【導(dǎo)讀】,認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性.10株樹苗,成活的樹苗數(shù)Ｘ是0,1,?,向上的點數(shù)Ｙ是1,2,3,4,5,6中的某個數(shù).上述現(xiàn)象的共同特點有哪些?的白鼠的標(biāo)號為Y,則隨機變量Y的可能取值有哪些?是白球為止,所需要的取球次數(shù).
【總結(jié)】獨立性學(xué)習(xí)目標(biāo)重點、難點1．能說出條件概率的概念；2．能記住相互獨立事件的概念及意義；3．能用條件概率公式及相互獨立事件的概率乘法公式解決簡單的實際問題.重點：條件概率，獨立事件的概念．難點：條件概率，獨立事件的概率計算.1．條件概率一般地，對于兩個事件A和B，在已知事件B發(fā)生的條件下事件
2025-11-11 00:29
【總結(jié)】 §3 組 合 備課資源參考 教學(xué)建議 、生活和科學(xué)探究活動中有著廣泛的應(yīng)用,也是高考考查的重要內(nèi)容之一,重點仍是考查學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識,常與兩個原理、排列綜合,以選擇題、填空題...
2025-04-03 03:56
【總結(jié)】教學(xué)目的：、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)；“樹型圖”寫出一個排列中所有的排列；3．能用排列數(shù)公式計算.教學(xué)重點：排列、排列數(shù)的概念.教學(xué)難點：排列數(shù)公式的推導(dǎo).授課類型：新授課.課時安排：1課時.教具：多媒體、實物投影儀.內(nèi)容分析：分類計數(shù)原理是對完成一件事的所有方法的一個劃分，依分類計
2025-11-26 09:20
【總結(jié)】§（2）組合與組合數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解組合數(shù)的定義，能夠根據(jù)實際問題準(zhǔn)確列出組合數(shù)；2.會準(zhǔn)確計算組合數(shù)，并靈活運用組合數(shù)的性質(zhì)解決問題；學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】典型例題分析例1：（1）平面內(nèi)有10個點，以其中每2個點為端點的線段共有多少條？(2）平面內(nèi)有10個點，以其中每2個點為端點的
2025-11-24 11:29
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解組合及組合數(shù)的概念．2．能利用計數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式，并會應(yīng)用公式解決簡單的組合問題．【學(xué)法指導(dǎo)】組合研究的問題與排列是平行的，兩者的區(qū)別是有無“順序”．學(xué)習(xí)中可和排列相比較，領(lǐng)悟概念的本質(zhì)，組合數(shù)公式推導(dǎo)中要研究組合與排
2025-11-08 23:12
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．能應(yīng)用組合知識解決有關(guān)組合的簡單實際問題．2．能解決有限制條件的組合問題．【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)習(xí)本節(jié)注意結(jié)合知識背景理解“有序”“無序”，是排列問題還是組合問題，問法的細微變化就可能導(dǎo)致問題性質(zhì)的變化，解題時要注意審題.本
2025-11-08 19:01
【總結(jié)】§1．2．2組合教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：理解組合的意義，能寫出一些簡單問題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別，能判斷一個問題是排列問題還是組合問題。過程與方法：了解組合數(shù)的意義，理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系，掌握組合數(shù)公式，能運用組合數(shù)公式進行計算。情感、態(tài)度與價值觀：能運用組合要領(lǐng)分析簡單的實際問題，提
2025-11-26 06:39
【總結(jié)】§(1)組合與組合數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體問題的分析學(xué)會區(qū)別排列與組合的問題；理解組合的定義與組合數(shù)，會計算相關(guān)的組合數(shù)；學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】示例問題分析示例1：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的選法？示例
2025-11-10 10:27
【總結(jié)】第一課件網(wǎng)高二數(shù)學(xué)（選修2－3）訓(xùn)練題（全卷滿分100分，考試時間100分鐘）一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分.）（1）在100件產(chǎn)品中，有3件是次品，現(xiàn)從中任意抽取5件，其中至少有2件次品的取法種數(shù)為ABCD（2）5個人排成一排，其中甲與乙不相鄰，而丙與丁必須相鄰，
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】：160。小結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)目的：1使學(xué)生掌握兩個原理以及排列組合的概念、計算等內(nèi)容，并能比較熟練地運用．2．通過問題形成過程和解決方法的分析，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力．3．引導(dǎo)養(yǎng)成學(xué)生分析過程、深刻思考、靈活運用的習(xí)慣和態(tài)度教學(xué)過程：一、知識點：1