蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)八教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八（第77頁第1～3題、第78頁第4～8題）教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，讓學(xué)生對7、8、9的乘法口訣更加熟悉，能準(zhǔn)確地計算，提高計算速度。2．讓學(xué)生學(xué)會運用1～9的乘法口訣解決各種問題，會靈活地解答各類與1～9乘法口訣相關(guān)的習(xí)題。3．培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力，提高學(xué)生獨立解題的

2024-11-19 21:40

二上用乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】用乘法口訣求商西師版數(shù)學(xué)課標(biāo)教材二年級上冊對口令二八十六我會填三（）二十七（）（）十五（）七十四（）（）三十二四（）十六（）（）二十四九二四三

2024-11-22 02:35

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識平面圖教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】認識平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材60-61頁教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，提高運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

北京版數(shù)學(xué)二上用2～5乘法口訣求商課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學(xué)會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？

2024-11-29 05:58

北京版數(shù)學(xué)二上用2-5的乘法口訣求商學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊用2-5的乘法口訣求商一、填空題1．看圖，先寫加法算式，再寫乘法算式。（1）△△△△△△△△△加法算式：______________________乘法算式：______________________（2）加法算式：______________________

2024-12-09 08:42

蘇教版數(shù)學(xué)二上2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（課本第10頁第5－10題）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。2.增強學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課本第10頁第10題的主題圖。

2024-12-05 10:03

北京版數(shù)學(xué)二上用2～5乘法口訣求商課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=

2024-11-29 05:16

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識圖形3-資料下載頁

【總結(jié)】認識圖形教學(xué)內(nèi)容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)重難點

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法豎式3-資料下載頁

【總結(jié)】除法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書本第67頁例題、想想做做第1—3題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，知道除法的豎式中各部分名稱，能用豎式計算表內(nèi)除法。，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想，想想做做1—6。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程，進一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算。2．讓學(xué)生在整理乘法口訣以及練習(xí)中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)

2024-12-05 03:19

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上62用7的乘法口訣求商課件1-資料下載頁

【總結(jié)】點此播放視頻課件教學(xué)目標(biāo)：的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學(xué)重難點：讓學(xué)生通過操作探索、合作交流，自主學(xué)會用7的乘法口訣求商的方法。開火

2024-11-29 00:23

冀教版數(shù)學(xué)二上用2-6的乘法口訣求商課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12

2024-11-29 06:12

西師大版數(shù)學(xué)二上用7、8、9的乘法口訣求商課件-資料下載頁

【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過程，能根據(jù)具體算式正確地用乘法口訣求商。2．熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。復(fù)習(xí)：聽算訓(xùn)練：請你認真聽，并說出正確的答案。復(fù)習(xí)：將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三

2024-12-04 18:35

20xx青島版數(shù)學(xué)二上用2～5的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】用2—5的乘法口訣求商（）五十五（）三得九（）四得八三（）十二二（）得六（）五二十五四（）十六四（）二十三三二四三五四五15÷3=5(只)三五十五

2024-11-11 08:33

蘇教版數(shù)學(xué)二上統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時：統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容：教科書第96—97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1：經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認識方塊統(tǒng)計圖，并能用方塊統(tǒng)計圖（涂色）來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2：到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計，培養(yǎng)統(tǒng)計意識，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計3-文庫吧在線文庫

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計3(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計3(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計3(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計3(留存版)