蘇教版語(yǔ)文八上最后一課word教案1-資料下載頁(yè)
2024-12-05 09:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《最后一課》這篇小說(shuō)一直被人們譽(yù)為世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。第一課時(shí)主要理清故事情節(jié)重點(diǎn)探討小弗郎士心理歷程變化及其。原因，第二課時(shí)著重探討韓麥爾先生的藝術(shù)形象，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。變化，從而感受法國(guó)人民在亡國(guó)之際的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。當(dāng)普魯士人入侵阿爾薩斯，禁止法國(guó)人講法語(yǔ)的時(shí)候，一個(gè)無(wú)憂。1871年，法國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂和。約，把阿爾薩斯和洛林兩個(gè)州割讓給了普魯士。普魯士為了讓當(dāng)?shù)厝嗣裼?。教德語(yǔ)，不準(zhǔn)再教法語(yǔ)。《最后一課》就反映這一事件?？痰乇憩F(xiàn)了法國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義感情。﹑上課﹑下課的順序可以把課文分為三部分。最后一課和平日上課的情景有怎樣的不同？
【正文】 十、 布置作業(yè)： 小練筆：發(fā)揮想象力“下課以后，替小弗郎士寫(xiě)一則日記” 板書(shū)設(shè)計(jì)： 最后一課是 的課 小弗郎士 ———— 環(huán)境 （心理） ↘ ↙ ？ —— 變 平 日 上 課 最 后 一 課 氣 氛 學(xué) 生 老 師 后 排 板 凳
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