青島版七年級上51用字母表示數(shù)word版教案-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)一、學習目標：1、能說出用字母表示數(shù)的方法，知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關系。2、會用字母表示數(shù)量關系。二、學習重點：會用字母表示數(shù)量關系三、學習難點：理解含有字母的式子的意義四、學習過程：（一）自主學習：“1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下

2025-11-10 20:50

青島版七年級上52代數(shù)式word版學案-資料下載頁

【總結】第5章責任教師：審核：學案編號：28§代數(shù)式學案班級姓名整潔度使用日期一．學習目標：，能根據(jù)簡單的數(shù)量關系列代數(shù)式。，并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，進一步發(fā)展符號感。，體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關系的重要語

2025-11-10 20:50

青島版七年級上有理數(shù)的乘法word版導學案-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的乘法學習目標1、經歷探索有理數(shù)乘法法則及運算律的過程，培養(yǎng)學生自主探索、歸納、驗證的能力。，積的符號的確定。，能運用乘法運算律簡化計算。提高學生的運算能力和解決問題的能力。學習重點、難點重點：有理數(shù)乘法的運算難點：探索有理數(shù)的乘法運算律及符號的確定。學習過程（一）、創(chuàng)設情景,引入課題一只

2024-12-09 03:59

青島版七年級上41收集數(shù)據(jù)的方式word版學案-資料下載頁

【總結】課題§收集數(shù)據(jù)的方式第1課時總第課時主備人張偉預習目標1．了解收集數(shù)據(jù)的意義；2、經歷收集數(shù)據(jù)的過程；3．知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法；4、知道可以從報刊、書籍、電視、網(wǎng)絡等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。預習重點重點：了解收集數(shù)據(jù)的方式。難點：

2024-12-09 03:59

青島版數(shù)學七上73估算的應用與調整word教案-資料下載頁

【總結】估算的應用與調整【學習目標】，能用四舍五入法.收尾法.去尾法對數(shù)據(jù)取近似值進行計算。體會估算的意義.，運用不同的估算方法進行合理的估算，培養(yǎng)估算意識，發(fā)展估算能力?！局攸c難點】在實際問題中使學生明確何時取較大的近似值，何時取較小的近似值【學習過程】一、知識回顧：1、取近似值的方法有_________,___

2024-12-05 07:27

粵教版地理七年級下冊71亞洲概述word教案-資料下載頁

【總結】課題：第一章第一節(jié)亞洲概述集體備課主講人：羅柳春個人備課：授課時段：第1周星期一至五課型：講授課教學目標　(一)知識目標1．運用地圖說明亞洲的半球位置和海陸位置。2．讀圖說出亞洲的地形和地勢特點。3．根據(jù)

2025-08-05 10:38

青島版七年級上點、線、面、體word版導學案-資料下載頁

【總結】《點、線、面、體》教案一、學習目標1、進一步認識點、線、面、體的幾何意義；加深對點、線、面、體之間關系的理解；2、通過探究點、線、面、體之間的關系，培養(yǎng)學生從數(shù)學的角度觀察事物、分析現(xiàn)象、猜想規(guī)律和驗證結論的習慣和能力，初步培養(yǎng)學生的抽象概括能力，發(fā)展學生的形象思維能力；3、通過探究點、線、面、體之間的關系以及線、面的不同類型，初步感知分

2024-12-08 20:48

青島版七年級上43簡單的統(tǒng)計圖word版教學設計-資料下載頁

【總結】簡單的統(tǒng)計圖學習目標：1、通過教學，使學生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理的過程，能用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2、認識簡單的條形統(tǒng)計圖，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出和解決一些簡單的問題。3、激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，感受統(tǒng)計的必要性，形成初步的統(tǒng)計意識。4、通過小組學習，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。學習重點：1、體驗數(shù)據(jù)的收集、整理的過

2025-11-10 20:50

青島版七年級上51用字母表示數(shù)word版學案-資料下載頁

【總結】5．1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能：體會字母表示數(shù)的意義，能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關系。(重點)2、過程與方法：經歷從實際問題中抽象出數(shù)量關系的過程，初步建立符號感。經歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動，獲得廣泛的數(shù)學活動經驗。（難點）3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值，激發(fā)學習興

2024-12-08 20:48

青島版七年級上22數(shù)軸1-資料下載頁

【總結】數(shù)軸（1）一、教學目標：1、使學生理解數(shù)軸的三要素，會畫數(shù)軸能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù)理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示。2、滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想，讓學生知道數(shù)學來源于實踐，培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣。教學重點：正確理解數(shù)軸的概念有理數(shù)在數(shù)軸上的表示方法教學難點：建立有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關系四、學習

2024-12-08 13:19

青島版七年級環(huán)境教育教案-資料下載頁

【總結】第一篇：青島版七年級環(huán)境教育教案 七年級環(huán)境教育教案 主備人:李清翠備課時間: 授課時間: 第一單元大氣 課題：第一課地球的外衣 【學習目標】 1、認識大氣的成分，了解各種成分的作用。 ...

2025-11-05 23:38

青島版八年級上方根的估算word版導學案-資料下載頁

【總結】方根的估算學習目標：1能通過估算檢驗計算結果的合理性，能估計一個無理數(shù)的大致范圍，并能通過估算比較兩個數(shù)的大小。2掌握估算的方法，形成估算的意識，發(fā)展學生的數(shù)感。重點難點：用估算的方法求無理數(shù)的近似值，往往要依據(jù)所研究問題的要求確定精確程度。一：創(chuàng)設情境1一張正方形卡片，面積38，邊長x=_____,x取近似值大約是正

2024-12-08 20:26

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導學案-資料下載頁

【總結】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語：成功就在你腳下,起程吧?！緦W習目標】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義；給一個近似數(shù)，能說出它精確到哪一位，它有幾個有效數(shù)字2、通過判斷一個近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字，培養(yǎng)把握關鍵字詞，準確理解概念的能力3、通過近似數(shù)的學習，進一步體會具體問題具體分析的辯證唯物主義思想，感受數(shù)學的價值，以及數(shù)

2024-12-08 20:48

青島版七年級上44統(tǒng)計圖的相互轉化word版導學案-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計圖的相互轉化學習目標1．會將三種統(tǒng)計圖相互轉化2．經歷根據(jù)具體問題選擇合適的統(tǒng)計圖來清晰、有效地展示過程，提高選擇和處理信息的能力，感悟轉化的思想方法，增強與他人合作的意識學習重點三種統(tǒng)計圖相互轉化學習難點三種統(tǒng)計圖相互轉化學習步驟一、鋪墊孕伏1．復習舊知．我們已

2024-12-08 13:19

蘇科版七年級上11生活數(shù)學word導學案-資料下載頁

【總結】生活數(shù)學學習目標：、數(shù)字進行觀察與思考，感受生活中處處有數(shù)學。，圖形信息，了解數(shù)學是我們表達和交流的工具。課前預習：1.生活中到處充滿了數(shù)學：請指出電話號碼0514—7293411中前四位數(shù)0514表示的是_________7293411表示的是___________。2.指出身份證號碼321284198

2024-12-05 09:13

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