【導(dǎo)讀】通過(guò)二次聆聽(tīng)和張口默唱,進(jìn)一步熟悉歌詞和旋律,加深印象。把“想”字唱得短促一點(diǎn)。師生分析歌曲的情緒——?dú)g快!——輕快、有彈性!猴子有禮貌》,大家歡迎?。ㄕ坡暎ㄟ@樣的介紹讓學(xué)生會(huì)有成就感,(請(qǐng)班級(jí)里的小歌星領(lǐng)唱,與同學(xué)們合作。表演唱,根據(jù)歌曲內(nèi)容,分小組設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。表演時(shí)播放歌曲原唱。