青島版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃之一-資料下載頁
2025-11-26 07:30本頁面
【導(dǎo)讀】；知道火山地震的成因。、采集和整理信息的能力。能利用簡單的表格、圖形、統(tǒng)計等方法整理相關(guān)資料。量的簡單探究性實驗。研究過程和結(jié)果與他人交換意見。了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，是匆匆走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，導(dǎo)致學(xué)生的知識面受到限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。通過這幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生發(fā)言不積極，表?，F(xiàn)欲望差，今后應(yīng)特別注意培養(yǎng)，形成良好的氛圍。步強化學(xué)生對間接生活經(jīng)驗的回顧與運用。探究逐步加深，螺旋上升更加明顯。本冊教材在縱觀全冊教材，教師應(yīng)更加放開手腳，把學(xué)生感興趣的話題，習(xí)興趣，分解教材中的重點難點，使學(xué)生易于接受。法，使大部分學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
【正文】 “ 要我學(xué) ” 變成 “ 我要學(xué) ” 。 六、 教學(xué)進度 周次 時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 第 1 課 2 第 3 課 3 第 5 課 4 第 6 課 、 7 課 5 第 8 課 6 第 10 課 7 第 11 課 8 第 12 課 9 課 10 復(fù)習(xí) 11 階段性成果檢測 12 第 14 課 13 第 1 16 課 14 第 1 18 課 15 第 19 課 16 第 20 課 17 第 21 課 18 第 22 課 19 第 23 課 20 第 24 課 21 復(fù)習(xí) 22 期末檢測 23 年終總結(jié)
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