【導讀】然段描寫了蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱的色彩、姿態(tài)。第五自然段運用擬人、比喻的修辭方法,突出了花園的自由之美。作者觀察細致入微,字里行間充滿童趣,多用白描手法,是本文鮮明的寫作特點。感,感受自然之美,學會細致觀察。本課教學重點是第四自然段的教學。知識目標:認識8個字,會寫10個字,掌握1個多音字似。村的清新寧靜,今天,我們再一起走進鄉(xiāng)村里的大花園,看看那里又有什么?2.指多名同學回答并補充。3.下面我們就舉行一個朗讀比賽,請你有感情朗讀課文的前4個自然段,4.在小組內展示,給學生一個充分展示自己的舞臺。5.每組選一名代表進行展示。6.我們已經讀了這么多遍了,你能試著填一填嗎?要做什么,就做什么。