【正文】 家對(duì)比，運(yùn)用的是反襯手法。③作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂(lè)。語(yǔ)言樸素真實(shí)，親切動(dòng)人，能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴。：這道題有一定的難度，它考查考生的綜合能力，一方面綜合考查詩(shī)歌鑒賞能力，另一方面還考查考生的仿句等語(yǔ)言運(yùn)用能力。試題中對(duì)柳詩(shī)的鑒賞既是一種提示，也是一種考察。①題考查了詩(shī)歌章法、詩(shī)歌中作者的思想傾向。通過(guò)對(duì)李詩(shī)的賞析，讓讀者自己去比較鑒賞柳詩(shī)，這對(duì)讀者是一種提示，降低了鑒賞難度。②題鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。李詩(shī)鑒賞提示“擬人和象征”，那么柳詩(shī)的手法是什么呢？如果能體會(huì)出作者把山比喻為劍，把身比喻為云，就可以答出“比喻”的修辭手法。詩(shī)歌的主題是什么？從最后一句最能體會(huì)清楚，化為云霧了，還“散向峰頭望故鄉(xiāng)”，當(dāng)然是一片思念家鄉(xiāng)的感情了。參考答案：①末句，虛寫(xiě)置身峰頭，收束全篇。既表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念，更表達(dá)了對(duì)“京華親故”的急切等待。②表達(dá)的是在草木變衰的秋天，思念家國(guó)，愁腸如割的痛楚。詩(shī)人在運(yùn)用比喻手法的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象，直接抒發(fā)了奔涌而出的強(qiáng)烈感情。：①本來(lái)瀑布是飛流直下的，有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，著一“掛”字，如同掛一白練，一切聲響趨于消失。這是化動(dòng)為靜的寫(xiě)作手法。②李白詩(shī)用夸張，突出瀑布飛流直下的聲勢(shì)浩大；徐凝詩(shī)用比喻，把瀑布比喻成白布，突出了瀑布的潔白晶瑩。③蘇軾的評(píng)價(jià)是揚(yáng)李白而貶徐凝的。你可以同意，只要說(shuō)出李白詩(shī)比徐凝詩(shī)好在哪里就可以了；你也可以答不同意，但要說(shuō)出徐凝詩(shī)比李白詩(shī)好在哪里；當(dāng)然，你也可以說(shuō)兩者都好，各有所長(zhǎng)。你最好不要答兩詩(shī)都不好，雖然這也是開(kāi)放鑒賞的一種答案，因?yàn)榍Ч帕鱾鞯膬墒自?shī)，總有它獨(dú)到之處的，答都不好讓人覺(jué)得狂妄。參考答案：①化動(dòng)為靜，描繪出遙看瀑布飛瀉時(shí)的景象。②（用夸張手法）突出瀑布的磅礴氣勢(shì)。（以比喻手法）生動(dòng)形象地描繪了瀑布的色彩和形態(tài)。③同意。要點(diǎn)：李詩(shī)更為雄奇瑰麗，想像更為奇特，富有創(chuàng)造力，給讀者留下了回味的余地。不同意。要點(diǎn)：徐詩(shī)分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等不同角度切入，氣勢(shì)顯得壯闊。（如有其他看法，只要言之成理，自圓其說(shuō)，也能給分）：（1）曠遠(yuǎn)悲涼的深秋塞外景況，凄清陰冷的秋夜王宮景象。感嘆昭君遠(yuǎn)去塞外的艱辛，傷心離別；想象獨(dú)自返回王宮的凄涼，痛感孤獨(dú)。（2）對(duì)仗：顯示了語(yǔ)言的對(duì)稱(chēng)美，達(dá)到了意境美的完美結(jié)合。頂真：具有回環(huán)跌宕的旋律美，表現(xiàn)了漢元帝離恨未已、相思又繼、千結(jié)百轉(zhuǎn)的愁緒。解析：（1）考查對(duì)詩(shī)歌形象的理解，進(jìn)而分析主人公的思想感情?？蔹S的野草，迎霜的野兔，褪毛的黃犬，車(chē)馬備好糧食行裝，圍場(chǎng)打獵，這是典型的塞外深秋之景。宮墻之內(nèi)，廊腰縵回，黃昏秋夜，寒蟬隔著紗窗嘶鳴，秋夜的王宮，凄清陰冷。（2）題是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧的考查，分析比較兩種不同的修辭手法。修辭手法的選用與意境的表達(dá)、情感的抒發(fā)緊密相關(guān)。對(duì)仗語(yǔ)言工整對(duì)稱(chēng)，既顯示了語(yǔ)言美，又有了意境美。頂真語(yǔ)言回環(huán)曲折，好像總也說(shuō)不完，道不盡，正表現(xiàn)了漢元帝離恨與相思的綿長(zhǎng)不盡。①頷聯(lián)：微風(fēng)吹開(kāi)門(mén)，吹動(dòng)竹子（引起懷念故友之情）。頸聯(lián)：微風(fēng)吹落枝上露水（滴在階下青苔上）。尾聯(lián)：希望微風(fēng)吹進(jìn)簾幔（拂去塵埃）。②清冷、幽靜。③為拂綠琴埃。解析：①題實(shí)際是對(duì)詩(shī)歌形象的考查。首聯(lián)、頷聯(lián)臨窗思友，風(fēng)吹門(mén)開(kāi)，竹枝噪動(dòng)，疑是故人來(lái)，牽動(dòng)思念之情。頸聯(lián)，直等到夜深露重，風(fēng)吹露滴，沾濕階苔，可見(jiàn)等待時(shí)間之長(zhǎng)，思念之苦。尾聯(lián)，更希望微風(fēng)入室，拂去琴上塵埃，以便友人來(lái)時(shí)彈唱，可見(jiàn)思念之切。②考查的是詩(shī)歌所流露的思想感情。夜深露重，風(fēng)吹露滴，沾濕了階苔，似乎隱隱可聞，作者正是在這樣一種清冷寂靜的氛圍中等待友人前來(lái)，何其寂寞無(wú)聊。③一曲“高山流水”吹響了千古知音的佳話，人們往往用彈琴聽(tīng)奏來(lái)比喻知音，所以是最后一聯(lián)使人聯(lián)想到知音的故事。參考答案：這首詩(shī)寫(xiě)作者登江陰浮遠(yuǎn)堂遙望中原時(shí)，因國(guó)土淪陷而產(chǎn)生的憂愁和痛苦，“最苦無(wú)山遮望眼”一句對(duì)此表現(xiàn)的最為強(qiáng)烈和集中。該句一反常人登高時(shí)希望極目遠(yuǎn)望的慣常心理，在寫(xiě)法上別出蹊徑，通過(guò)詩(shī)人望之則不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表達(dá)了國(guó)恥不報(bào)、國(guó)土不歸的極度悲憤心理。解析：本題是對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)手法、語(yǔ)言技巧的考查。詩(shī)人登上浮遠(yuǎn)堂，遙望中原，愁苦之情頓生，只因無(wú)山遮眼，看到了淪陷的國(guó)土。此時(shí)作者多么希望眼前有重重大山阻隔，以免觸景生情。登高的目的本是為了盡目遠(yuǎn)眺，可作者此時(shí)卻一反常態(tài)，不愿遠(yuǎn)眺，矛盾的心理正反映了登臨時(shí)所觸發(fā)的因國(guó)土淪陷而致的極度悲憤。寫(xiě)法別出心裁，獨(dú)辟蹊徑。：①B、E。②體裁：兩首詩(shī)都是七言絕句。內(nèi)容：A、都表達(dá)了作者由于見(jiàn)到與去年相似的景物而觸發(fā)的對(duì)人的思念；B、都流露出物是人非的感傷。以上兩點(diǎn)答出任意一點(diǎn)即可。寫(xiě)法：A、都是在第三四句點(diǎn)明題旨，深化意境；B、都拿去年與今年相比。以上兩點(diǎn)答出任意一點(diǎn)即可。參考答案：①D。②C。③用夸張、諷刺、詼諧、幽默的藝術(shù)手法明確并深化了詩(shī)的主題。解析：此題既考查了對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言、表達(dá)技巧的鑒賞，也考查了對(duì)詩(shī)歌主題的評(píng)價(jià)。①題側(cè)重考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的解說(shuō)能力。A項(xiàng)對(duì)“官家知后海鷗知”理解浮于表面。B項(xiàng)對(duì)詩(shī)的后兩句解說(shuō)不正確，后兩句是虛擬的情景，假如蓬萊有路讓人可到，那么官家想必要年年去收那里的紫芝稅。C項(xiàng)對(duì)“蓬萊有路”理解不當(dāng)。②題是評(píng)價(jià)詩(shī)歌的主題。這道題在題型上，挑選了四句詩(shī)，讓考生辨析哪句詩(shī)與此詩(shī)主題相近。A項(xiàng)寫(xiě)蜜蜂“辛苦”一生而一無(wú)所得，既可以用此表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，也可以用來(lái)借此諷刺那些不勞而獲的剝削者。B項(xiàng)表現(xiàn)的是統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的剝削、壓榨。C項(xiàng)表現(xiàn)剝削者的貪婪，無(wú)孔不入，即使逃到“深山更深處”，也難以逃脫賦稅和徭役的羅網(wǎng)。這句與本詩(shī)主旨最為接近。D項(xiàng)揭露了貪官狡吏貪婪、殘暴。以上四句都表現(xiàn)了統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的剝削和壓榨。③題鑒賞詩(shī)句的表達(dá)作用，主要側(cè)重于主題和內(nèi)容上起到的作用。：①對(duì)仗（或：對(duì)偶）。②兵銷(xiāo)炬影東風(fēng)猛 夢(mèng)斷簫聲夜月孤③作者借景抒情，融情于景?；臎龅牡\石上空，鷗鳥(niǎo)起落盤(pán)旋，整個(gè)赤壁一片荒蕪，籠著厚厚的煙霧，顯得蕭條衰敗。全詩(shī)前兩聯(lián)用典，寫(xiě)出了當(dāng)年赤壁的輝煌；接著遍點(diǎn)英雄，卻隨著時(shí)光的流逝，早已不堪回首，抒發(fā)了物是人非的感慨，也寄托著作者建功立業(yè)的渴望。解析：①題考查對(duì)聯(lián)和律詩(shī)常識(shí)。②題考查對(duì)對(duì)聯(lián)和詩(shī)歌內(nèi)容的分析理解。③題考查對(duì)詩(shī)歌鑒賞能力，要選擇鑒賞角度，并結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容。第四篇：詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧一、下面是王昌齡《長(zhǎng)信秋詞五首》（其一），讀后回答問(wèn)題金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色，臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。詩(shī)題為《秋詞》，那么，作者在詩(shī)中寫(xiě)了哪些景象？作用是什么？詩(shī)中的環(huán)境所抒寫(xiě)的景象都暗合“秋詞”的要求。井邊梧桐、秋深葉黃、夜深霜重。其作用有兩點(diǎn)：a、點(diǎn)明題意，向讀者暗示，這是一首怨怒詩(shī)； b、渲染烘托氣氛，奠定感情基調(diào)。詩(shī)歌塑造了怎樣的人物形象，請(qǐng)簡(jiǎn)析。這首宮怨詩(shī)，描寫(xiě)了一個(gè)被剝奪了青春、自由和幸福、寂寞孤單，的少女的形象。少女的形象可以通過(guò)“無(wú)顏色”和“臥聽(tīng)清漏”兩處來(lái)表現(xiàn)。“無(wú)顏色”既是說(shuō)明了室內(nèi)用具的灰暗和夜已深了，更向讀者暗示了主人公心情的黯淡?！芭P聽(tīng)清漏”“漏”前加“清”字，由于心境凄清，愁恨難眠，才感覺(jué)漏聲凄清，漏聲漫長(zhǎng)。詩(shī)在構(gòu)思和立意以及表現(xiàn)手法上有何不同？構(gòu)思立意的特點(diǎn)：前三句寫(xiě)景，多重鋪墊，后一句寫(xiě)人，水到渠成。由遠(yuǎn)而近，由戶外寫(xiě)到室內(nèi)；表現(xiàn)手法是借景抒情，以景托情。二、閱讀下面王維的兩首詩(shī)，回答問(wèn)題鹿 柴空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。兩首詩(shī)的意境有什么相同之處？?jī)墒自?shī)都以“空山”為背景，寫(xiě)出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà)，具有鮮明的畫(huà)面感。請(qǐng)分別說(shuō)出兩首詩(shī)在表達(dá)技巧方面的特點(diǎn)？《鹿柴》在表達(dá)上的特點(diǎn)是“反襯”，以“人語(yǔ)”反襯其靜，用“返景”反襯其幽暗?！渡骄忧镪浴穭t是運(yùn)用烘托手法并兼用比興。在兩首詩(shī)中分別找出你認(rèn)為寫(xiě)得最傳神的詞或句子。三、閱讀下面一首詩(shī)歌，回答文后問(wèn)題初冬夜飲淮陽(yáng)多病偶求歡，客袖侵霜與燭盤(pán)。砌下梨花一堆雪，明年誰(shuí)此憑欄桿？注：淮陽(yáng)，指西漢汲黯，他因剛直敢言，屢次切諫，多次被流放。本首詩(shī)的主旨是什么？哪些詞語(yǔ)可以表現(xiàn)出來(lái)？本詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)在燭光下自斟自飲、幽獨(dú)苦悶的詩(shī)人形象。抒發(fā)了詩(shī)人思念故園的情思、懷才不遇的憤懣和壯志難酬的隱痛。詩(shī)題中的“飲”字，詩(shī)歌中的“淮陽(yáng)多病”“客袖侵霜”“明年誰(shuí)此”等詞語(yǔ)，均可表現(xiàn)這一點(diǎn)。請(qǐng)選擇你認(rèn)為在煉字煉句方面堪稱(chēng)典范的例子，予以點(diǎn)評(píng)?！扒炙币辉~，“霜”字一語(yǔ)雙關(guān)，既有風(fēng)霜、風(fēng)塵之意，也有彰顯作者孤寒心境的作用?！扒炙备隽麟x之苦，飽含辛酸。請(qǐng)簡(jiǎn)析“明年誰(shuí)此憑欄桿”所表現(xiàn)的思想感情和作用。抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇和壯志難酬的悲憤之情。四、下面是李商隱的一首詩(shī)，讀后回答問(wèn)題風(fēng)雨凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒。銷(xiāo)愁斗幾千。本詩(shī)題為“風(fēng)雨”，請(qǐng)解釋一下詩(shī)題的含義。風(fēng)雨一詞一語(yǔ)雙關(guān)，既有事實(shí)上的摧殘黃葉的風(fēng)雨，也有羈泊異鄉(xiāng)的身世之感；同時(shí)，它還象征著包圍壓抑摧殘才智之士冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)氛圍。請(qǐng)解釋“黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦”聯(lián)句的含義，并點(diǎn)評(píng)其在煉字煉句方面的獨(dú)到之處？“黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦”上句實(shí)中有虛，以風(fēng)雨中飄零遍地的黃葉象征著自己不幸的身世遭際與下句實(shí)寫(xiě)青樓管弦形成鮮明的對(duì)比。詩(shī)句中的“仍”和“自”極富神韻?！叭浴庇小案?、兼”意，不僅寫(xiě)出了風(fēng)雨的無(wú)情，更有力地透出內(nèi)心難以忍受的痛苦；“自”字有轉(zhuǎn)折意，又含有“自顧”的意思刻畫(huà)出青樓豪貴自顧享樂(lè)的情態(tài)，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)冷酷的社會(huì)和人間關(guān)系的憤激之情。請(qǐng)指出本詩(shī)在表現(xiàn)手法方面的最突出的特點(diǎn)。表現(xiàn)手法方面最突出的特點(diǎn)是對(duì)比鮮明，即環(huán)境的冷酷和作者的內(nèi)心的熱情、抗?fàn)幍木薮蠓床?。五、下面是一首高適的詩(shī)歌，閱后回答問(wèn)題塞上聽(tīng)吹笛雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。本詩(shī)在表現(xiàn)手法方面最突出的特色是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。最突出的特色是虛實(shí)結(jié)合，前兩句“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間”寫(xiě)得是實(shí)景，胡天北地，冰雪消融，戰(zhàn)士們趕著馬群歸來(lái)，天空中灑下明月的清輝?！睹坊洹繁臼且环N曲調(diào)，作者拆開(kāi)用，又構(gòu)成了虛景，仿佛飄落的不是笛聲而是梅花的花片，這樣，虛實(shí)交錯(cuò)，構(gòu)成了美妙闊遠(yuǎn)的意境。點(diǎn)評(píng)“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”在詞語(yǔ)錘煉方面的妙處。“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”的妙處a、化聲為形，風(fēng)吹的就不是音樂(lè)聲，而是四處飄散的梅花一夜之中和香和色灑滿關(guān)山，與雪凈月明的實(shí)景相映成趣b、用了通感的方法，戰(zhàn)士由聽(tīng)曲而想到形狀，想到了故鄉(xiāng)的梅花，向讀者透露了戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情。六、下面是一首劉長(zhǎng)卿的詩(shī)歌，閱后回答問(wèn)題余干旅舍搖落暮天迥，青楓霜葉稀。孤城向水閉，獨(dú)鳥(niǎo)背人飛。渡口月初上，鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒衣。請(qǐng)回答這首詩(shī)的主旨，并具體分析。本詩(shī)是一首思鄉(xiāng)之作。寫(xiě)出了作者的思鄉(xiāng)游子的孤獨(dú)、寂寞、纏綿凄清的情懷。如，“搖落”一詞和“清楓霜葉”就奠定了全詩(shī)的思鄉(xiāng)基調(diào)，而“孤城緊閉”“獨(dú)鳥(niǎo)背飛”進(jìn)一步點(diǎn)染了作者的游子之思，“何處倒寒衣”這一傳神的細(xì)節(jié)，把作者的悲苦憂愁，寄寓于那破空而來(lái)的為親人趕制寒衣的砧聲里。描寫(xiě)的含蓄蘊(yùn)藉，言盡而意存。本首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象，其作用是什么？詩(shī)歌描寫(xiě)了暮天、清楓、霜葉、孤城、獨(dú)鳥(niǎo)、渡口、月初上等意象。這些景象的作用有兩點(diǎn)：交代時(shí)令景象烘托渲染了郁郁的離情；暗示了作者的凄清悲愁的內(nèi)心世界。請(qǐng)分析作者的抒情理路。詩(shī)歌從日暮時(shí)分，寫(xiě)到夜色漸濃、明月初上、直到夜闌人靜，坐聽(tīng)閨中思婦搗寒衣，時(shí)間上有遞承，同時(shí)也透露出作者的思鄉(xiāng)感情逐漸加重的心路歷程。七、下面是杜甫的詩(shī)作《倦夜》，讀后回答問(wèn)題竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。暗飛螢自照，水宿鳥(niǎo)相呼。萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂。詩(shī)題曰“倦夜”，但全詩(shī)卻有“夜”無(wú)“倦”，“倦”在本詩(shī)里指的是什么，和詩(shī)歌主旨有什么關(guān)系？表面上看，詩(shī)歌沒(méi)有寫(xiě)“倦”，但我們仿佛看到作者“孤棲”“臥內(nèi)”輾轉(zhuǎn)不眠；擁被支肘，聽(tīng)窗竹蕭蕭，露珠滴答；對(duì)著溶溶月光，沉思默想；步出庭院，仰望星空，心事浩茫，詩(shī)人徹夜不眠，該有多么疲倦啊。所謂“倦”是指作者由于心憂國(guó)事，而徹夜難眠的狀態(tài)。從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)角度，鑒賞本詩(shī)的表達(dá)技巧？詩(shī)歌布局精巧，起承轉(zhuǎn)合，井然有序。前六句寫(xiě)景，由近及遠(yuǎn)，由粗轉(zhuǎn)吸，用空間的變化暗示時(shí)間的推移。移步換景。后兩句抒情，且直抒胸臆，使詩(shī)歌情景皆活。本詩(shī)的突出特點(diǎn)是融情于景，請(qǐng)結(jié)合實(shí)例具體分析一下。全詩(shī)的前六句，貌似寫(xiě)夜，但仔細(xì)看，在這幅“秋夜圖”中，我們除了看到綠竹、庭院、朗月、稀星、暗飛的螢、水宿的鳥(niǎo)，還看到了目擊者詩(shī)人自己。詩(shī)中的自然景物，無(wú)一不寄托著作者的思想感情，詩(shī)人為國(guó)事而寒心，所以才“竹涼”，悲嘆人民的遭遇，才對(duì)“重露成涓滴”的聲音那么敏感，對(duì)政局和現(xiàn)實(shí)的擔(dān)心，才會(huì)星是“稀星”，月是“野月”。物我為一。八、下面是一首劉禹錫的詩(shī)歌，讀后回答問(wèn)題：金陵懷古潮滿冶城渚，日斜征虜亭。蔡州新草綠，幕府舊煙清。興廢由人事，山川空地形。《后庭花》一曲，幽怨不堪聽(tīng)。本詩(shī)從內(nèi)容上講是屬于詠史詩(shī)，它的特點(diǎn)是借古諷今（借古傷今）此詩(shī)在表現(xiàn)手法方面最突出特點(diǎn)的是什么，請(qǐng)簡(jiǎn)析。此詩(shī)的最突出的表現(xiàn)方法是對(duì)比?！俺睗M冶城渚，日斜征虜亭”是古今盛衰的對(duì)比；“新草綠”“舊煙青”的風(fēng)景的依舊和王朝的更迭相對(duì)；“人事”的變遷和“山川空地形”作比。（舉一例即可）《玉樹(shù)后庭花》是公認(rèn)的亡國(guó)之音，作者含蓄地把鑒戒亡國(guó)之意寄寓于一種音樂(lè)之中。杜牧的《泊秦淮》中的兩句詩(shī)“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！北忝撎ビ诖?。九、下面是白居易和元稹的一首詩(shī)，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題望驛臺(tái)靖安宅里當(dāng)窗柳，望驛臺(tái)前撲地花。兩處春光同日盡，居人思客客思家。附：元稹的《望驛臺(tái)》“可憐三月三旬足，悵望江邊望驛臺(tái)。料得孟光今日語(yǔ)，不曾春盡不歸來(lái)。”是元稹在三月里的最后一天為思念妻子韋叢而作。高適的《除夜作》言“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”是從對(duì)