浙教版六年級(jí)上冊(cè)無私的愛第1課時(shí)教案word版教案-資料下載頁
2025-11-26 04:53本頁面
【導(dǎo)讀】１．學(xué)會(huì)10個(gè)生字，理解部分詞語的意思，能用“既??又??”２．初步感受感受孔繁森對(duì)藏族人民深厚的感情和無私奉獻(xiàn)的精神。教師制作多媒體課件。他所熱戀的雪域高原。２．同學(xué)們，讓我們來認(rèn)識(shí)這位優(yōu)秀的援藏干部――投影［孔繁森］。５．學(xué)生圍繞課題質(zhì)疑。交流得出課文報(bào)道了孔繁森收養(yǎng)孤兒、教育孤兒、為孤兒賣血的事跡。劃出孔繁森語言和行動(dòng)的句子，讀一讀，并說說讀懂了什么。１．［孔繁森安慰三個(gè)孩子：“黨，就是你們的親人，一定會(huì)讓你們有飯吃，３．［孔繁森緊張地忙于救災(zāi)，也一直牽掛著三個(gè)孩子。［孔繁森孤身在外，既要工作，又要帶孩子，辛苦和勞累可想而知。這便是孔繁森的用心良苦。2．這種無私的愛，展現(xiàn)了人民好公仆――孔繁森的博大胸懷！
【正文】 艱辛 與質(zhì)樸。） ３．師：回家鄉(xiāng)生活五天后，孩子們長(zhǎng)大了許多，他們明白了什么呢？（要樸素、要好學(xué)，要為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。） 師：別忘了家鄉(xiāng)，別忘了家鄉(xiāng)的 —— 窮困，別忘了家鄉(xiāng)父老的 —— 艱苦樸素，別忘了要好好地建設(shè) —— 自己的家鄉(xiāng)。這便是孔繁森的用心良苦。讓我們?cè)僬Z重心長(zhǎng)地讀一讀。 五、小結(jié)、升華和延伸 1．同學(xué)們，孔繁森時(shí)刻告誡自己： ［看投影的照片――“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”］。 他說到了，他也做到了！他 收養(yǎng)孤兒，教育孤兒， 像愛自己的孩子那樣愛三個(gè)孤兒 ， 愛藏族所有的孩子， 愛生活在那 里的千千萬萬的藏族同胞，愛這片神奇而貧瘠的土地。最后，他把自己的愛全部獻(xiàn)給了這片熱土。這種愛，當(dāng)然可以用“無私”來形容。讓我們?cè)賮碜x讀課題，好嗎？ 2．這種無私的愛， 展現(xiàn)了人民好公仆――孔繁森的博大胸懷！ 推薦一首 歌《 公仆贊 》
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