蘇教版數(shù)學二上用7的乘法口訣求商4-資料下載頁

【總結】用7的乘法口訣求商年月日教學內容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標7的乘法口訣求商的方法，并能熟練地用7的乘法口訣求商。

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣1-資料下載頁

【總結】5的乘法口訣教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第13～14頁。教學目標1.讓學生進一步理解乘法的意義，經歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學生在參與學習活動的過程中，逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學生在活動中積累積

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上6的乘法口訣同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣一、把口訣填完整，再寫出兩道乘法算式。（）三十三（）十八二五（）

2024-11-15 18:10

西師大版數(shù)學二上4的乘法口訣1教學設計-資料下載頁

【總結】4的乘法口訣【教學目標】學會4的乘法口訣，熟記4的乘法口訣，能夠應用4的乘法口訣進行計算?！窘虒W內容】教科書第21頁例1、例2。【教學過程】一、猜一猜教師：在前面我們編出了1～3的乘法口訣，利用編口訣的經驗猜一猜4的乘法口訣一定有哪個數(shù)字。學生：有4。板書：四()教師：括號里

2024-11-20 00:10

北京版數(shù)學二上4的乘法口訣教學設計1-資料下載頁

【總結】4的乘法口訣教學目標：：通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學習4的乘法口訣，并利用已有編口訣的經驗，用自己喜歡的方式自編口訣。：引導學生在全班交流中記住4的乘法口訣，并能夠利用口訣求積。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：結合生活實際自編4的乘法口訣，并熟記口訣。教學難點：自編口訣的過程。教學過

2024-11-18 22:26

蘇教版數(shù)學二上1-5的乘法口訣練習同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊1—5的乘法口訣練習一、把口訣補充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五

2024-12-05 10:03

北京版數(shù)學二上5的乘法口訣練習-資料下載頁

【總結】5的乘法口訣練習教學目標：：使大多數(shù)的學生熟記5的乘法口訣，并能用乘法口訣進行計算。：進一步理解乘法口訣的含義。在學生互動互說中培養(yǎng)學生的計算能力和應用能力。：養(yǎng)成認真審題的好習慣。教學重點：使學生比較熟練的記住5的乘法口訣，并能用乘法口訣進行計算。教學難點：運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。

2024-12-08 23:37

蘇教版數(shù)學二上用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。開火車：7×15×77×7

2024-11-11 21:50

青島版數(shù)學二上2的乘法口訣-資料下載頁

【總結】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六（）12十二2×7=

2024-11-11 04:22

蘇教版數(shù)學二上1-5的乘法口訣練習1同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊1—5的乘法口訣練習一、1.（1）媽媽買了2個七巧板，要花多少錢？□○□＝□（）（2）媽媽買了4個小熊，要花多少錢？□○□＝□（）（3）媽媽買了5個足球，要花多少錢？□○□＝□（）（4）媽媽買了3個加菲貓，

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學二上乘法口訣復習1-資料下載頁

【總結】乘法口訣復習教學目標1．引導學生整理1～6的乘法口訣，研究表內乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復習過程中，培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內乘法的規(guī)律。學程

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上7的乘法口訣課件之一-資料下載頁

【總結】學習目標?熟記7的乘法口訣；?學會推算7的乘法口訣。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神奇，七個可愛小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個小音符，哆來咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學二上7的乘法口訣課件之三-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：經歷推導7的乘法口訣的過程，理解并掌握7的乘法口訣。：能通過操作活動，編出7的乘法口訣，在解決問題時能進行有條理的思考。：聯(lián)系實際生活，提出并解決簡單的數(shù)學問題，能表達解決問題的大致過程和結果。等于30五六三十5×6是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義？

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學二上用口訣求商教學設計3-資料下載頁

【總結】用口訣求商教學目標1.鞏固探索計算方法的過程，熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.能比較熟練地口算有關除法。3.通過練習，培養(yǎng)數(shù)學應用意識，能有條理地思考問題，提高解決問題的能力。教學重、難點能夠根據(jù)除法算式很快地找到相應的乘法算式。教學過程一、揭示課題，明確目標(預設2分鐘)談話：通過昨天的學習，小朋

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學二上認識乘法練習課一教學設計-資料下載頁

【總結】認識乘法（練習課一）教學內容：認識乘法（練習課一）教學目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學生應用乘法解決實際問題的能力，體驗學習乘法的意義，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學過程：

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學二上2、3、4的乘法口訣的練習教學設計-wenkub.com

蘇教版數(shù)學二上2、3、4的乘法口訣的練習教學設計(已改無錯字)

蘇教版數(shù)學二上2、3、4的乘法口訣的練習教學設計-資料下載頁

蘇教版數(shù)學二上2、3、4的乘法口訣的練習教學設計(參考版)

蘇教版數(shù)學二上2、3、4的乘法口訣的練習教學設計-文庫吧資料