蘇教版語文一年級上冊認一認5教學設計-資料下載頁
2024-12-05 09:46本頁面
【導讀】16個漢字，讀準字音，分清字形。掛圖、生字卡片。一部分的名稱，有的是農(nóng)作物的名稱。開課文，看看要認的字。圖，說說畫了什么？，教師引導，認識4個生字，，分小組賽讀，齊讀。正確流利地誦讀16個生字，了解字義。
【正文】 代兵器的名稱，有的是牲畜和動物身體某一部分的名稱，有的是農(nóng)作物的名稱。打開課文，看看要認的字 。 在老師的指導下觀察第一幅圖，說說 畫了什么？ 認讀漢字， 了解 4 個漢字所代表的兵器。 引導認識二、三、四組圖以及對應的漢字，初步了解字義。 跟老師讀準字音。 根據(jù)字卡認讀生字。 誦讀生字 。 2．板書課題。 二、觀察圖畫，借拼音認讀。（ 22分鐘） ，說說畫了什么？ ，圖文對照，認讀漢字。 指名讀。 ，教師引導，認識 4個生字，了解 4個漢字所代表的兵器。 、三、四組圖以及對應的漢字，初步了解字義。 三、指導讀準字音。（ 10分鐘） ，引導學生讀準字音。 翹舌音：矢、車、齒。 鼻音：牛 后鼻音：弓 三拼音節(jié)：角、瓜、果 ，讓學生認讀生字。 、做游戲等方式讓學生認讀，鞏固識字效果。 四、誦 讀指導。（ 5分鐘） ，領讀。 ，分小組賽讀，齊讀。 作業(yè) 設計 正確流利地誦讀 16個生字，了解字義。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1