浙江省2005年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試心理學(xué)試題5篇范文-資料下載頁(yè)
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【正文】 劃E．課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（教案）三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1．教師文化 2．教育的勞動(dòng)起源說(shuō) 3．范例教學(xué)法 4．考試 5．文化教育學(xué)四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)1．簡(jiǎn)述教育對(duì)兒童身心發(fā)展的影響。2．簡(jiǎn)述教師的職業(yè)道德素養(yǎng)要求。3．簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本特征。4．如何建立良好的學(xué)生集體？ 5．簡(jiǎn)述學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)的主要工作。五、論述題（本大題共2小題,第1小題12分，第2小題13分，共25分）1．聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)校體育的功能和主要任務(wù)。2．聯(lián)系實(shí)際論述教學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際原則。32 心理學(xué)(中學(xué))試題 第 5 頁(yè)（共 5 頁(yè)）第五篇：浙江省2009年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)試題[最終版]浙江省2009年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)（中學(xué)）試題課程代碼：31一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。（） 。（） ，學(xué)校之間特別是公立學(xué)校一般并不存在競(jìng)爭(zhēng)，這體現(xiàn)了學(xué)校的哪一種獨(dú)特性？（） （） ，普及教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)，提出家教的一般建議和要求，這屬于（） ？（） ，教師的使命是（） 。（）32 心理學(xué)(中學(xué))試題 第 1 頁(yè)（共 4 頁(yè)） “素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)”實(shí)質(zhì)上是______的具體實(shí)踐。（） ，也是教育評(píng)價(jià)的最高準(zhǔn)則的是（） （） “超美育”功能指的是（） 、影響最廣泛的是美國(guó)學(xué)者（） （） “接枝如接知”體現(xiàn)了教學(xué)的（） ，學(xué)生圍繞某個(gè)問(wèn)題發(fā)表和交換意見(jiàn)，通過(guò)相互啟發(fā)、商量獲取知識(shí)的教學(xué)方法即是（） （） 32 心理學(xué)(中學(xué))試題 第 2 頁(yè)（共 4 頁(yè)），學(xué)校咨詢?nèi)藛T可以提前較長(zhǎng)時(shí)間就對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，講授自我放松、緩解緊張的方法，這屬于學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)的______任務(wù)。（） 、體育達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)都屬于（） ，我國(guó)頒布了（）A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》 C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》 D.《中華人民共和國(guó)教育法》 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。（） ，有紀(jì)律，為人師表，教書育人，能全面熟練履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé) ，評(píng)價(jià)教師一堂課優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)有（） （） （） 32 心理學(xué)(中學(xué))試題 第 3 頁(yè)（共 4 頁(yè)） ：（） 三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分) 四、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)。？ ？ 。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）？。 32 心理學(xué)(中學(xué))試題 第 4 頁(yè)（共 4 頁(yè)）
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