【導(dǎo)讀】通過二次聆聽和張口默唱,進(jìn)一步熟悉歌詞和旋律,加深印象。把“想”字唱得短促一點(diǎn)。師生分析歌曲的情緒——?dú)g快!——輕快、有彈性!猴子有禮貌》,大家歡迎?。ㄕ坡暎ㄟ@樣的介紹讓學(xué)生會有成就感,(請班級里的小歌星領(lǐng)唱,與同學(xué)們合作。表演唱,根據(jù)歌曲內(nèi)容,分小組設(shè)計簡單動作表現(xiàn)歌曲。以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。表演時播放歌曲原唱。
【總結(jié)】第一篇:怎樣教育孩子有禮貌 怎樣教育孩子說話 我女兒6歲,說話總不拐彎,比如帶她去朋友家吃飯,她有時會說:今天的菜一點(diǎn)也不好吃!或者對老師說:我不喜歡你。雖然童言無忌,但這確實令對方尷尬。到底是應(yīng)...
2024-11-04 22:56
【總結(jié)】第八課樹上樹下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹上樹下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹是動物們舒適的家,是動物和人類的朋友,我們共同生活在大樹立和大樹下,在樹立和樹下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少,
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】第2課各種族朋友一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、服裝打扮等。2、操作領(lǐng)域:觀察不同種族人的外貌特征,用線條和顏色把他們畫出來或進(jìn)行形象裝扮與表演。3、情感領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生參與文化的繼承與交流,從中認(rèn)識美術(shù)、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】來畫蟲建湖第二試驗小學(xué)陳華一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):初步了解有關(guān)昆蟲的知識,感受和體驗可愛的昆蟲形象。2、操作目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生畫出自己喜歡的蟲子。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識蟲的形狀和特點(diǎn),了解蟲的結(jié)構(gòu),畫出自己見過的蟲。難點(diǎn):能描
【總結(jié)】《顛倒歌》說課稿一、說教材1、教材分析《顛倒歌》這一活動選自于浙江教育出版社的幼兒智慧活動課程大班下冊藝術(shù)音樂活動?!额嵉垢琛返母枨捎袀€性,歌曲形象,生動,歌詞幽默、風(fēng)趣,詞曲結(jié)合比較好,唱起來上口,它十分真實地描術(shù)詼諧逗樂的動物場面。幼兒對這些描述即新奇又熟悉,所以很容易理解、掌握,使幼兒在唱歌時感到十分愉快,有利于形成他們樂觀,
2024-11-23 01:05
【總結(jié)】課題《少先隊植樹造林歌》共1課時/第1課時教學(xué)目標(biāo)1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。2、體會連音線在歌曲中的作用。3、用律動的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園,植樹造林勢在必行。
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】動物聯(lián)歡會十二生肖歌節(jié)奏型××|××|×××|×0|××|××|×××|×&
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們?nèi)ツ睦??參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演?..\..\..\圖片橢圓形的大嘴、半圓形的頭、大大的眼睛,
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】謎面謎目謎底謎語比如:謎面:全身毛茸茸,總愛喵喵叫。爬樹本領(lǐng)高,喜歡抓老鼠。謎目:打一動物謎底:貓現(xiàn)在,讓我們一起來猜謎吧!
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】《我是人民小騎兵》執(zhí)教:陳桂榮教學(xué)內(nèi)容:欣賞《我是人民小騎兵》教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):欣賞樂曲《我是人民小騎兵》感知音樂的形象。激發(fā)學(xué)生對名族音樂的喜愛之情,同時激發(fā)學(xué)生熱愛草原熱愛家鄉(xiāng),樂觀積極的精神。過程與方法:在欣賞過程中運(yùn)用體驗,模仿,合作等方法,感受音樂情緒的變化。知識與技能目標(biāo):1、通過欣賞《我是人民小騎兵》,
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】猴子蒸糕教學(xué)內(nèi)容:欣賞《猴子蒸糕》。合作創(chuàng)編、表演《猴子蒸糕》。教學(xué)目標(biāo):了解歌曲內(nèi)容,熟悉這首壯族民歌的曲調(diào),感受歌曲風(fēng)趣、活潑的特點(diǎn)。能大膽創(chuàng)編,主動參與合作表演。教學(xué)過程:觀看動作、激發(fā)興趣。由于本課歌曲的內(nèi)容具體明確,學(xué)生極易理解。而根據(jù)歌曲內(nèi)容讓學(xué)生創(chuàng)編,并合作表演是本課的主要內(nèi)容
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】上學(xué)歌教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲“上學(xué)歌”學(xué)唱;2、綜合訓(xùn)練3、欣賞:快樂的一天教學(xué)目標(biāo):1、鞏固課堂常規(guī)。2、通過學(xué)唱《上學(xué)歌》和欣賞《快樂的一天》,培養(yǎng)學(xué)生聽音樂與唱歌的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽著音樂做簡單的律動。并能自編簡單的動作,表現(xiàn)《上學(xué)歌》活潑愉快的情緒。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】螃蟹歌課型:以學(xué)唱歌為主的綜合課。教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識螃蟹。2、歌曲《螃蟹歌》。3、模仿和創(chuàng)編螃蟹活動的動作。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體軟件、鋼琴、活螃蟹。教學(xué)重、難點(diǎn):1、準(zhǔn)確地唱好歌曲《螃蟹歌》。2、歌曲旋律的音準(zhǔn)及運(yùn)用方言演唱歌曲。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《螃
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】L/O/G/O十二生肖藝術(shù)領(lǐng)域設(shè)計意圖:十二生肖歌用詼諧有趣的語句把十二生肖用兒歌的方式生動形象地展現(xiàn)出來,介紹了十二生肖的名稱和排列順序。有趣的十二生肖是幼兒喜歡的對象,在學(xué)習(xí)中讓孩子們帶著濃濃的興趣與它們交朋友,聯(lián)系生活中的認(rèn)知,感受生動俏皮、詼諧有趣的語句,并結(jié)合課件、頭飾在快樂游戲中了解它們的順序,在瑯瑯書聲中感
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】 幼兒園中班教案《有禮貌》含反思 中班教案《有禮貌》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒懂得生活中的正確文明行為,通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為,培養(yǎng)幼兒的動手能力,通過視聽講結(jié)合的互動...
2024-10-07 02:01