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演講與口才大學(xué)公開(kāi)課筆記-資料下載頁(yè)

2025-10-16 00:41本頁(yè)面
  

【正文】 腳跟,深呼吸環(huán)視觀眾,凝聽(tīng)掌聲演講黃金守則考慮聽(tīng)眾程度專業(yè)語(yǔ)言給予解釋,用聽(tīng)眾能接受的方式,顧及聽(tīng)眾興趣說(shuō)故事的力量不要講太多點(diǎn)一個(gè)主題想到哪些點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)寫在一個(gè)便利貼上相同的歸納起來(lái),排好邏輯,有個(gè)魚骨頭架構(gòu)運(yùn)用三個(gè)EEducate教育Entertain娛樂(lè)Explain解釋每一個(gè)要點(diǎn),在講完每一段要做個(gè)基本總結(jié)l 演講內(nèi)容談三個(gè)重點(diǎn)(每個(gè)重點(diǎn)不要超過(guò)810個(gè)字)據(jù)三個(gè)例子說(shuō)三個(gè)故事任何一個(gè)主題,強(qiáng)迫自己說(shuō)出三點(diǎn)每天習(xí)慣對(duì)每一件事情發(fā)表記錄三點(diǎn)看法 或者時(shí)事l 演講結(jié)尾回顧重點(diǎn),提醒聽(tīng)眾要做什么呼吁怎么去做發(fā)人省思的故事引述鏗鏘有力的名言直接說(shuō)出你的訴求l 在溝通技巧中要說(shuō)三句話告訴他們你準(zhǔn)備告訴他們什么直接告訴他們告訴他們你已經(jīng)告訴了他們什么回顧聽(tīng)眾在整個(gè)過(guò)程中提出的什么,使聽(tīng)眾感到受到重視。l 開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾時(shí)間控制一個(gè)小時(shí)之內(nèi)的演說(shuō)都嚴(yán)守1/6的原則。長(zhǎng)于一個(gè)小時(shí)的演講不要超過(guò)10分鐘?;仡櫼c(diǎn)感恩觀眾呼吁行動(dòng)演講的準(zhǔn)備場(chǎng)地,設(shè)備,突發(fā)狀況讓觀眾當(dāng)主角l 忘稿莫緊張第三點(diǎn)很重要,在講第三點(diǎn)前,給大家兩分鐘的時(shí)間消化下前面兩點(diǎn)第一點(diǎn)是。第二點(diǎn)是。那么第三點(diǎn)是什么呢,請(qǐng)大家說(shuō)出你覺(jué)得第三點(diǎn)應(yīng)該是什么,把問(wèn)題拋給觀眾。聽(tīng)眾感興趣的話題滿足求知欲激發(fā)好奇心產(chǎn)生決定性的行動(dòng)的關(guān)鍵性話題l 收集材料確立自己的主題,建立主題文件夾一張紙(一張一個(gè)主題)看書,只看與主題有關(guān)的,并記錄頁(yè)碼在紙上,復(fù)印件收錄在主題文件夾報(bào)紙雜志看標(biāo)題,剪下來(lái)(掃描)關(guān)注收集廣告google訂閱相關(guān)主題運(yùn)用道l 熱身運(yùn)動(dòng)拉伸自己,想象自己比實(shí)際高練啊,大饅頭,小籠包捏橡皮球頸部后仰努力把對(duì)方當(dāng)作朋友,分享的心態(tài)而不是演說(shuō)反復(fù)自我肯定確認(rèn),知道自己在幫助大家經(jīng)常演練,準(zhǔn)備正反方邀請(qǐng)大家?guī)臀乙粋€(gè)忙,我講完這個(gè)笑話大家一起笑三聲 哈哈哈看你的聽(tīng)眾,越不看越緊張模擬想象自己成功l 介紹演講嘉賓抓住聽(tīng)眾注意力讓主講人感到受歡迎,談成就 提醒大家,如果認(rèn)真聽(tīng)一定很有收獲 介紹順序TIStopic importance speaker宣布主講人名字靜止,增加聽(tīng)眾預(yù)期心理分明,字與字之間有短暫停頓每個(gè)字都清楚有力宣布名字后,不要立刻轉(zhuǎn)向他,而先看著聽(tīng)眾,把名字說(shuō)完之后在轉(zhuǎn)向主講人把掌聲帶過(guò)去不要喧賓奪主l 善用演講詞匯用想對(duì)詞借用相關(guān)代名詞收集一語(yǔ)雙關(guān)的詞使用對(duì)比鮮明突出練習(xí)給報(bào)紙新聞起標(biāo)題,練習(xí)對(duì)仗多用熟語(yǔ)有什么建議大家想說(shuō)就說(shuō)想唱就唱收集幽默圖片,廣告片l 發(fā)聲腹部發(fā)音練習(xí)給報(bào)紙文章畫譜,高低音,快慢速,大小音大聲說(shuō)手勢(shì)簡(jiǎn)單,對(duì)稱,重復(fù),夸大每個(gè)人有自己的靈魂,風(fēng)格不l 善待聽(tīng)眾明確目的是使聽(tīng)眾受益提早到現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng),四種問(wèn)答方式,自問(wèn)自答,自問(wèn)他答,他問(wèn)他答,他問(wèn)自答每講一個(gè)重點(diǎn),讓觀眾提問(wèn),分享學(xué)到什么尋找負(fù)面跡象不是逃避而是反而關(guān)注現(xiàn)在要講這點(diǎn)非常重要,各位拿起你的筆旁邊的伙伴看下是不是比都拿了快到吃飯的點(diǎn)了因?yàn)閯偛庞谢锇閺?qiáng)烈要求,在吃物質(zhì)糧食前給大家吃點(diǎn)點(diǎn)心,精神糧食,我保證在兩分 之內(nèi)結(jié)束,稍等一下,馬上就好。上課學(xué)習(xí)成果學(xué)到四遍坐著聽(tīng)一遍,記一遍筆記,提出問(wèn)題,互相溝通學(xué)習(xí)一遍講話三分法接受命令莫忘復(fù)述確認(rèn)內(nèi)容潛意識(shí)自我確認(rèn)用自己的積極調(diào)動(dòng)別人想人所關(guān)心的東西主動(dòng)關(guān)心人,帶微笑l 分享需要勇氣,勇氣需要鼓勵(lì)要告訴觀眾分享的好處回顧增強(qiáng)啟發(fā)別人獲得支持鼓勵(lì)這是個(gè)很好的問(wèn)題很多人一定有同樣的挑戰(zhàn)用名片紙記重點(diǎn),用不同的顏色寫開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)用聊天的方法度過(guò)最尷尬的時(shí)間我們是不是可以先聽(tīng)聽(tīng)在場(chǎng)的各位朋友對(duì)。各位有些什么看法在場(chǎng)的伙伴一定有各種不同的思維,學(xué)到最好的東西,學(xué)生才是最好的老師l 個(gè)人定位最在意什么,最想帶給別人什么問(wèn)各個(gè)行業(yè)的人最快樂(lè)的是什么,最痛苦的是什么物質(zhì)目標(biāo)精神目的要復(fù)制model的精神,而不是這個(gè)人,不要盲目崇拜先要說(shuō)服自己,聽(tīng)到相反意見(jiàn)也要相信自己的意見(jiàn)是有價(jià)值的讓對(duì)方在自信的時(shí)候做決定,這才是長(zhǎng)久的決定溝通傾聽(tīng)別人的不同意見(jiàn) l 要銷售自己的意見(jiàn)先找到共同點(diǎn)我相信我們雙方有個(gè)共同的目標(biāo)。先建立和諧氣氛,讓對(duì)方無(wú)法拒絕你多用而且,少用但是我非常了解你的意見(jiàn),而且。啟發(fā)了我以下的想法感覺(jué)感受發(fā)覺(jué)我非常了解你的感覺(jué),很多人第一次聽(tīng)到。也有同樣的感受,后來(lái)他們了解到。這是最好的選擇我相信像你這么。一定能做到。銷售在于教育顧客到什么程度l 如何執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答把自己的手舉起來(lái)贊美發(fā)問(wèn)的人誰(shuí)來(lái)問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題 沒(méi)人舉手,剛才我看見(jiàn)你好像有點(diǎn)疑惑,你可不可以講下你的疑惑在哪里不讓人有被冷落的感覺(jué)(點(diǎn)個(gè)頭或你是下一位)做好時(shí)間管理針對(duì)問(wèn)多個(gè)問(wèn)題的說(shuō)接下來(lái)每個(gè)人只問(wèn)一個(gè)問(wèn)題把問(wèn)題重述一遍,是這個(gè)問(wèn)題是嗎對(duì)經(jīng)常被問(wèn)到的問(wèn)題準(zhǔn)備好qamp。a對(duì)每個(gè)問(wèn)問(wèn)題的人都要很用心,記住他是很重要的人針對(duì)一直在講話的人接下來(lái)有個(gè)好機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題呢開(kāi)放給一些伙伴分享他們的想法,因?yàn)樗麄兊浆F(xiàn)在為止都還在迫不及待的正在分享中所以他們有這么多東西要分享,我們要熱烈邀請(qǐng)這兩個(gè)伙伴你們給我們分享一下。把你的觀念跟親身例子結(jié)合起來(lái)講告訴他們應(yīng)該做什么告訴聽(tīng)眾如果采取你的建議會(huì)有什么好事要養(yǎng)成針對(duì)每個(gè)要點(diǎn)引申的能力多用描述性語(yǔ)句準(zhǔn)備多時(shí)間放在準(zhǔn)備內(nèi)容上而不是擔(dān)心上建立自己的風(fēng)格中層干部幫上面承擔(dān)責(zé)任,幫下面解決問(wèn)題l 準(zhǔn)備過(guò)程選擇演說(shuō)題目選擇演說(shuō)時(shí)間對(duì)主題做自由聯(lián)想記下想到的各種想法,包括留意最新咨詢?cè)u(píng)定各種想法的重要性,構(gòu)思開(kāi)場(chǎng)白,結(jié)尾準(zhǔn)備幽默資料引用別人的話,要正確適當(dāng),注明出處每次最好錄下來(lái)復(fù)誦幾遍演講稿天堂跟地獄的人吃飯,筷子很長(zhǎng),天堂人給別人吃,吃到了,地獄人給自己吃,都吃不到。與人交換思想,影響更多的人。第五篇:演講與口才課程筆記演講與口才——北京航空航天大學(xué) 姚曉林第一講 口才概述 先提個(gè)問(wèn)題: 1、成功靠什么?美國(guó)人卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功是15%專業(yè)技能+85%人際關(guān)系=成功。2、人際關(guān)系靠什么?人際關(guān)系靠真誠(chéng)?這是在交往當(dāng)中所必須具備的,但是僅僅靠真誠(chéng)是不夠的,應(yīng)該是真誠(chéng)和有效的溝通。3,溝通靠什么?會(huì)說(shuō)話的嘴巴和會(huì)聽(tīng)話的耳朵。(老張請(qǐng)吃飯)成敗是說(shuō)出來(lái)的,機(jī)遇是聽(tīng)出來(lái)的,在座的各位如果要成功,要有聽(tīng)和說(shuō)的兩支翅膀,才能高高飛起,能說(shuō)話的嘴巴是什么?就是口才,那么什么口才?有人說(shuō)可有可無(wú),油腔滑調(diào),口吐蓮花,口若懸河,倒掛長(zhǎng)江,還有人說(shuō),口才是天生的,別人有這種天份,我沒(méi)有,與自己無(wú)緣還有人說(shuō),口才我也想有,我也想一覺(jué)醒來(lái),自己能夠巧舌如簧,但是當(dāng)上天給你上臺(tái)的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你膽怯了,不敢上去,為什么放棄了,因?yàn)槟愫ε隆T谏鐣?huì)上還有這么幾種人,一種人是喋喋不休的說(shuō)話,張家長(zhǎng)李家短,這不叫口才,這叫有口無(wú)才,這叫嘴皮子,什么叫口才,說(shuō)話能創(chuàng)造財(cái)富,說(shuō)話讓人喜歡,說(shuō)話讓人愛(ài)聽(tīng)。所以請(qǐng)各位想一想,假如有一天,你張開(kāi)嘴巴就能吸引別人,只要你張開(kāi)嘴巴就讓別人喜歡,只要你張開(kāi)嘴巴,別人就覺(jué)得不交你這個(gè)朋友一輩子是一輩子的損失,那么你成功會(huì)不會(huì)比別人更快呢,會(huì)還是不會(huì)所以說(shuō),學(xué)生想要當(dāng)老師,打工的想要當(dāng)老板,那么今天各位過(guò)來(lái)是不是要學(xué)習(xí)演講,那么說(shuō)到演講,請(qǐng)大家看一下這兩個(gè)字,演講,什么叫演講,演:怎么說(shuō),講:說(shuō)什么,演是方式方法,說(shuō)是內(nèi)容,在演說(shuō)領(lǐng)域有一個(gè)非常著名法則叫,55387法則,是什么意思。所以說(shuō)肢體語(yǔ)言是非常重要的,很多人講話會(huì)下意識(shí)的打手勢(shì),如何打,怎么打是一門學(xué)問(wèn),演講有沒(méi)有套路,那么肢體語(yǔ)言也有套路,也有章法,手勢(shì)就是其中一項(xiàng),把肢體語(yǔ)言練好,那么你的魅力,你的領(lǐng)導(dǎo)力,你的影響力就大幅提升,演講當(dāng)中的肢體語(yǔ)言是掌控他人的強(qiáng)大力量,所以說(shuō)下面,我要請(qǐng)幾位朋友上臺(tái),咱們一起來(lái)演示演講當(dāng)中的肢體語(yǔ)言八大手勢(shì),注意大小,多少和快慢的問(wèn)題,沒(méi)有肢體演說(shuō),是沒(méi)有靈魂的演說(shuō),所以說(shuō),需要大家大量的練習(xí)(賣油翁故事),一,手勢(shì),二,站姿,三,腳步,腳步的好處,能克服緊張;避免忘詞的尷尬公眾演說(shuō):1,萬(wàn)能開(kāi)場(chǎng);2,一二三理論;3,萬(wàn)能結(jié)束 主講:萬(wàn)能開(kāi)場(chǎng):1,問(wèn)好:形容詞+個(gè)人/群體2,自我介紹:把自己的名字解析+祝福語(yǔ)3,心情:時(shí)間+非常+高興+理由(可長(zhǎng)可短)4,感謝:主辦方,協(xié)辦方,工作人員最重要的人或群體 次要的人,你想感謝的人
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