二年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際試題-資料下載頁(yè)
2024-10-24 20:59本頁(yè)面
【正文】 較喜歡，樂(lè)于表達(dá)。在編說(shuō)完整的童話故事時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生注意傾聽(tīng)，運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言來(lái)自主評(píng)價(jià)，寬松課堂氛圍，并且鼓勵(lì)他們創(chuàng)新求異，編出與別人不一樣的故事。但在這節(jié)課上，我覺(jué)得訓(xùn)練還沒(méi)有面向全體，“詞句超市”里的“貨物”學(xué)生還不能靈活運(yùn)用，今后要注重學(xué)生語(yǔ)言的積累。第四篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七口語(yǔ)交際應(yīng)該怎么做小明在家里寫作業(yè)。突然，響起了“咚咚咚”的敲門聲，他急忙跑到門前一看，一個(gè)長(zhǎng)得很帥的叔叔。他問(wèn)：“你是誰(shuí)?。俊笔迨逭f(shuō)：“我是你爸爸的朋友，找你爸爸有事情?！毙∶餍南耄翰荒茏屇吧诉M(jìn)門。于是他問(wèn)了叔叔的名字，然后讓叔叔說(shuō)出爸爸的名字，叔叔一一作了回答。小明先給爸爸打了個(gè)電話，爸爸說(shuō)是他的朋友。小明就非常有禮貌的讓叔叔進(jìn)門，然后給他洗了水果，讓他先看著電視等爸爸回家。第五篇：口語(yǔ)交際試題學(xué)科口語(yǔ)交際階段性測(cè)試題年級(jí)：測(cè)試?yán)蠋煟簳r(shí)間：達(dá)標(biāo)要求：能夠熟練運(yùn)用普通話回答問(wèn)題。以下兩個(gè)測(cè)試題任選一個(gè)進(jìn)行交流。交流內(nèi)容與題目要求相符?？谡Z(yǔ)交際試題:春天到了雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎熱的夏天，但是美麗的春天卻給我們留下了很多美好的回憶。有人說(shuō)春天是綠色的，有人說(shuō)春天是粉紅色的，有人說(shuō)春天是香氣撲鼻的，有人說(shuō)春天是歡快活潑的。同學(xué)們，你眼中的春天是什么樣的呢？請(qǐng)用上你學(xué)過(guò)的描寫春天的詞語(yǔ)和古詩(shī)說(shuō)一說(shuō)吧。感恩的心每天清晨，是爸爸媽媽把我們叫醒，為我們準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐；又是他們頂嚴(yán)寒冒烈日，風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴在我們身邊……父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，我們?cè)撊绾螆?bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢？選擇一件事具體地說(shuō)一說(shuō)你感恩父母的做法。
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