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平寧城小學(xué)辦學(xué)水平評估匯報材料-資料下載頁

2024-10-24 23:13本頁面
  

【正文】 *小學(xué)小學(xué)被*縣教育局定為全縣教學(xué)改革**小學(xué)校。一年來,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出許多先進(jìn)單位和個人: **鎮(zhèn)教委被**市教育督導(dǎo)室授予“**市教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位”,被縣教育局授予“領(lǐng)導(dǎo)班子實績考核突出單位”、“安全穩(wěn)定先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。景州**小學(xué)、**小學(xué)小學(xué)、*縣三中被**市教育局授予“**市語言文字規(guī)范化示范?!薄ⅰ笆屑壗處煂I(yè)化發(fā)展學(xué)?!?、“德育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”、“民主評議先進(jìn)單位”,“教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。景州**小學(xué)校長楊春艷同志被評為“**市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者”、被縣政府授予“十佳校長”稱號。**小學(xué)小學(xué)蘇麗麗被評為“**市推普周先進(jìn)個人”。景州**小學(xué)教師姜煒被縣委政府授予“二十佳班主任稱號”,蘇麗麗、張艷宇榮獲“三十佳教師榮譽(yù)稱號”。存在的不足和今后的工作設(shè)想我鎮(zhèn)辦學(xué)條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不足,一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實施;二是有些學(xué)校體育場地狹小,與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)還有差距,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿足教育教學(xué)的需要。三是楊莊小學(xué)和里廂屯小學(xué)硬件發(fā)展相對薄弱,學(xué)校設(shè)施陳舊,力爭在兩年的時間內(nèi)著力改變這一狀況,使全鎮(zhèn)教育發(fā)展更加均衡。成績與問題并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。今后我們要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來,努力實現(xiàn)“培養(yǎng)合格加特長學(xué)生、辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),不斷鞏固辦學(xué)成果,穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。第五篇:辦學(xué)水平督導(dǎo)評估匯報材料抓管理 促發(fā)展 提高辦學(xué)品位——柴里礦區(qū)學(xué)校千分制督導(dǎo)匯報材料一年來,柴里礦區(qū)學(xué)校在滕州市教育局的關(guān)懷支持下,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。堅持“依法辦學(xué),民主治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,立足現(xiàn)實,創(chuàng)新發(fā)展模式,狠抓內(nèi)部管理,落實2013年督導(dǎo)整改內(nèi)容,積極開設(shè)課外興趣小組,開發(fā)藝體校本課程,各項工作均取得了良好成績。學(xué)校成立以校長為組長,班子成員為成員的自查小組,依據(jù)《滕州市教育局關(guān)于印發(fā)(2014教育工作督導(dǎo)考核實施細(xì)則)的通知》,認(rèn)真對照評估標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校各項工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評,現(xiàn)匯報如下:一、學(xué)?;厩闆r滕州市柴里礦區(qū)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,分為小學(xué)部和中學(xué)部兩個校區(qū)。小學(xué)部現(xiàn)有30個教學(xué)班,在校學(xué)生1414人,教職工76人,其中專任教師73人,學(xué)歷合格率100%。擁有一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、整體素質(zhì)較高、充滿活力、無私奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神的教師隊伍。校園環(huán)境干凈整潔,教學(xué)設(shè)施基本達(dá)標(biāo),功能室齊全。辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,各項工作取得較好成績。二、自評工作情況:(一)抓班子、做表率,班子能力充分發(fā)揮。班子成員是學(xué)校各項工作的標(biāo)桿。在班子建設(shè)中,我校以增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)為核心,以提高管理能力為目標(biāo),以“管理就是服務(wù)”為理念,實行班子成員“包年級、包教研組、包學(xué)科”制度,帶頭上課,帶頭教研,真正起到了黨員干部的旗幟作用。堅持民主管理,切實發(fā)揮主人翁的作用。凡出臺的重大決策,都廣泛征求意見,盡量做到科學(xué)、民主,得到教職工們的廣泛支持。(二)多渠道、全方位,德育工作措施得力。我校始終把德育放在各項教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義教育為核心,將德育工作貫穿于教育工作的全過程。充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo)。各班建立了學(xué)生成長檔案,記載詳細(xì),客觀公正。班級設(shè)有學(xué)生德育評比專欄,推進(jìn)了文明禮儀和養(yǎng)成教育工作。加強(qiáng)班隊會工作。一是通過主題隊會、座談討論、交流心得、文體活動和參加公益性勞動、大型主題活動等方式,豐富了學(xué)生的文化生活。二是加強(qiáng)了對“留守兒童”的關(guān)懷和教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人都有幫扶對象,從生活、學(xué)習(xí)上給予他們無私的溫暖。加強(qiáng)評比檢查。將“流動紅旗”的評比作為值周工作的重點,堅持“日查周結(jié)”制度,認(rèn)真開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。嚴(yán)格實施《班主任工作考核辦法》,量化考核,每月公示,作為評選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。(三)抓師德、強(qiáng)師能,師資水平明顯提升。注重加強(qiáng)師德建設(shè),切實提高師德修養(yǎng)。把開學(xué)第一周確定為“師德教育周”,通過舉辦教師文明禮儀講座,學(xué)習(xí)全國“師德模范”等多種活動,不斷提高師德水平。在組織教師加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還開展了評選“師德標(biāo)兵”活動,用榜樣示范帶動教師師德水平的提高,師德師風(fēng)教育活動扎實有效。每學(xué)期都組織老師們學(xué)習(xí)“師德警示錄”,撰寫心得體會,舉行師德演講,參加師德交流活動。廣泛搭建平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時,積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。一年來,先后組織教師80余人次參加了省、市骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和教研活動等。學(xué)校組織優(yōu)質(zhì)課比賽、美文誦讀比賽、教師基本功比賽等崗位練兵活動,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長,涌現(xiàn)出了吳濤、溫君莉等一批在省市公開課中獲獎的優(yōu)秀教師。(四)抓活動、揚個性,學(xué)生素質(zhì)全面提高。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),是我校實施素質(zhì)教育的重要手段。學(xué)校組織開展了慶六一大型文藝匯演、秋季運動會、學(xué)生美文誦讀比賽、英語單詞書寫比賽、書畫作品展和小制作比賽等豐富多彩的師生文體活動。通過組織開展文藝匯演、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、廣播體操比賽、硬筆字比賽、學(xué)生書畫小制作比賽、英語口語比賽等活動,給學(xué)生搭建了施展個人才華的平臺,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。(五)抓管理、促發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)教學(xué)改革。在教學(xué)常規(guī)管理方面,實行周常規(guī)檢查和備課制度。認(rèn)真落實月月清工作。組織任課教師進(jìn)行檢測分析,柴里礦區(qū)學(xué)校小學(xué)部在教育局組織的六年級質(zhì)量抽測中獲得第二名的好成績。(六)抓基建、夯基礎(chǔ),辦學(xué)條件明顯改善。學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過積極爭取,多方籌措資金,先后建成新教學(xué)樓、改建了水沖式廁所,粉刷教學(xué)樓;改建圖書室、儀器室、實驗室、閱覽室等;裝修了校園圍墻,升級安裝了監(jiān)控設(shè)施,制作了校園文化展板,懸掛了樓道文化標(biāo)牌,制作了校園文化墻;硬化了地面操場,改善了老師辦公條件、更換了學(xué)生座椅課桌等。以上基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),極大地改善了辦學(xué)條件,也為柴里礦區(qū)教育今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。(七)抓落實、明責(zé)任,安全工作常抓不懈。我校高度重視安全工作,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名副校長分管。設(shè)有安全辦公室具體分管,有詳細(xì)管理制度和各類安全預(yù)案,做到月月有安排,周周有檢查。層層簽訂安全責(zé)任書,分工明確,責(zé)任到人。經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全常識教育,樹立師生安全意識,定期開展各種安全演練;通過舉辦法制、安全和禁毒宣傳等專題報告會和開展防震減災(zāi)演練活動等,做到安全教育工作警鐘長鳴,確保了學(xué)校財產(chǎn)安全、師生人身安全,杜絕了重大安全事故的發(fā)生,2014年1月學(xué)校被棗莊市教育局評為棗莊市平安和諧校園。三、主要成績和不足一年來,學(xué)校先后被評為:棗莊市德育工作先進(jìn)單位、棗莊市平安和諧校園、棗莊市示范家長學(xué)校、棗莊市20132014學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎、滕州市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、滕州市20132014學(xué)教學(xué)模式推進(jìn)二等獎、柴里礦區(qū)學(xué)校小學(xué)部20132014學(xué)滕州市教學(xué)工作一等獎、柴里礦區(qū)學(xué)校初中部20132014學(xué)滕州市教學(xué)工作一等獎、滕州市人民政府“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、2014年滕州市中小學(xué)田徑運動會城區(qū)小學(xué)組第二名等稱號、第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動優(yōu)秀組織單位、滕州市首屆“涵翠苑”杯漢字聽寫大賽小學(xué)組冠軍、滕州市中小學(xué)生器樂舞蹈大賽一等獎、滕州市陽光體育示范學(xué)校??吹匠煽兊耐瑫r,我們也看到了存在的不足和差距:學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜,校門口交通擁擠。學(xué)生來源復(fù)雜、部分學(xué)生智力存在很大差異,各年級均存在智障學(xué)生;留守少年的教育學(xué)習(xí)難度很大,許多問題學(xué)校無力解決。由于學(xué)校整體設(shè)施陳舊,受整體財力的制約,投入有限,教學(xué)設(shè)施還很不完備,多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平相對還存在差距。校園文化建設(shè)稍顯滯后,缺乏文化內(nèi)涵,需大力加強(qiáng)。教師年齡結(jié)構(gòu)老化,需要補(bǔ)充一定數(shù)量的年輕教師。四、改進(jìn)的措施針對以上存在的不足和問題,今后重點抓好以下工作:進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,建立健全長效機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。一是完善管理制度,細(xì)化考核辦法,突出教學(xué)業(yè)績; 二是嚴(yán)格落實班子承包制,加強(qiáng)教學(xué)過程管理;三是開展以“三字一話和微課制作”為主要內(nèi)容的教師基本功比賽和優(yōu)質(zhì)課評比,充分發(fā)揮校本教研的作用。開展多種形式的師資培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)學(xué)校自己的名師。加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造良好育人環(huán)境,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。積極爭取上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持,著力解決影響學(xué)校發(fā)展的校園建設(shè)問題;加大改善基礎(chǔ)設(shè)施力度,以滿足教育信息化的需求。今年是我市的“教育教學(xué)質(zhì)量提高年”,也是我校教育教學(xué)工作的攻堅年。為此,我們將以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),進(jìn)一步認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,統(tǒng)籌規(guī)劃,凝心聚力,攻堅克難,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐步提升辦學(xué)品位,使學(xué)校的各項工作不斷邁上一個新的臺階。
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