【導讀】媽媽買了2個七巧板,要花多少錢?3個小朋友澆多少棵樹?21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
【總結(jié)】9的乘法口訣和用口訣求商年月日教學內(nèi)容書本第75—76頁例題、想想做做定1—3題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1.在具體情境中探索并初步理解9的乘法口訣的來源
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學上冊8、9的乘法口訣1.拿8和小圓外面的一數(shù)相乘,很快地說出得數(shù)。2.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一共有多少人?______×______=______3.9×5=9×6=9×
2024-12-05 08:47
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊2的乘法口訣學習目標:使同學們能夠?qū)W會2的乘法口訣,知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算,能夠熟練應用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫算式。
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:通過直觀的實物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣。:找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。:初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢?6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
【總結(jié)】二年級數(shù)學上冊乘法的初步認識,再寫乘法算式。加法算式:__________________________,乘法算式:×=或×=(1)4+4+4=()個4相加可以用乘法表示
【總結(jié)】5的乘法口訣【教學目標】學習5的乘法口訣,熟練應用5的乘法口訣進行計算?!窘虒W內(nèi)容】教科書第25頁例1,26頁例2。【教學過程】一、創(chuàng)設情境(出示五環(huán)旗的課件)教師:我國2021年奧運會申辦成功,舉國上下一片歡呼,為此一個學校舉行了一次慶祝活動。教師:孩子們,從畫面中你們看見了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?
【總結(jié)】8的乘法口訣年月日教學內(nèi)容書本第71—72頁例題、想想做做定1—7題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標8的乘法口訣的過程,理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】“練習一(1)”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第4~5頁1~5題。共幾課時2課型練習第幾課時1三維目標1.通過練習進一步鞏固對乘法含義的理解,能熟練地根據(jù)具體情境寫出相
【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說一說,你是用哪一句乘法口訣來計算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰算得又對又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會背5的乘法口
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】5的乘法口訣教學內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想,想想做做1—6。教學目標1.讓學生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程,進一步理解乘法的意義,理解5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進行計算。2.讓學生在整理乘法口訣以及練習中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習教學內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣的練習(課本第10頁第5-10題)教學目標:1.使學生進一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。2.增強學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學準備:課本第10頁第10題的主題圖。
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗成功的快樂,樹立合作交流的意識。開火車:7×15×77×7
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】乘法豎式教學內(nèi)容:教科書第64~65頁上半頁的內(nèi)容。教學目標:1.初步學會乘法豎式的寫法,會列豎式計算表內(nèi)乘法。2.繼續(xù)培養(yǎng)自主學習的能力,體驗成功的快樂,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,養(yǎng)成認真書寫的習慣。教學重點:掌握乘法豎式的寫法。教學過程:一、情境導入,出示情境圖。小朋友們正在看圖書,從圖上你知道
【總結(jié)】口訣求商練習課--------第三課時練習五(1)教學內(nèi)容:課本第45—46頁練習二第1~8題。教學目的:使學生進一步鞏固用乘法口訣的方法,加深體會乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地較熟練地口算除法算式。教學過程:一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學過的一些知識,看一看誰算得做好、最快。(出示課題)二、計算練
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:使大家初步體會乘法和除法的關系,掌握用乘法口訣求商的方法。:能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。:培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復習二()得八二()得六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三