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班級(jí)日常行為規(guī)范總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-10-25 01:52本頁(yè)面
  

【正文】 、檢查、總結(jié)三落實(shí),發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用。突出一個(gè)“嚴(yán)”字,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將行為規(guī)范教育落到學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活中,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。時(shí)間保證。通過(guò)經(jīng)典誦讀、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對(duì)少年兒童進(jìn)行宣傳、教育、訓(xùn)練,開展各種活動(dòng)抓內(nèi)化,收實(shí)效。堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育持之以恒,平時(shí)經(jīng)常抓、重大節(jié)日重點(diǎn)抓,有了問(wèn)題突出抓,常抓不懈、一抓到底、抓出實(shí)效。制度約束。建立《阿拉山口市中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生、教師建立雙重評(píng)估制度,正確、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)估師生在活動(dòng)中的進(jìn)步與實(shí)績(jī)。規(guī)范教育是對(duì)全體教師的要求,規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)滲透在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育與訓(xùn)練的效果,作為教師進(jìn)行考核的依據(jù)之一。加大考核力度,做到三個(gè)堅(jiān)持,即堅(jiān)持做好每天的值日檢查公布工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正;堅(jiān)持每周升旗儀式上的一小結(jié);堅(jiān)持每月一總結(jié),不斷提高深化;每學(xué)期進(jìn)行一次“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀值周班級(jí)”評(píng)比。五、實(shí)施步驟第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)規(guī)范活動(dòng)總動(dòng)員。通過(guò)學(xué)校廣播站等宣傳陣地來(lái)廣泛地宣傳活動(dòng),結(jié)合每周一次的“國(guó)旗下講話”和班級(jí)內(nèi)的主題黑板報(bào)來(lái)宣傳發(fā)動(dòng)。利用國(guó)旗儀式召開“學(xué)規(guī)范,樹新風(fēng)”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段:強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分利用經(jīng)典誦讀、班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),要求逐條掌握,全面了解,并自覺(jué)內(nèi)化為行動(dòng)。一年級(jí)以背為主要內(nèi)容,二九年級(jí)以講為主,從中受到教育,理解規(guī)范的實(shí)質(zhì)。開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),開展手抄報(bào)評(píng)比,開展學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦故事會(huì),利用中隊(duì)活動(dòng)課開展多種形式的講故事活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日全校開展體驗(yàn)性系列教育活動(dòng)。開展三八敬母活動(dòng)、尊師活動(dòng)和“校園護(hù)綠小標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),“幫困助殘”志愿者愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)等。第三階段:總結(jié)評(píng)估階段:每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)班集體的評(píng)選,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀值周生”評(píng)比。阿拉山口市中學(xué)(雙語(yǔ)幼兒園)2016年4月18日第五篇:2010日常行為規(guī)范總結(jié)“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)總結(jié)基礎(chǔ)文明和基本道德的養(yǎng)成教育是未成年人思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。新學(xué)期伊始,我校就把開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范教育月”。3月2日的升旗儀式上,學(xué)校對(duì)“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。在行為規(guī)范教育月活動(dòng)中,學(xué)校主要倡導(dǎo)“十會(huì)十從”和“十講”、“十好”。各班利用班會(huì)課時(shí)間,組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。各班通過(guò)兒歌、表演、知識(shí)問(wèn)答、討論等形式,廣泛開展了《我是講規(guī)范的小學(xué)生》、《我與文明同行》、《守則規(guī)范伴我行》、《做文明的小學(xué)生》、《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》、《習(xí)慣決定命運(yùn)——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《牽手文明規(guī)范》、《千里之行始于規(guī)范》等主題班會(huì),在讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、看一看、演一演、背一背中,強(qiáng)化了同學(xué)們的文明意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和集體意識(shí),營(yíng)造了文明修身的良好環(huán)境,促進(jìn)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
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