【導讀】本章內(nèi)容與學生日常生活關系密切。在對人的生殖和發(fā)育認識的基礎上,進。為學生學習人體內(nèi)的物質(zhì)運輸和能量供給等知識打下基礎。力、協(xié)作能力、實驗能力和表達交流能力。養(yǎng)成分的來源及功能。問題探究法、自學輔導法、講述法、探究性學習與協(xié)作性學習相結合。學生:自帶兩種自己常吃的袋裝或合裝食物(以小組(4~8人)為單位,綠色植物通過光合作用將水和二氧化碳合成的有機物,不僅是植物。面向著白紙,用大拇指擠住移開種子,觀察白紙上出現(xiàn)的現(xiàn)象。人體才能維持正常的生長發(fā)育,組織更新的生命活動。瘦肉、魚、蛋、豆、奶、含大量的蛋白質(zhì)。豬肉、羊肉、蛋、大豆和花生等含有較多的脂肪。