鄂教版語文八上詩兩首幸?！嬖V我們的孩子幸福同步練習(xí)-資料下載頁
2024-12-05 07:56本頁面
【導(dǎo)讀】斟滿（）蔦蘿（）苦澀（）貪l?羅洛《幸?！分斜憩F(xiàn)主旨的詩句是：幸福本來不是占有／。7．哪些事情或情感讓“我想到幸?！?8．你想象一下“我”看到“黃昏，歸鳥／急切地一閃而過”后想到了什么才感到幸福呢?9．“苦澀中長大的幸福”為什么會“和痛苦一樣近，一樣寂靜”?10．如果讓你為詩中的“我想到幸福”這句打上標(biāo)點，你會選擇哪種標(biāo)點?為林莽曠野歌唱，花將蜜獻給鳥雀蜂蝶，人將生命獻給祖國人民。15．首尾呼應(yīng)；形成完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑姼杞Y(jié)構(gòu)。
【正文】 “媽媽”形象 ? 1本詩從寫媽媽人手，又以媽媽的話作結(jié)。這種 寫法，既能 ，又能和詩中所寫的幻想內(nèi)容兩相對照形成巨大的反差。 （參考答案： 1．略 2．略 3．輕輕地矚望田野；等待來春；而是一種無私奉獻 4．略 5．鳥為林莽曠野歌唱，花將蜜獻給鳥雀蜂蝶，人將生命獻 給祖國人民。 6．思考行數(shù)、句式的異同，修辭和由物及人的內(nèi)在聯(lián)系等。 7．辛勞后的收獲，對未來滿懷希望，歸家，新生，親情。 略 幸福并不總是甜蜜的，它不易察覺，需要你仔細去體會。 略 1不好，詩歌需要以生動可感的形象來闡釋道理。 12．媽媽就是圖書館。 13．二、三、四 14．詩中的“媽媽”，不是人們經(jīng)常理解的溫暖與慈愛，而是一種和幻想相對應(yīng)的理性和智慧的力量。 15．首尾呼應(yīng)；形成完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑姼杞Y(jié)構(gòu)。）
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