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品德教育對班主任工作的作用-資料下載頁

2024-10-24 22:02本頁面
  

【正文】 傳統(tǒng)和珍貴遺產(chǎn),它是成才的巨大推動力。從我國的地質(zhì)學(xué)家李四光、數(shù)學(xué)家華羅庚身上都能看到愛國情思的巨大力量。對幼兒來說,培養(yǎng)他們對祖國的愛,要從身邊做起。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“如果一個孩子連他媽媽也不愛,他還會愛別人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國嗎?愛自己的媽媽,容易懂,容易做,而且還會為日后進行愛國主義教育打下基礎(chǔ)。因此,家長要教育幼兒努力給母親、父親、祖父、祖母帶來歡樂;關(guān)心、體貼、照顧生病的家人;有好吃的東西要先讓父母和親人吃。還可通過游覽、參觀、旅行使孩子領(lǐng)略到祖國大好河山的美麗風(fēng)光,知道祖國有著遼闊的領(lǐng)土,豐富的物產(chǎn),悠久的文化……這些都能對幼兒進行愛的熏陶,能萌發(fā)他們對祖國的愛。(二)使孩子養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實踐而形成的。因此,家長應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話;大人講話不插話,不打斷別人說話;在別人家做客時不亂翻東西等等。(三)培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質(zhì)教育孩子不隱瞞自己的過錯,并要勇于改正錯誤。要使幼兒切實做到這些,最主要的是家長教育的態(tài)度,如果對孩子的過錯一味指責(zé),是很難培養(yǎng)孩子這一品質(zhì)的。家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,應(yīng)分析說謊的原因,有針對性地解決。如孩子要買彩色筆畫畫,遭到家長拒絕,結(jié)果孩子背著家長私拿鄰居家的;有的孩子做錯了事怕挨罵挨打而說謊;有的為了滿足其虛榮心而說謊等等。若是家長不分青紅皂白批評孩子,是解決不了問題的。有的孩子待人不真誠,有說謊、私拿別人的東西等不良行為,也可能是受了大人不良行為的影響,這種潛移默化的影響會使孩子形成根深蒂固的惡習(xí),對此家長切不可掉以輕心。明智的做法是處處以身作則,當(dāng)好孩子的榜樣。(四)培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)幼兒的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動來培養(yǎng):一是自我服務(wù)勞動。讓孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨立生活的能力,并為幼兒參加家務(wù)勞動和社會公益勞動打下良好基礎(chǔ)。二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動??勺尯⒆酉赐肟?、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買小物品等。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動能加強幼兒對家庭成員的關(guān)心愛護,同時,通過勞動使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。(五)培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格目前,隨著獨生子女的增多,孩子獨居獨食多。培養(yǎng)孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時家長要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戲規(guī)則,與其他孩子友好相處。(六)培養(yǎng)孩子勇敢堅強、自信開朗的性格勇敢是指人不怕危險和困難,有膽量的一種心理品質(zhì)。這種品質(zhì)是與人的自信心和自覺克服恐懼心理的能力結(jié)合在一起的,必須從小開始培養(yǎng)。要培養(yǎng)孩子勇敢的性格,必須注意運用正確的教育方法,經(jīng)常鼓勵、支持孩子參加各種有益的活動,不要隨便指責(zé)、嘲笑、挖苦和恐嚇孩子,以免形成幼兒遇事膽小畏縮的心理。家長還可教給孩子相應(yīng)的知識和技能,使孩子產(chǎn)生足夠的自信心。孩子的膽怯行為大多因缺乏自信心才產(chǎn)生的,而自信心又是建立在必要的知識技能基礎(chǔ)上的。例如:幼兒會對雷電、風(fēng)暴感到恐怖,對黑暗感到不安,就是因為缺乏相應(yīng)的知識和相應(yīng)的能力造成的。家長若給其講解有關(guān)知識,教給一些相應(yīng)的處理方法,孩子的恐懼感就會減輕不少。如果孩子確實不夠勇敢,能力較弱、天賦較差,家長對孩子的要求就要盡可能符合孩子的實際情況。如當(dāng)孩子完成了一件力所能及的事后,要立即給予肯定,不管這事多么小,多么微不足道。這樣做對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有好處的。此外,家長還可以用現(xiàn)實生活中的實事、故事、電影、戲劇等文藝作品中富有勇敢精神的形象來影響和教育孩子,幫助孩子克服恐懼心理,形成開朗自信的性格。總的來說,幼兒天生愛動,他們是在動中發(fā)展動作、發(fā)展智力、發(fā)展品德個性的。故家長在多種活動中應(yīng)正確誘導(dǎo)和培養(yǎng)其自控力,使其成為既活潑開朗,又善于控制自己性格的人。(轉(zhuǎn)載)
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