【總結(jié)】初中—語(yǔ)文—九年級(jí)上冊(cè)—第三單元人生境界—實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《登岳陽(yáng)樓》登岳陽(yáng)樓一、背景介紹唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,是年(769)詩(shī)人已五十七歲,距生命的終結(jié)僅有兩年。當(dāng)時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船
2024-12-08 18:49
【總結(jié)】第一篇:杜甫登岳陽(yáng)樓教案 《登岳陽(yáng)樓》教案 1背景 大歷三年(768)春,因兵亂漂流在江陵、公安等地。這年冬,杜甫從公安(今湖北公安)到了岳陽(yáng),到達(dá)之時(shí)正是深冬,是年(769)詩(shī)人已五十七歲。當(dāng)...
2024-10-25 02:17
【總結(jié)】第一篇:《飲酒·其十四》陶淵明原文注釋翻譯賞析 《飲酒·其十四》陶淵明原文注釋翻譯賞析 作品簡(jiǎn)介 《飲酒·其十四》是晉宋時(shí)期詩(shī)人、辭賦家、散文家陶淵明所作。名潛,字元亮,私謚靖節(jié)。潯陽(yáng)柴桑(今江...
2024-10-20 21:27
【總結(jié)】,(zhé)。,,。,,,。,。,,(shāng),;,。,。,,,,,?(fú)(fēi),,,;,;,(qiáng)(jí);(bó)(míng),。,,,,。,,,;,;(tīng),。,,,,,!,,(xié),,。(jiē)!,。(zāi)?,。;。,。?“,”。(yī)!,?。
2025-06-29 01:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料 《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能的過(guò)程。以下是我編寫(xiě)整理的《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】第一篇:登岳陽(yáng)樓教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:登岳陽(yáng)樓教學(xué)設(shè)計(jì) 登岳陽(yáng)樓教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 一、導(dǎo)入新課 江南三大名樓除了江西南昌的滕王閣和湖北武漢的黃鶴樓,還有一個(gè)就是湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓。我...
2024-10-25 02:05
【總結(jié)】第一篇:登岳陽(yáng)樓杜甫教案 登岳陽(yáng)樓杜甫教案 1【教學(xué)目標(biāo)】、背誦本詩(shī)。、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。、通過(guò)學(xué)習(xí)了解杜甫詩(shī)歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進(jìn)一步探究中國(guó)古典詩(shī)歌...
2024-10-25 01:48
【總結(jié)】第一篇:登岳陽(yáng)樓說(shuō)課稿 《登岳陽(yáng)樓》說(shuō)課稿 劉中山 一、教材分析 《登岳陽(yáng)樓》是杜甫晚年的作品,詩(shī)人歷經(jīng)滄桑,年老多病,獨(dú)登此樓,感慨萬(wàn)千。其身世之悲,家國(guó)之憂,浩浩渺渺,與洞庭水勢(shì)融合無(wú)間,...
2024-10-25 02:04
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》選修教案 《登岳陽(yáng)樓》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生詩(shī)歌賞析的能力,把握本詩(shī)沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。 2.領(lǐng)會(huì)《登岳陽(yáng)樓》通過(guò)描繪雄偉壯闊的藝術(shù)境界和個(gè)人孤苦的境遇,表達(dá)詩(shī)...
2024-10-24 19:24
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:周亞軍 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。 2、理解和體會(huì)杜甫懷才不遇的憂憤和憂國(guó)憂民的情...
【總結(jié)】《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì)1〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。 2、理解和體會(huì)杜甫懷才不遇的憂憤和憂國(guó)憂民的情懷。 ...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】《登鸛雀樓》原文及翻譯賞析范文大全第一篇:《登鸛雀樓》原文及翻譯賞析《登鸛雀樓》原文及翻譯賞析《登鸛雀樓》原文及翻譯賞析1白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。賞析這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們積極向上的進(jìn)取精神。
2025-03-28 11:24
【總結(jié)】《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì)城南中學(xué)高中語(yǔ)文組王海濤【教材的地位及作用】《登岳陽(yáng)樓》是高二選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第二單元“自主賞析”第三課,學(xué)生通過(guò)《必修》的古詩(shī)詞和《選修》學(xué)習(xí),具備了一定的詩(shī)歌鑒賞的基本知識(shí)和能力。本單元在詩(shī)歌理論“置身詩(shī)境,緣景明情”的指導(dǎo)下,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中“意象”的把握,發(fā)揮想象,體會(huì)和品味中國(guó)古典詩(shī)歌的意境美,體會(huì)和理解蘊(yùn)含在
2025-05-02 08:42
【總結(jié)】湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓江西南昌滕王閣江南三大名樓湖北武漢黃鶴樓登岳陽(yáng)樓杜甫教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美;2、學(xué)會(huì)通過(guò)反復(fù)誦讀、聯(lián)想和想象去置身詩(shī)境、緣景明情。
2025-08-01 17:36
【總結(jié)】杜甫《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì)邵陽(yáng)交通學(xué)校羅春麗第一部分:教學(xué)設(shè)計(jì)思路分析一、教材內(nèi)容分析《登岳陽(yáng)樓》是語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊第一冊(cè)中的課文。本冊(cè)教材的課文主要以文體為主組織內(nèi)容,分別包括詩(shī)歌、記敘文、說(shuō)明文、小說(shuō)、文言詩(shī)
2025-06-05 06:13