魯教版數(shù)學(xué)七下111不等關(guān)系同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等關(guān)系A(chǔ)卷：基礎(chǔ)題一、選擇題1．如果a－aB．a(chǎn)－aC．a(chǎn)=－aD．不能確定2．實(shí)數(shù)m，n在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列不等關(guān)系正確的是（）A．nm

2024-12-05 05:44

冀教版數(shù)學(xué)八下229平面圖形的鑲嵌同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的鑲嵌【課前熱身】的內(nèi)角和等于__________．2．一幅圖案．在某個(gè)頂點(diǎn)處由三個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多邊形鑲嵌而成．其中的兩個(gè)分別是正方形和正六邊形，則第三個(gè)正多邊形的邊數(shù)是．3.內(nèi)角和為1440°的多邊形是．4.一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于72°,則這個(gè)多邊

2024-11-15 03:17

魯教版數(shù)學(xué)七下101平均數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)習(xí)題精選（一）填空1．某校學(xué)生在希望工程獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，省下零用錢為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款．各班捐款數(shù)額如下（單位為元）：99，101，103，97，98，102，96，104，95，105，則該校平均每班捐款為______元．2．某小組的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：得100分的3人，90分的3人，80分的2人，

2024-11-15 11:26

魯教版數(shù)學(xué)六下圖形的全等同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的全等初三（）班姓名：學(xué)號(hào)：06年10月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解全等圖形和全等多邊形的概念，理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片，翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------

2024-12-05 01:32

湘教版數(shù)學(xué)七上32平面圖形與空間圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形和空間圖形同步練習(xí)1、下面的幾何體是棱柱的是（）2、圖5中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，可得到的幾何體是（）3、如圖6,三棱錐有________個(gè)面,它們相交形成了________條棱,這些棱相交形成了________個(gè)點(diǎn).4、圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做_______，由

2024-12-05 15:38

冀教版七下81相交線同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相交線水平測(cè)試一．選擇（每小題3分，共27分）1．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系可能是（）。A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定2．如圖所示,∠1和∠2是對(duì)頂角的圖形有()12121221AB

2024-12-03 07:37

魯教版數(shù)學(xué)七下112不等式的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式性質(zhì)A卷：基礎(chǔ)題一、選擇題1．若－a－2a，則a的取值范圍是（）A．a(chǎn)0B．a(chǎn)bc

2024-12-05 05:44

魯教版數(shù)學(xué)七下122提公因式法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提公因式法一、選擇題1．下列各組代數(shù)式中，沒有公因式的是（）A．5m（a－b）和b－aB．（a+b）2和－a－bC．mx+y和x+yD．－a2+ab和a2b－ab22．下列多項(xiàng)式中，能用提公因式法分解因式的是（）

2024-11-15 11:26

魯教版語(yǔ)文七下冬日看海人同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課《冬日看海人》同步練習(xí)一、積累（1）注音號(hào)叫()癖好()闊綽()眸子()縈繞()憬悟()（2）解詞號(hào)叫：癖好：闊綽：祈盼：風(fēng)情：二、閱讀拓展閱讀下面文段，完成1～12題。(一)高貴的施舍一個(gè)乞丐來

2024-11-15 11:26

魯教版數(shù)學(xué)七上53平面直角坐標(biāo)系中的圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填空題1．點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)是N，則N點(diǎn)坐標(biāo)是__________，MN的長(zhǎng)是__________]2．點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是Q，則PQ的長(zhǎng)是__________．3．點(diǎn)到x軸的距離是__________，到y(tǒng)軸的距離是__________．4．若點(diǎn)與關(guān)于x軸對(duì)稱，則a=________

2024-11-15 17:12

魯教版數(shù)學(xué)七下86利用變換設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用變換設(shè)計(jì)圖案班級(jí)：________姓名：________，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)你所喜歡的徽標(biāo).，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案.（1）請(qǐng)用平移、旋軸、軸對(duì)稱分析各圖案的形成過程？（2）哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過平移得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過軸對(duì)稱得到？答：、平移

2024-12-05 05:44

浙教版七下23平移變換同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平移變換同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖1所示，A，B，C，D四個(gè)圖形中可以由圖形E平移得到的是圖形（C2.將長(zhǎng)度為4cm的線段向上平移14cm，所得線段的長(zhǎng)度是（A）3.如圖2中的兩個(gè)福娃貝貝，其中左邊的福娃貝貝可以看作是右邊的福娃貝貝經(jīng)過

2024-12-05 16:20

蘇科版七下全等圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：（蘇科版七年級(jí)下）【基礎(chǔ)演練】一、選擇題，全等的圖形有（）第7題A.2組B.3組C.4組D.5組，是全等的圖形是（）A.B.C.

2024-12-05 09:14

北京課改版數(shù)學(xué)七上41平面圖形與立體圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用線連起來.圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球:長(zhǎng)方形正方形三角形圓(1),應(yīng)是如圖(2)中所示的()CDBA

2024-12-03 06:43

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形1、下列說法中正確的是（）（A）角是軸對(duì)稱圖形，它的平分線就是對(duì)稱軸（B）等腰三角形的內(nèi)角的平分線,中線和高三線合一（C）直角三角形不是軸對(duì)稱圖形（D）等邊三角形有三條對(duì)稱軸2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°，那么其它兩個(gè)內(nèi)角分別是（）（A）50°和80

2024-12-05 05:45

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