【總結(jié)】第一篇:四年級上品德與社會教學(xué)總結(jié) 四年級品德與社會上冊教學(xué)總結(jié) 品德與社會教學(xué)是學(xué)校的一門重要學(xué)科,回顧本學(xué)期的教學(xué),已圓滿完成了教學(xué)任務(wù),也取得一定的教學(xué)效果,為了使今后的教學(xué)取得更好的教學(xué)效...
2025-10-19 20:24
【總結(jié)】第一篇:魯教版三年級上品德與社會全冊教案 三年級上冊品德與社會教案 教材分析 本冊教材共四個單元。第一單元是“我的家”。第一課是人人都有自己的家,第二課是我愛我的家。第二單元是“我學(xué)習(xí)和生活的地...
2025-10-06 13:56
【總結(jié)】第一篇:魯教版三年級上品德與社會全冊教案 教材分析 本冊教材共三個單元,十一個課題。第一單元是“幸福家庭伴我成長”,有四個課題。第一課是我的家庭,第二課是幸福的家庭,第三課是我成長的故事,第四課是...
2025-10-08 20:17
【總結(jié)】制作人:徐亦辰,徐藝嘉,呂新悅,王小允開篇?民風(fēng)、民俗存在于中華民族的歷史長河中,滲透著民族的傳統(tǒng)。一些古老的民風(fēng)、民俗,經(jīng)過無數(shù)歲月的淘洗,之所以能一代一代傳承延續(xù)下來,其根本原因就是因?yàn)樗m應(yīng)各個時代人們生活和思想的要求,從而成為中華民族共同的精神文化財(cái)富。大家來讀讀?北京市河北省山西省內(nèi)蒙
2025-05-01 08:20
【總結(jié)】第一篇:一年級上品德與生活教案 一年級上品德與生活教案(未來版) 第一單元我上學(xué)啦 《做好朋友吧》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識新同學(xué)和新老師,體會學(xué)校生活的愉快。 2、學(xué)習(xí)與人交往的基本...
2025-10-16 13:58
【總結(jié)】第一篇:二年級上品德與生活教案 二年級上品德與生活教案 第一單元:我愛我班教材分析: 本單元秉承中國“見賢思齊”、“寬厚仁愛”、“誠信”等傳統(tǒng)道德經(jīng)髓,以強(qiáng)調(diào)“品德培養(yǎng)回歸生活”、積極引導(dǎo)兒童健...
2025-10-16 14:33
【總結(jié)】第一篇:四年級下品德與社會計(jì)劃教案-優(yōu)秀教案 主題一:誠實(shí)不需要理由 教學(xué)目標(biāo): 1、知道誠實(shí)的含義。 2、即使做錯了,也能勇敢承認(rèn)錯誤。 3、知道因?yàn)椤芭紶柸鲆淮沃e”也會使自己失去別人的信...
2025-10-15 23:07
【總結(jié)】假設(shè)你有20元零花錢,你準(zhǔn)備怎樣使用呢?說說你的方案,并解釋一下為什么這樣使用。棒棒糖變形金剛冰激凌蠟筆小新流氓兔麥當(dāng)勞書包涂改液花錢時應(yīng)考慮的幾個原則:◆首先考慮必須要買和最想要的?!粼谟邢薜腻X數(shù)中,想辦法多滿足一些需求?!?/span>
2025-11-02 23:24
【總結(jié)】購物場所我知道我們周邊都有那些購物場所,這些場所各有什么特點(diǎn),你注意過嗎?你們最熟悉的是哪?你也來當(dāng)當(dāng)導(dǎo)游吧!步行街?你們平時經(jīng)常去步行街,逛街……你們了解步行街嗎?誰來說一說?步行街有很多商場!你知道那些?步行街資料?步行街是指在交通集中的城市中心區(qū)域設(shè)置的行人專用道,在這里原則上排除汽車交通,
2025-11-02 07:58
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊品德與社會計(jì)劃 《品德與社會》四年級(上冊)教學(xué)計(jì)劃 謝村中小宋鵬利 一、教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度目標(biāo): (1)引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛寬容、公平公正、團(tuán)結(jié)合作...
2025-09-24 22:40
【總結(jié)】第一篇:四年級上品德與社會教學(xué)工作總結(jié) 四年級上品德與社會教學(xué)工作總結(jié) 在這一學(xué)期中我承擔(dān)了四年級品德與社會的教育教學(xué)工作。品德與社會教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人,追求教育的...
2025-10-08 14:44
【總結(jié)】?同學(xué)們,你知道嗎?在購買商品時要仔細(xì)閱讀包裝上的信息,上面有很多學(xué)問呢。下面看看你手中的包裝袋上都有什么信息?什么是條形碼?條形碼是商品的代碼標(biāo)記。它由粗細(xì)相間有一定規(guī)律并行排列的黑白線條和十三位數(shù)字組成,儲存了商品很多信息,印在商品的包裝上,用于計(jì)算機(jī)識別,也叫條碼。使用條形碼有什么好處呢??商品使用條形碼不
2024-11-29 04:00
【總結(jié)】公共場所拒絕危險(xiǎn)看了這篇報(bào)道,你有什么想法和問題?這場事故給在場的人們及他們的家人的生活帶來了哪些影響?討論:的地方踢球行嗎?什么樣的后果?什么?討論:炮的行為好嗎?樣的后果??討論:在我們的生活中,還有哪些行為容易給自己、他人帶來危害,如何避免類
2025-01-09 00:18
【總結(jié)】《品德與社會》教材分析(上教版)四年級第一學(xué)期一、全冊分析?(一)編寫依據(jù):?(二)社會常識要點(diǎn):?(三)品德教育要點(diǎn)?(四)單元劃分:(一)編寫依據(jù):?1-2知道我國是一個地域遼闊、有著許多名勝古跡的國家。體驗(yàn)熱愛國土的情感。?1-3在中國地圖上指出我國的疆域、省級行
2024-11-30 03:15
【總結(jié)】總目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)思路:一條主線,點(diǎn)面結(jié)合,綜合交叉,螺旋上升。“一條主線”即以兒童社會生活為主線;“點(diǎn)面結(jié)合”的“面”是兒童逐步擴(kuò)大的生活領(lǐng)域,點(diǎn)是社會生活的幾個主要因素,在面上選點(diǎn),組織教學(xué)內(nèi)容;“綜合交叉,螺旋上