南省紅河州彌勒縣的西山一帶。阿細(xì)人能歌善舞，因。常相聚于月下舞蹈，稱“跳月”?！鞍⒓?xì)跳月”是他們最喜愛、最普及的民間優(yōu)秀集體舞蹈之。速度有什么變化？右腳右側(cè)一步，左腳跟到右腳，右腳再右側(cè)一步．左腳向右腳方向空中蹬兩拍。學(xué)生兩排相對，方向可相對或相反，空中蹬腳兩拍，擊掌兩次。學(xué)生能運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)樂曲熱烈歡快的情緒。
【正文】 學(xué)生兩排相對，方向可相對或相反，空中蹬腳兩拍，擊掌兩次。 1在《阿細(xì)跳月》的樂曲聲中，邊舞邊唱（ 拍手處：嗨嗨）。 1課外拓展：收集典型少數(shù)民族的舞蹈資料，學(xué)習(xí)一種民族典型的舞蹈動作。 教學(xué)反思： 學(xué)生在課堂上積極參與，學(xué)生能安靜聆聽音樂，并積極參與體驗(yàn)樂曲帶給人們的不同情緒。學(xué)生能運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)樂曲熱烈歡快的情緒。
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